Студопедия — Подготовьте программу работы с бедными семьями, нацеленную на активизацию их поисковой, социальной и трудовой активности.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Подготовьте программу работы с бедными семьями, нацеленную на активизацию их поисковой, социальной и трудовой активности.






Оказание адресной социальной помощи малоимущим семьям и малоимущим одиноко проживающим гражданам на основе социального контракта

Социальный контракт – это договор о взаимных обязательствах между малоимущей семьей (одиноко проживающим гражданином), территориальным управлением социальной защиты населения, центром социального обслуживания населения и администрацией муниципального образования о предоставлении ему и (или) его семье государственной социальной помощи в виде денежной выплаты и ее целевым использованием.
Кто может принять участие:
1. Малоимущие семьи;
2. Малоимущие одиноко проживающие граждане.

Механизм реализации мероприятий по выходу малоимущих семей и одиноко проживающих граждан на самообеспечение

1 этап.
Принять участие в мероприятиях можно, обратившись в центр социального обслуживания населения по месту жительства. Специалисты этих центров проконсультируют гражданина об условиях программы и окажут помощь в разработке индивидуального плана выхода на самообеспечение и в оформлении заявления в территориальное управление социальной защиты населения по месту жительства участника мероприятий (далее - управление).

2 этап.
Далее индивидуальный план защищается на заседании территориальной межведомственной комиссии по выходу граждан на самообеспечение и содействию их занятости (далее - комиссия), которая готовит рекомендации о возможности предоставления выплаты и ее размере. Документы направляются в департамент социального развития.

3 этап.
Департамент социального развития принимает решение, которое доводится до управления.

4 этап.
Заключение между малоимущей семьей (одиноко проживающим гражданином), управлением, центром социального обслуживания населения и администрацией муниципального образования социального контракта.

5 этап.
На основании заключенного социального контракта управление осуществляет выплату адресной социальной помощи путем перечисления денежных средств на личный счет участника в кредитной организации, либо иным способом по согласованию с участником.

6 этап.
По истечении шести месяцев со дня заключения социального контракта участники мероприятий предоставляют в центр социального обслуживания населения по месту жительства отчет о целевом использовании полученных средств, а в течение действия контракта - отчеты о выполнении мероприятий индивидуального плана выхода на самообеспечение.


Виды помощи, предоставляемые малоимущим семьям и одиноко проживающим гражданам в рамках реализации мероприятий по выходу на самообеспечение:

1. Предприятия агропромышленного комплекса, сельскохозяйственные потребительские кооперативы:
- получение займов через кредитные потребительские кооперативы,
- субсидии на молоко, реализуемое на переработку,
- компенсация затрат на приобретение племенных свиноматок,
- компенсация затрат на приобретение племенных пород овец и коз,
- компенсация затрат на приобретение племенного КРС,
- субсидирование комбикорма для личных подсобных хозяйств, на содержание 1 свиноматки, опоросившейся в текущем году (1 опорос),
- субсидирование комбикорма для личных подсобных хозяйств, имеющих пять и более голов коров
- субсидии для личных подсобных хозяйств, завершающих строительство мини-фермы.
2. Органы социальной защиты населения:
- адресная социальная помощь для выхода на самообеспечение.
3. Территориальные центры занятости населения:
- трудоустройство малоимущих граждан,
- стажировка.
4. Администрации муниципальных образований:
- помощь в развитии индивидуальной трудовой деятельности,
- помощь в развитии личных подсобных хозяйств.
5. Учреждения здравоохранения:
- лечение от алкогольной зависимости (в случае необходимости).
Направления деятельности участников мероприятий:
1. Развитие личного подсобного хозяйства.
Чаще всего запрашивается помощь на приобретение крупного рогатого скота, свиней, овец, домашней птицы, также в приобретении кормов для скота, на строительство или ремонт хозяйственных построек.
2. Осуществление индивидуальной трудовой деятельности.
Чаще всего запрашивается помощь на развитие собственного дела в сфере предоставления бытовых и транспортных услуг населению, ремонта одежды, изготовления деревянной мебели, валяной обуви и т. д.

Для малоимущих семей, имеющих детей предусматриваются меры социальной поддержки и льгот с целью:

- поддержания их уровня жизни,

- адресного использования бюджетных средств,

- снижения уровня социального неравенства,

- повышения доходов населения.

 

5.Составить программу для «Школы для родителей»: социально-психологический тренинг для кандидатов в приём ные родители.

Погрузить членов потенциальных приемных семей в проблему сиротства. Продемонстрировать, что именно приемная семья является выходом для развития ребенка, оставшегося без попечения родителей. Мотивировать семьи на прохождение курса подготовки.

Мотивировать семьи на поддержку друг друга (в будущем они должны стать группой психологической поддержки и помогать друг другу в воспитании приемных детей).

Обсудить мотивы приема, ожидания и опасения, связанные у семьи с интеграцией в нее приемного ребенка.

Примерный список правил работы группы:

1. Обязательно участвовать в занятиях.

2. Не опаздывать на занятия.

3. Выполнять домашние задания.

4. Принимать активное участие в занятиях.

5. Давать честную обратную связь на то, что происходит в группе.

6. Внимательно выслушивать мнение каждого члена группы.

7. Помогать друг другу в выполнении заданий на занятиях и вне занятий.

8. Обращаться друг к другу (по имени, по имени-отчеству) и использовать при обращении местоимения во 2-ом лице (вы, ты).

 







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 102. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...

Законы Генри, Дальтона, Сеченова. Применение этих законов при лечении кессонной болезни, лечении в барокамере и исследовании электролитного состава крови Закон Генри: Количество газа, растворенного при данной температуре в определенном объеме жидкости, при равновесии прямо пропорциональны давлению газа...

Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия