Студопедия — Кейс-задания: Кейс 2 подзадача 3
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Кейс-задания: Кейс 2 подзадача 3






ЗАДАНИЕ N 32 отправить сообщение разработчикам
Кейс-задания: Кейс 2 подзадача 3
Известный американский футуролог Элвин (Олвин) Тоффлер утверждал: «знание является самым разносторонним и фундаментальным инструментом власти, поскольку позволяет его обладателю избежать реакции на вызовы, перед лицом которых он оказался, прибегая к насилию или богатству, и может быть применено как средство принуждения других вести себя таким образом, чтобы не нарушать личного интереса обладателя знания. Знание дает в распоряжение его обладателя самую действенную власть».

Установите соответствие между концепциями, созданными для анализа перспектив мирового развития, и произведениями, в которых они представлены.
1. Концепция органического роста, согласно которой мировая политическая система будет развиваться как единый организм, где каждая часть играет свою исключительную роль и пользуется определенной долей общих благ.
2. Концепция устойчивого развития, которая предлагает такое развитие, которое удовлетворяет потребности настоящего времени, но не ставит под угрозу способность будущих поколений удовлетворять свои собственные потребности.
3. Теория постиндустриального общества, согласно которой будущее общество является постиндустриальным, то есть основанным на развитии науки и научных знаний.
1. доклад Римскому клубу «Человечество на перепутье»

2. доклад «Наше будущее» Международной комиссии по окружающей среде и развитию

3. книга «Встречая 2000 год» Дэниела Белла

 

ЗАДАНИЕ N 32 отправить сообщение разработчикам
Кейс-задания: Кейс 2 подзадача 3
Президент США Теодор Рузвельт говорил: «Для сохранения мира Соединенные Штаты должны строить и укреплять военный флот».
В 1909 г. расходы США на военно-морское строительство составили 16,7 % федерального бюджета, а 1 ноября того же года министр военно-морских сил США Мэйер доложил Конгрессу, что общее водоизмещение американского ВМФ составило 682785 т по сравнению с 1768350 т английского и 609700 т германского. Расходы США на создание флота выросли с 20 млн долларов в 1886–1889 гг. до 145 млн долларов в 1913–1914 гг.
Установите соответствие между понятиями, используемымидля изучения мировой политики и международных отношений, и их содержанием.
1. Международные отношения
2. Мировая политика
3. Геополитика
1. исследование межгосударственных взаимодействий, национальных интересов государства

2. исследование широкого круга акторов (в том числе неправительственных) и широкого круга проблем

3. изучение совокупности физических и социальных, материальных и моральных ресурсов государства

 

ЗАДАНИЕ N 32 отправить сообщение разработчикам
Кейс-задания: Кейс 2 подзадача 3
В труде «Размышления о революции во Франции» автор пишет:
«Я думаю, что своим благополучием мы обязаны нашей конституции; но не отдельным ее частям, а всей целиком; ибо в процессе реформ мы многое сохранили, хотя и многое изменили и добавили. <…> Я не стал бы исключать возможности изменений, но при этом есть вещи, которые должны быть сохранены. Я прибегал бы к лекарству, только когда больному совсем плохо. Занимаясь ремонтом здания, я сохранил бы его стиль».

Автор «Размышлений о революции во Франции» по праву считается основателем консерватизма. Установите соответствие между идеологическими течениями, в которых отражены ценности консерватизма, и их представителями:
1) консерватизм
2) либертаризм
3) неоконсерватизм
1. Жозеф де Местр, Габриэль де Бональд

2. Фридрих фон Хайек, Милтон Фридман

3. Гельмут Колль, Жак Ширак

 

ЗАДАНИЕ N 32 отправить сообщение разработчикам
Кейс-задания: Кейс 2 подзадача 3
Четвертый президент США Джеймс Мэдисон утверждал: «Чтобы заложить прочный фундамент под институт раздельных и автономных ветвей власти, что в определенной степени повсеместно полагают важнейшим условием для сохранения свободы, очевидно, требуется, чтобы каждая власть обладала собственной волей и, следовательно, строилась на такой основе, когда представляющие ее должностные лица имеют как можно меньше касательства к назначению должностных лиц на службе другой».

Реализация принципа разделения властей рассматривается как одна из характеристик форм правления. Установите соответствие между формами правления, в которых реализуется данный принцип и их характеристиками:
1) парламентарная монархия
2) парламентская республика
3) президентская республика
1. парламент осуществляет законодательную власть и формирует правительство (Япония)

2. президент выполняет в основном представительские функции (Германия)

3. правительство несет ответственность перед президентом (США)

 

ЗАДАНИЕ N 32 отправить сообщение разработчикам
Кейс-задания: Кейс 2 подзадача 3
10 декабря 1948 года Генеральной Ассамблеей ООН был принят документ, в котором утверждалось: «Каждый человек имеет право на свободу убеждений и на свободное выражение их; это право включает свободу беспрепятственно придерживаться своих убеждений и свободу искать, получать и распространять информацию и идеи любыми средствами и независимо от государственных границ».

По сфере реализации выделяют несколько видов прав человека. Установите соответствие между статьями указанного документа и видами прав человека.
1. Статья 9. Никто не может быть подвергнут произвольному аресту, задержанию или изгнанию
2. Статья 19. Каждый человек имеет право на свободу убеждений и на свободное выражение их; это право включает свободу беспрепятственно придерживаться своих убеждений и свободу искать, получать и распространять информацию и идеи любыми средствами и независимо от государственных границ.
3. Статья 24. Каждый человек имеет право на отдых и досуг, включая право на разумное ограничение рабочего дня и на оплачиваемый периодический отпуск.
1. гражданские

2. политические

3. социально-экономические

 

 







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 704. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

ТРАНСПОРТНАЯ ИММОБИЛИЗАЦИЯ   Под транспортной иммобилизацией понимают мероприятия, направленные на обеспечение покоя в поврежденном участке тела и близлежащих к нему суставах на период перевозки пострадавшего в лечебное учреждение...

Кишечный шов (Ламбера, Альберта, Шмидена, Матешука) Кишечный шов– это способ соединения кишечной стенки. В основе кишечного шва лежит принцип футлярного строения кишечной стенки...

Принципы резекции желудка по типу Бильрот 1, Бильрот 2; операция Гофмейстера-Финстерера. Гастрэктомия Резекция желудка – удаление части желудка: а) дистальная – удаляют 2/3 желудка б) проксимальная – удаляют 95% желудка. Показания...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия