Студопедия — Обеспечение валидности экспериментов. Возможные угрозы валидности. Контроль факторов, снижающих валидность.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Обеспечение валидности экспериментов. Возможные угрозы валидности. Контроль факторов, снижающих валидность.






Валидность – показатель качества эксперимента, гарантирующего обоснованность выводов. Валидность подразделяется на:

- интровалидность (выявленные изменения зависимых переменных является результатом именно запланированных нами различий в значениях независимых переменных, а не влияния каких-либо других факторов). Внутренняя достоверность является минимальным требованием к эксперименту, которое должно соблюдаться для получения достоверных выводов;

- экстравалидность (возможность обобщения выводов о наличии зависимости и их распространения на другие объекты, периоды времени за пределами ситуации, которая была изучена в ходе экспериментов).

Факторы снижающие валидность:

Исторические факторы

Факторы зрелости

Основной эффект тестирования

Инструментальная погрешность

Эффект статистический регрессии

Фактор отбора

Влияние фона

Выбывающие

Способы контроля факторов, снижающих валидность:

Рандомизация (фактор отбора, основной эффект тестирования);

Выравнивание (интерактивный эффект тестирования, выбывающие);

Контроль методики (факторы зрелости, влияние фона, исторические факторы, выбывание);

Статистический контроль (основной эффект тестирования, инструментальная погрешность, эффект статистической регрессии).

24.Классические модели эксперимента: предварительные модели.

Модели предварительного эксперимента не включают модель посторонних факторов. Данные модели используются для формулирования гипотез относительно причинно-следственных связей:

Модель «одна группа, только после» предполагает проведение экспериментального воздействия на субъект или группу и измерение результатов.

EG X O

Расшифровка: экспериментальная группа была подвергнута экспериментальному воздействию, после чего произведено измерение.

Модель «контрольная группа, не прошедшая выравнивание»

EG X O1

CG O2

Расшифровка: группы разделены, экспериментальному воздействию была подвержена только одна группа (экспериментальная). Изменение результата воздействия независимой переменной можно оценить разность О1 – О2.

Модель «контрольная группа, прошедшая выравнивание»

EG M X O1

CG M O2

Расшифровка: экспериментальная и контрольная группы прошли выравнивание по некоторой переменной. Только 1 группа (экспериментальная) была подвержена экспериментальному воздействию.

Модель «одна группа, до и после»

EG O1 X O2

Расшифровка: измерение произведено дважды: до экспериментального воздействия на экспериментальную группу и после него. Изменение до экспериментального воздействия может быть добавлено в любую из предварительных экспериментальных моделей, что позволяет повысить контроль. Проведение до экспериментальных воздействий может стать источником наличия таких угроз интравалидности, как факторы выбывания, инструментальная погрешноть.

 

25.Классические модели эксперимента: истинные модели.

Истинные экспериментальные модели -модели, предусматривающие использование процедуры случайного распределения с целью равномерного разделения индивидуумов с различающимися характеристиками между экспериментальными воздействиями.

Истинные модели эксперимента:

Модель «две группы, только после»


R- единицы тестирования были случайным образом распределены между экспериментальной (EG) и контрольной (CG) группами. Эффект воздействия = О1-О2. Если размеры выборки достаточно велики, рандомизация обеспечивает идентичность экспериментальной и контрольной групп.

Модель «две группы, до и после»


Если наблюдения случайным образом распределяются между эксперементальной и контрольной группой, предварительные измерения проводятся в обеих группах. Результатом является эффект воздействия, который определяется как: (О2-О1) и (О4-О3)
Недостаток- может случится так, что предварительное измерение сделает респондентов более чувствительными, что повлияет на результат («эффект тестирования»).

Модель четырех групп Соломона


Данная модель позволяет осуществить контроль эффекта тестирования. Эффект воздействия определяется: (О2-О4)-(О3-О6).

 

26.Классические модели эксперимента: модели квазиэксперимента.

Квазиэкспериментальные модели дают исследователю некоторую степень контроля, однако случайного распределения субьектов не происходит. Наиболее популярные и часто используемыми квазиэксперементальными моделями являются:

Модели «временных рядов»

Предполагает периодическое проведение измерений зависимых переменных для группы единиц наблюденя до и после воздействия, что позводяет оценить степень влияния независимого фактора. Символически подобные модели записываются как:

EG O1O2O3O4 X O5O6O7O8

Существует 2 вида таких моделей: изучения тенденций (исследования тренда) и модель множественных временных рядов.

Изучение тенденций-измерения, проводимые с течением времени, для которых формируются случайные выборки из одной совокупности. Основной недостаток: отсутствие контроля исторического фактора и влияние интерактивного эффекта тестирования.
Модель множественных временных рядов является аналогичной модели временных рядов с добавление контрольной группы.

EG O1O2O3O4 X O5O6O7O8

CG O1O2O3O4 O5O6O7O8

Продолжительные последовательные исследования

Предполагают серию измерений одной выборки в течении длительного периода времени. Недостатки: сущестует угроза валидности эксперимента со стороны: эффекта предварительного измерения; исторических факторов; инструментальной погрешности; отклонение выборки. Используется исключительно для наблюдения за поведением потребителей







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 313. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Потенциометрия. Потенциометрическое определение рН растворов Потенциометрия - это электрохимический метод иссле­дования и анализа веществ, основанный на зависимости равновесного электродного потенциала Е от активности (концентрации) определяемого вещества в исследуемом рас­творе...

Гальванического элемента При контакте двух любых фаз на границе их раздела возникает двойной электрический слой (ДЭС), состоящий из равных по величине, но противоположных по знаку электрических зарядов...

Сущность, виды и функции маркетинга персонала Перснал-маркетинг является новым понятием. В мировой практике маркетинга и управления персоналом он выделился в отдельное направление лишь в начале 90-х гг.XX века...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия