Студопедия — Основная. 1. Библиотековедение: общий курс: учеб
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Основная. 1. Библиотековедение: общий курс: учеб






КИРОВСКОЕ ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ

1. Библиотековедение: общий курс: учеб. [Текст] / под ред. К.И. Абрамова, Н.С. Карташова.- Москва: Книжная палата, 1988.- 224с.

2. Бородина, В.А. Библиотечное обслуживание [Текст]: учебно-методическое пособие / В.А. Бородина.- М.: Либерия, 2004.- С. 28-36.

3. Езова, С.А. Грани библиотечного общения [Текст]: учебно-методическое пособие / С.А. Езова.- М.: Профиздат, 2002.- 160 с.

Дополнительная:

1. Арбузова, Н. Подросток. Книга. Жизнь / Н. Н. Арбузова // Новая библиотека. – 2006. – № 7. – С. 34-37.

2. Боброва,Н. Дискуссионные качели: литературный семинар как способ расширения кругозора молодых специалистов / Н. Боброва // Библиотека. – 2002. – № 7. – С. 48-51.

3. Вяткина,В. Методика образно-диалоговой выставочной работы в библиотеках для детей: общественно-политическая литература / В. В. Вяткина // Школьная библиотека. – 2006. – № 2. – С. 77-81.

4. Вдовина, М. Дискуссионные формы работы в библиотеке: метод. рекомендации и разработки занятий / М. Вдовина, Е. Макарова, Е. Степанькова, О. Громова. – Москва: Чистые пруды, 2005. – 32 с. – (Библиотека в школе).

5. Дьячкова, С. А.Дискуссионные методы: научно-популярная литература / С. А. Дьячкова // Читаем, учимся, играем. – 2005. – Вып. 2. – С. 102-108.

6. Зуева,Л. Дискуссии и ролевые игры: что дает использование активных методов обучения / Л. Зуева // Учительская газета. – 2009. – № 18. – С. 13.

7. Морозова, М. Диалоговые технологии в воспитательном процессе: классному руководителю / М. Морозова // Воспитание школьников. – 2006. – № 7. – С. 5-11.

8. Мелентьева, Ю.П. Библиотечное обслуживание [Текст]: учебное пособие для студентов вузов / Ю.П. Мелентьева.- М.: Издательство Фаир, 2006.- 256 с.- (Специальный издательский проект для библиотек).

9. Методические рекомендации по проведению диалоговых и дискуссионных форм работы в детской библиотеке / Чуваш. респ. дет.-юнош. б-ка; сост. Н.В. Громова, Г.А. Кузьмина. – Чебоксары, 2009. – 26 с.: ил. – (Курс – на инновации; вып. 2)

10. Общее библиотековедение [Текст]: учебное пособие для вузов / Мотульский Р. С. - М.: Либерея, 2004. - 224 с.

11. Общее библиотековедение [Текст]: учебник в 2 ч.для вузов культуры. Ч. 1. Теоретические основы библиотековедения / В.В. Скворцов / Карташов Н. С., Скворцов В. В. - М.: Изд-во моск. гос. ун-та культуры, 1996. - 88 с

12. Рязанцева Л. Организация эффективной презентации / Лариса Рязанцева // Библиополе. – 2006. – № 9. – С. 26-30.

13. Руководство для детских библиотек России: принято Конференцией Российской библиотечной ассоциации; XIV Ежегодная сессия, 21 мая 2009 года, г. Вологда / Российская библиотечная ассоциация. – Санкт-Петербург: Российская национальная библиотека, 2010. – 52 с.

14. Колесникова, В.Учимся отстаивать право на свободу: цикл ролевых игр и занятий / В. Колесникова // Библиотека в школе. – 2008. – № 5. – С. 9-14.

15. Федерации: принят Конференцией Российской библиотечной ассоциации; XV Ежегодная сессия, 20мая 2010 г., г. Томск / Росcийская библиотечная ассоциация. – Санкт-Петербург: Российская национальная библиотека, 2010. – 24 с.

16. Чуносова, Л. Читательская конференция как стратегия развития интереса к чтению: материал мастер-класса / Л.Н. Чуносова // Школьная библиотека. – 2007. – № 4. – С. 12-16.

Интернет ресурсы:

1. Базовый (отраслевой) перечень государственных услуг (работ), оказываемых (выполняемых) федеральными государственными учреждениями в сфере молодежной политики при осуществлении ими предусмотренных уставом основных видов деятельности: утв. приказом Министра спорта, туризма и молодежной политики Российской Федерации от 09 сент. 2010 г. № 956 [Электронный ресурс]. – http://youth.minstm.gov.ru/31/921.shtml (Проверено 27.02.2012 г.).

2. Европейская хартия об участии молодежи в жизни муниципальных и региональных образований в действии (2007) [Электронный ресурс]. – http://vmo.rgub.ru/files/euro _hartiya_o_molodeji_v_dejstvii_2007-146-2.pdf. (Проверено 27.02.2012 г.).

3. Концепция федеральной целевой программы «Молодежь России» на 2011-2015 годы [Электронный ресурс]. – http://vmo.rgub.ru/policy/act.php#europe. (проверено 27.02.2012 г.).

4. Модельный стандарт деятельности публичной библиотеки: Принят Конференцией Российской библиотечной ассоциации, XIII Ежегодная сессия, 22 мая 2008, г. Ульяновск. – [Электронный ресурс]. – http://www.rba.ru/or/od/index.html. (проверено 27.02.2012 г.)

5. Модельный закон «О государственной молодёжной политике для государств – участников СНГ», разработанном Межпарламентской ассамблеей государств-участников содружества независимых государств). 2011: Проект [Электронный ресурс]. – http://vmo.rgub.ru/policy/act.php#europe. (Проверено 27.02.2012 г.).

6. О библиотечном деле: федер. закон от 29.12.1994 г. № 78-ФЗ (с изменениями от 27.12.2009 г. № 370-ФЗ) [Электронный ресурс]. – http://base.consultant.ru/cons/ cgi/online.cgi?req=doc;base=LAW;n=95571. (Проверено15.01.2012 г.)

7. Основные_формы_и_методы_руководства_чтением [Электронный ресурс]. – http://coolreferat.com

8. Руководство ИФЛА по библиотечному обслуживанию юношества. - Нов. ред. / ИФЛА; сост. П. Мюллер, И.Чу [Электронный ресурс]. – http://vmo.rgub.ru/ navigator/documents/guidelines.php. (Проверено 27.02.2012 г.).

9. Стратегия государственной молодёжной политики в российской Федерации до 2016 года: утв. распоряжением Правительства Рос. Федерации от 18.12.2006 г. № 1760-р [Электронный ресурс].– http://youth.minstm.gov.ru/32/816.shtml. (Проверено 02.10.2011 г.).

Варианты контрольных заданий

Контрольная работа является одной из форм самостоятельной работы студентов – заочников, важным элементом учебного процесса подготовки высококвалифицированного специалиста, имеющим целью закрепить и систематизировать знания, полученные в период обучения.







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 155. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Тема 5. Организационная структура управления гостиницей 1. Виды организационно – управленческих структур. 2. Организационно – управленческая структура современного ТГК...

Методы прогнозирования национальной экономики, их особенности, классификация В настоящее время по оценке специалистов насчитывается свыше 150 различных методов прогнозирования, но на практике, в качестве основных используется около 20 методов...

Методы анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия   Содержанием анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия является глубокое и всестороннее изучение экономической информации о функционировании анализируемого субъекта хозяйствования с целью принятия оптимальных управленческих...

Потенциометрия. Потенциометрическое определение рН растворов Потенциометрия - это электрохимический метод иссле­дования и анализа веществ, основанный на зависимости равновесного электродного потенциала Е от активности (концентрации) определяемого вещества в исследуемом рас­творе...

Гальванического элемента При контакте двух любых фаз на границе их раздела возникает двойной электрический слой (ДЭС), состоящий из равных по величине, но противоположных по знаку электрических зарядов...

Сущность, виды и функции маркетинга персонала Перснал-маркетинг является новым понятием. В мировой практике маркетинга и управления персоналом он выделился в отдельное направление лишь в начале 90-х гг.XX века...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия