Студопедия — Проблема исчесновения материи в философии и науке 20 века ,ее связь с экологией.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Проблема исчесновения материи в философии и науке 20 века ,ее связь с экологией.






В конце 19 начале 20 в. Последовал каскад научных открытий,существенно изменивших представления о материи и ее свойствах. Основные открытия были сделаны в естествознании:

1.Ренгеновские лучи и радиоактивность- результат спонтанного (самопроизвольного)распада атомов.

2.Идея квантов (Планк) в соответствии с которой испускание и поглощение электромагнитного излучения происходит дискретно, конечными порциями(квантами).

3.Открытие электрона(Томсон) как составной части атомов.

4.Обнаружение Резерфордом того, что в атомах существуют ядра и построение им планетарной модели атома, которую дополнил Бор

5. Выявление луи де Бройлером корпускулярно-волнового дуализма: все материальные микрообъекты обладают одновременно и корпускулярными (прерывность) и волновыми (непрерывными) свойтсвами.

6. Теория относительности Эйнштейна согласно которой существует тесная связь материи с движением,пространством, и временем и происходит изменение этих атрибутов материи в определенных условиях.

7.Соотношение неопределенностей Гейзенберга дало объективную характеристику статистических (а не динамических) закономерностей движения микрочастиц.

Названые открытия показали, что атом есть не последний не делимый ”кирпичик” вещ ества и мироздания в целом. Крушение старых представлений о материи привело некоторых естествоиспытателей и философов к «физическому идеализму». Они стали рассуждать о том что атом дематериализовался, движение происходит без материи,материя исчезла и т. д. Значит, полагали они, материализм как философское направление потерпел крах. Заблуждение представителей физического материализма состояло в том что они смешивали естественнонаучные представления о материи с философской категорией “материя”. Однако на деле оказалось что делимость атома означала не исчезновение материи а углубление и расширение наших знаний о материи и ее свойствах а также открытие ее новых видов. Уже к началу 20 века окончательно выяснилось что материя- гравитационные, электромагнитные, ядерные. Была доказана неисчерпаемость, вечность и бесконечность материи.

18. Проблема единства материи и движения и основные подходы к ее решению: апории Зенона, механицизм, энергизм. (стр 43)

В самом широком смысле движение в применении к материи- это изменение вообще, оно вкл. в себя все происходящие в мире изменения.

Энергетизм -направление в философии и естествознании возникшее в конце 19-20 веков, пытались все явления природы свести к видоизменениям энергии, лишенной материальной основы т е оторвать движение (а энергия- общая количественная мера различных форм движения материи) от материи. Энергия при этом трактовалась как чисто духовный феномен и эта “духовная субстанция” провозглашалась основой всего существующего. Сторонники этой концепции пришли к заключению что все формы движения должны будут превратиться в теплоту и равномерно рассеяться в мировом пространстве. Вследствие этого температура между всеми телами уравновесится и движение прекратится,наступит конец мира. Мысль о противоречивости движения была уже достаточно сформулирована древнегреческим философом Зеноном Элейским который в своих апориях- неразрушимых затруднениях(Дихотомия, Ахилл и черепаха) пытался доказать что движение невыразимо в мышлении, а значит оно не возможно. Однако Зенон Разорвал такие неразрывно связанные стороны движения как прерывность и непрерывность.

Итак материя тесно связана с движением, а оно существует в виде конкретных своих форм. Основными из них являются Механическое, физическое, химическое, биологическое, общественное(По Энгельсу). Сторонники механицизма пытались объяснить все явления природы и общества только с помощью законов классической механики. Механицизм – форма редукционизма согласно которому высшие формы организации могут быть сведены к низшим и полностью объяснены только закономерностями последних. Хотя редукция – если ее не абсолютизировать –вполне полезный прием.







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 224. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Основные структурные физиотерапевтические подразделения Физиотерапевтическое подразделение является одним из структурных подразделений лечебно-профилактического учреждения, которое предназначено для оказания физиотерапевтической помощи...

Почему важны муниципальные выборы? Туристическая фирма оставляет за собой право, в случае причин непреодолимого характера, вносить некоторые изменения в программу тура без уменьшения общего объема и качества услуг, в том числе предоставлять замену отеля на равнозначный...

Тема 2: Анатомо-топографическое строение полостей зубов верхней и нижней челюстей. Полость зуба — это сложная система разветвлений, имеющая разнообразную конфигурацию...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия