Студопедия — Безопасность жизнедеятельности
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Безопасность жизнедеятельности






Методические указания по выполнению

внеаудиторных самостоятельных работ

 

 

по специальностям:

11.02.08 – Средства связи с подвижными объектами

11.02.09 – Многоканальные телекоммуникационные системы

11.02.10 – Радиосвязь, радиовещание и телевидение

11.02.11 – Сети связи и системы коммутации

11.02.12 – Почтовая связь

 

 

Архангельск 2015

Безопасность жизнедеятельности Методические указания по выполнению внеаудиторных самостоятельных работ. Составил Т.П.Кузнецова - Архангельск, 2015.

 

 

Методические указания по выполнению внеаудиторных самостоятельных работ по учебной дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» разработаны на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и рабочей программы по специальностям(и): 11.02.08 Средства связи с подвижными объектами, 11.02.09 Многоканальные телекоммуникационные системы, 11.02.10 Радиосвязь, радиовещание и телевидение, 11.02.11 Сети связи и системы коммутации, 11.02.12 Почтовая связь,09.02.01 Компьютерные системы и комплексы, 09.02.02 Компьютерные сети, 09.02.03 Предназначено для студентов заочной формы обучения.

 

 

Рассмотрено и одобрено на заседании цикловой комиссии Сети и системы связи Архангельского колледжа телекоммуникаций (филиал) СПбГУТ им. проф. М.А.Бонч-Бруевича.

 

 

Рецензенты:

 

 

© Архангельский колледж телекоммуникаций (филиал) федерального государственного образовательного бюджетного учреждения высшего профессионального образования «Санкт-Петербургский государственный университет телекоммуникаций им. проф. М.А. Бонч-Бруевича»

 

Усл. печ.л.


 

Пояснительная записка

1.1 Область применения программы

Рабочая программа составлена на основе примерной программы учебной дисциплины, которая является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальностям СПО: 11.02.08 -Средства связи с подвижными объектами, 11.02.09 - Многоканальные телекоммуникационные системы, 11.02.10 - Радиосвязь, радиовещание и телевидение,11.02.11 - Сети связи и системы коммутации, 11.02.12 – Почтовая связь.

 

1.2 Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

Учебная дисциплина «Безопасность жизнедеятельности» относится к общепрофессиональному циклу основной профессиональной образовательной программы.

 

Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

Цель дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» вооружить

выпускников учебного заведения теоретическими знаниями и практическими навыками необходимыми для:

· разработки и реализации мер защиты человека и среды обитания от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени;

· прогнозирования и развития и оценки последствий чрезвычайных ситуаций;

· принятия решений по защите населения и территорий от возможных последствий чрезвычайных ситуаций аварий, катастроф, стихийных бедствий и применения современных средств поражения, а так же принятия мер по ликвидации их воздействий;

· выполнения конституционного долга и обязанности по защите Отечества в рядах Вооруженных сил Российской Федерации;

· своевременного оказания доврачебной помощи.

 

В результате освоения данной дисциплины студент должен уметь:

· организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций;

· предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту;

· использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения;

· применять первичные средства пожаротушения;

· применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной специальностью;

· владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и экстремальных условиях военной службы;

· оказывать первую помощь пострадавшим.

 

В результате освоения данной дисциплины студент должен знать:

· принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях;

· основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации;

· задачи и основные мероприятия гражданской обороны;

· способы защиты населения от оружия массового поражения;

· меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;

· основы военной службы и обороны государства;

· организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном порядке;

· область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной службы;

· порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим.

 

1.4 Рекомендуемое количество часов на освоение учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 108 часа, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося - 8 часов;

самостоятельной работы обучающегося - 100 часов.

 

Учебно-методическая карта дисциплины «Безопасность жизнедеятельности»

Наименование разделов и тем Количество часов Учебная литература
обзор ные лабораторные самостоят. работа индекс стр.
Раздел 1 Гражданская оборона          
Тема 1.1 Единая государственная система предупр. и ликвидации последствий ЧС.           10-17
Тема 1.2 Классификация ЧС, источники их возникновения           167-171
Тема 1.3 Современные средства поражения, их поражающие факторы           21-26
Тема 1.4 СИЗ и коллективной защиты           31-43
Тема 1.5 Приборы радиационной и химической разведки           44-48
Раздел 2 Организация защиты населения и территорий в ЧС          
Тема 2.1 Организация защиты населения от поражающих факторов           48-54
Тема 2.2 Защита населения при ЧС природного характера           55-67
Тема 2.3 Защита населения при авариях на ХОО           87-92
Тема 2.4 Защита населения при авариях на ПОО и ВОО           75-84
    Тема 2.5 Защита населения при авариях на транспорте           68-73
Раздел 3 Основы медицинских знаний и здорового образа жизни              
Тема 3.1 Общие сведения о ранениях, остановка кровотечений.           244-255
Тема 3.2 ПМП при поражении эл.током, ожогах, переломах.             256-271
Тема 3.3 Здоровый образ жизни. Вредные привычки и их профилактика              
Раздел 4 Основы военной службы                  
Тема 4.1 Состав и организационная структура вооруженных сил         121-147
Тема 4.2 Порядок прохождения военной службы           148-154
Тема 4.3 Военнослужащие и взаимоотношения между ними             172-17  
Тема 4.4 Воинская дисциплина         190-197
  Всего по дисциплине          

 

 







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 139. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Внешняя политика России 1894- 1917 гг. Внешнюю политику Николая II и первый период его царствования определяли, по меньшей мере три важных фактора...

Оценка качества Анализ документации. Имеющийся рецепт, паспорт письменного контроля и номер лекарственной формы соответствуют друг другу. Ингредиенты совместимы, расчеты сделаны верно, паспорт письменного контроля выписан верно. Правильность упаковки и оформления....

БИОХИМИЯ ТКАНЕЙ ЗУБА В составе зуба выделяют минерализованные и неминерализованные ткани...

Тактические действия нарядов полиции по предупреждению и пресечению групповых нарушений общественного порядка и массовых беспорядков В целях предупреждения разрастания групповых нарушений общественного порядка (далееГНОП) в массовые беспорядки подразделения (наряды) полиции осуществляют следующие мероприятия...

Механизм действия гормонов а) Цитозольный механизм действия гормонов. По цитозольному механизму действуют гормоны 1 группы...

Алгоритм выполнения манипуляции Приемы наружного акушерского исследования. Приемы Леопольда – Левицкого. Цель...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия