Тестовые задания для текущего контроля успеваемости

 

1. Впервые мысль о психологическом воздействии на лиц, склонных к преступлению, была высказана:

1. Платоном

2. Аристотелем

3. Аврелием Августином

4. Юлием Цезарем

 

2. Фраза «ни одно наказание не имеет в виду причинить зло» принадле­жит:

1. Платону

2. Аристотелю

3. Аврелию Августину

4. Сенеке

 

3. Социология девиантного повеления как отрасль социологического знания возникла на рубеже:

1. 19 - 20 веков

2. 18- 19 веков

3. 17 - 18 веков

4. 16 - 17 веков

 

4. Девиантное (отклоняющееся) повеление обычно легко определяется с помощью такого понятия, как:

1. социальный факт;

2. социальная организация;

3. социальный институт

4. социальная норма.

 

5. В разговоре о преступности этот ученый утверждал, что её полезная общественная роль состоит в том, что она способствует изменению общего сознания и потому является фактором прогресса:

1. А. Коэн
2. Э. Дюркгейм
3. Т. Парсонс
4. Г. Тард

 

6. Такие девиации, которые способствуют развитию системы, повыше­нию уровня её организованности, накоплению информации, сниже­нию энтропии, носят название:

1. негативных девиаций
2. нейтральных девиации
3. позитивных девиаций
4. формальных девиаций

 

7. Такие девиации, которые ведут к деградации, упадку системы посред­ством снижения элемента солидарности в обществе, потере информа­ции и росту энтропийных процессов, носят название:

1. негативных девиаций;
2. нейтральных девиаций;
3. позитивных девиаций.
4. формальных девиаций

 

8. Определение девиантного поведения как поведения, «которое идет вразрез с институализировлнными ожиданиями, то есть с ожидания­ми, разделяемыми и признаваемыми законными внутри социальной системы», предложил:

1. А. Коэн
2. Р. Мертон
3. Т Парсонс
4. Т. Хирши

 

9. Под социальным явлением, которое выражается в относительно массовых и устойчивых формах человеческой деятельности, не со­ответствующих официально установленным или же фактически сложившимся в данном обществе нормам и ожиданиям, в современной социологии принято понимать:

1. конформное поведение
2. девиантное поведение
3. нонконформистское поведение
4. ретретистское поведение

 

10. Основоположником теории аномии является:

1. Т. Парсонс
2. Э. Дюркгейм
3. Г. Тард
4. Р. Мертон

 

11. Девиантное поведение характеризуется:

1. Репрезентативностью
2. Рентабельностью
3. Относительностью
4. Валидностью

 

12. Инициатива концептуального использования понятия «социальный контроль» принадлежит этому французскому учёному:

1. Э. Дюркгейм
2. О. Конт
3. Г. Тард
4. П. Сорокину

 

13. Социология девиантного поведения в структуре социологии относится к:

1. общесоциологическим теориям
2. специальным теориям
3. частным социологическим теориям
4. парадигмам

 

14. Понятийный аппарат социологии девиантного поведения включает в себя:

1. понятия только из области социологии
2. понятия из области социологии, психологии, философии
3. понятия из широкого круга научных дисциплин
4. понятия из области естественно-научных дисциплин

 

15. Позитивная форма неформального социального контроля может про­являться в виде:

1. недоброжелательных отзывов
2. дружеских кивков головой и комплементов
3. отказа в поддержании отношений
4. остракизма

 

16. Метод социального контроля, по Т. Парсонсу, который служит цели ограничения социальных контактов девианта с целью его частичной изоляции от общества, что позволяет человеку после переоценки цен­ностей вернуться к нормальной жизни, носит название:

1. изоляция
2. обособление
3. реабилитация
4. внушение

 

17. Контроль, осуществляемый через группу сверстников, знакомых, близких и родных, который заранее не планируется и не продумывается, называется:

1. формальный контроль
2. неформальный контроль
3. информационный контроль
4. полицейский

 

18. Целенаправленный, заранее продуманный, планируемый и подго­тавливаемый контроль, который осуществляется извне, посредством официальных организаций, называется:

1. формальный контроль
2. негативный контроль
3. позитивный контроль
4. внутренний контроль

 

19. Согласно теории социального контроля, конформному поведению можно обучать и главную роль в процессе этого обучения должен играть:

1. неформальный контроль
2. формальный контроль
3. полицейский контроль
4. информационный контроль

 

20. Нильс Кристи является:

1. датским криминологом
2. шведским криминологом
3. норвежским криминологом
4. финским криминологом

 

21. Когда пешеход останавливается перед красным сигналом светофора, даже если рядом нет милиционера, это можно обозначить как форму:

1. интернализированного социального контроля
2. предварительной социализации
3. неформального социального контроля
4. аверсивного социального контроля

 

22. Автором теории ярлыков является:

1. И. Най
2. Ф. Танненбаумом
3. Н. Кристи
4. П.Бергер

 

23. Ретретизм в концепции Р. Мертона состоит:

1. в отрицании существующих целей и средств, но при этом предлагаются новые цели и средства
2. в отказе от целей, их полным забвением или безразличным к ним отношением, с полным принятием существующих средств
3. в принятии законных целей и средств для их достижения
4. в отрицании существующих целей и средств и предложении новых

 

24. Свою концепцию Т. Хирши основывает на богатом эмпирическом материале:

1. опросе 10 тысяч жителей Нью-Йорка
2. опросе 5,5 тысяч школьников Сан-Франциско
3. опросе 2,3 тысяч заключенных штата Техас
4. опросе 4,6 тысяч мужчин-алкоголиков

 

25. Какой метод будет наиболее эффективен при изучении девиантных субкультур

1. метод контен-анализа
2. метод включенного наблюдения
3. метод телефонного опроса
4. метод анализа документов