Студопедия — Занятие № 11
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Занятие № 11






Тема:Ректальные лекарственные формы заводского производства. Приготовление суппозиториев методом выливания с новокаином, с анестезином. Оценка качества.

Цель: На основе теоретических знаний о ректальных лекарственных формах уметь грамотно составить регламент на производство суппозиториев, подобрать технологическое оборудование, приготовить их и провести оценку качества ректальных лекарственных форм.

 

Задачи обучения

студент должен знать:

- определение суппозиториев как лекарственной формы, их преимущества и недостатки, требования, предъявляемые к ним;

- общую технологическую схему производства суппозиториев;

- методы приготовления суппозиториев и применяемое оборудование для приготовления и гомогенизации суппозиторной массы, для формования и упаковки суппозиториев;

- показатели качества суппозиториев, методы и методики их оценки, применяемые приборы;

- пути совершенствования суппозиториев как лекарственной формы и другие виды ректальных лекарственных форм;

студент должен уметь:

- пользоваться нормативно-технической документацией и составить регламент на производство суппозиториев;

- подобрать способ приготовления суппозиториев;

- рассчитать необходимое количество ингредиентов для приготовления суппозиториев методом выливания;

- приготовить суппозитории методом выливания;

- оценивать качество готовой лекарственной формы.

Основные вопросы темы

Тақырыптың негізгі сұрақтары

негізгі білімдер бойынша:

6. Латын тілі.

7. Фармацевттік өндірісте қолдануға рұқсат етілген көмекші заттар. Олардың жіктелуі, номенклатурасы және сипаттамасы.

сабақтың тақырыбы бойынша:

базисным знаниям:

1. Тепловые процессы: нагревание-охлаждение.

2. Методика определения температуры плавления веществ.

по теме занятия:

1. Ректальные лекарственные формы. Суппозитории заводского производства, их преимущества и недостатки, особенности упаковки.

2. Основы для суппозиториев заводского производства, их классификация, номенклатура, требования, предъявляемые к ним.

3. Общая технологическая схема производства суппозиториев: основные стадии и операции.

4. Подготовка суппозиторной основы: основные операции, технологическое оборудование, основные правила. Особенности введения лекарственных веществ в основу

5. Гомогенизация суппозиторной массы, применяемое оборудование, его устройство и принцип работы.

6. Автоматы для формования суппозиториев без упаковки и с одновременной упаковкой, их устройство и принцип работы. Применяемые упаковочные материалы.

7. Стандартизация суппозиториев: основные показатели, применяемые приборы. Номенклатура суппозиториев заводского производства.

8. Лиофилизированные, прессованные ("шипучие"), двуслойные и другие виды суппозиториев.

9. Производство ректальный мазей, капсул. Ректиоли.

СТУДЕНТТердІҢ ЛАБОРАТОРиялық жұмысы

Теориялық білімін бекіту үшін студенттер протокол мен регламентті жазып келесі тапсырмаларды орындау тиіс:

Тапсырма 1.ЗАДАНИЕ 1. Составить лабораторный регламент на приготовление суппозиториев методом выливания: с новокаином, левомицетином, экстрактом красавки на жировой основе в количестве 10-12 штук (состав суппозиториев из расчета на 1 свечу смотри в таблице).

 

Наименование суппозиториев Кол-во препарата на 1 свечу, г Кол-во основы на 1 свечу, г Жировая основа, % Тем-ра плавл. основы 0С Время полной деформ., мин.
Гидро-жир парафин масло какао
Свечи с новокаином 0,1 1,3       36-38 3-5
Свечи с левомицетином 0,1 1,95       36-38 3-5
Свечи с экстрактом красавки 0,015 1,4       39-40 6-7

 

ЗАДАНИЕ 2. Приготовить суппозитории и провести оценку качества. Упаковать готовый продукт, сдать преподавателю.

ЗАДАНИЕ 3. Составить материальный баланс, рассчитать технико-экономические нормативы. Протокол подписать у преподавателя.

Оқыту және білім беру әдістері:студенттердің білімін бақылау (бастапқы деңгейін, материалды бекіту дәрежесі), лабораториялық жұмысы, тест тапсырмаларын орындау, протоколды (лабораториялық регламентті) жазу және қорғау.







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 206. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Тактические действия нарядов полиции по предупреждению и пресечению групповых нарушений общественного порядка и массовых беспорядков В целях предупреждения разрастания групповых нарушений общественного порядка (далееГНОП) в массовые беспорядки подразделения (наряды) полиции осуществляют следующие мероприятия...

Механизм действия гормонов а) Цитозольный механизм действия гормонов. По цитозольному механизму действуют гормоны 1 группы...

Алгоритм выполнения манипуляции Приемы наружного акушерского исследования. Приемы Леопольда – Левицкого. Цель...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Упражнение Джеффа. Это список вопросов или утверждений, отвечая на которые участник может раскрыть свой внутренний мир перед другими участниками и узнать о других участниках больше...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия