Задача 1. Анализ положительных сторон

 

Анализ положительных сторон

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Анализ недостатков

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Выводы

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Курсовая (работа)___________________________________________к защите.

(допускается, не допускается)

 

Научный руководитель: Гапоненкова Н.Б.

 

 

Министерство транспорта Российской Федерации

Федеральное агентство железнодорожного транспорта

Кировский филиал

Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования

«Московский государственный университет путей сообщения»

(Кировский филиал МИИТ)

 

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

 

Для реализации программы дисциплины

 

«Электротехника»

Задание на контрольную работу №1,2.

 

для специальности:

190623 01 (190304 01) Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог (локомотивы)

190623 03 (190304 03) Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог (вагоны)

 

заочное отделение

 

среднее профессиональное образование (базовый уровень)

 

(приложение к программе)

 

Киров

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Задания на домашние контрольные работы по дисциплине «Электротехника» разработаны в соответствии с обязательным минимумом содержания рабочей программы.

Дисциплина изучается на 1 и 2 курсах по заочной форме обучения. Программа дисциплины предусматривает 2 задания, по учебному материалу которых выполняются две контрольные работы №1,2,и ряд практических (лабораторных) работ.

В конце методических рекомендаций помещены вопросы для самопроверки при подготовке к экзамену и список рекомендуемой литературы.

Цель контрольной работы – закрепить знания, полученные студентом при самостоятельном изучении дисциплины по рекомендуемой литературе.

Контрольная работа выполняется в соответствии с заданным вариантом в сроки, обусловленные учебным планом. Вариант контрольной работы определяется двумя последними цифрами шифра студента по таблице вариантов, которые помещены перед каждым заданием на контрольную работу.

Контрольная работа выполняется в отдельной тетради в клеточку черной или синей пастой. Решения задач должны сопровождаться чёткими пояснениями. Необходимые схемы должны выполняться карандашом, с применением чертёжных инструментов. Рисунки необходимо выполнять аккуратно, чётко. При вычерчивании схем необходимо применять условные графические обозначения согласно ГОСТов и ЕСКД. Графики и векторные диаграммы должны быть выполнены на миллиметровой бумаге.

На контрольную работу наклеивается титульный лист с номером работы; наименованием предмета; фамилией, именем и отчеством студента и преподавателя; полным шифром студента и основой обучения. На первом листе контрольной работы записывается вариант студента и перечисляются соответствующие ему задания контрольной работы. Каждое задание выполняется с нового листа через клетку. В конце контрольной работы приводится список используемой литературы, а также дата выполнения и подпись студента.

После проверки работы преподавателем, студент должен выполнить работу над ошибками (если они имеются в работе). Работа над ошибками выполняется в той же тетради после рецензии преподавателя и сдается на повторную проверку.

 

ТАБЛИЦА ВАРИНТОВ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ №1

 

Задание на контрольную работу №1 составлено в 25 вариантах. Каждый вариант состоит из 5-ти задач.

В соответствии с таблицей 1 необходимо по двум последним цифрам шифра выбрать номера контрольных вопросов, на которые необходимо дать ответы.

Таблица 1

№ варианта	Две последние цифры шифра	Задача № 1	Схема к задаче №2	Задача № 3	Схема к задаче №4	Схема к задаче №5
					1.3	2.1	3.10	4.4	5.1
					1.4	2.2	3.9	4.7	5.2
					1.5	2.3	3.8	4.8	5.5
					1.1	2.4	3.7	4.5	5.8
					1.2	2.5	3.1	4.3	5.3
					1.3	2.6	3.2	4.5	5.6
					1.4	2.7	3.6	4.2	5.9
					1.5	2.8	3.5	4.1	5.8
					1.6	2.9	3.4	4.6	5.7
					1.7	2.0	3.3	4.4	5.6
					1.8	2.2	3.6	4.10	5.5
					1.9	2.4	3.3	4.5	5.4
					1.10	2.6	3.8	4.6	5.3
					1.1	2.8	3.4	4.8	5.2
					1.2		3.6	4.3	5.1
					1.3	2.5	3.7	4.2	5.1
					1.4	2.7	3.9	4.6	5.2
					1.5	2.9	3.10	4.1	5.3
					1.6	2.10	3.3	4.2	5.4
					1.7	2.8	3.1	4.9	5.5
					1.8	2.7	3.2	4.5	5.6
					1.9		3.8	4.7	5.7
					1.10	2.9	3.4	4.8	5.8
					1.1	2.6	3.3	4.5	5.9
					1.2	2.1	3.5	4.3	5.10

ВОПРОСЫ К КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ №1

 

Задача 1

1.1 Конденсатор заряжен от источника питания напряжением U=100В. Энергия электрического поля конденсатора W=6´10^-3Дж. Определить его ёмкость.

1.2 Определить необходимую длину нихромового провода диаметром d=0,8 мм для изготовления паяльника мощностью Р=80Вт на напряжение U=220В.

1.3 На рисунке представлена схема соединения конденса- торов, где С₁=С₂=1мкФ, С₃=2мкФ. Определить эквивалентную ёмкость.

1.4 Элекронагревательный элемент потребляет мощность Р=770 Вт при напряжении U=220 В. Определить ток, проходящий через этот элемент, его сопротивление и количество теплоты, выделившееся за 0,5ч непрерывной работы.

1.5 Нагревательный элементсопротивлением R=15 Ом подключён к источнику напряжением U=120 В. Определить время, на которое необходимо его включить, чтобы выделилось 1200 кДж теплоты. Определить также потребляемый им ток.

1.6 Плоский воздушный конденсатор ёмкостью С=1 мкФ заряжен от источника постоянного тока напряжением U=27 В. Определить заряд и напряжённость электрического поля заряженного конденсатора при расстоянии между его пластинами r=1,5 мм. Определить также энергию электрического поля.

1.7 Определить ёмкость плоского конденсатора, имеющего обкладки площадью S=240 мм² каждая. Диэлектрик – парафинированная бумага. Расстояние между пластинами r=5 мм.

1.8 Сопротивление провода R=2,35 Ом при длине l=150 м и диаметре d=1,5 мм. Определить материал провода

1.9 Определить длину медного провода, намотанного на катушку, если при подаче на выводы этой катушки напряжения U=27 В значение тока I составило 5 А. Диаметр провода d=0,8 мм. Определить плотность тока.

1.10 Три конденсатора одинаковой ёмкости С₁=С₂=С₃=12мкФ соединены последовательною. Определить их эквивалентную ёмкость. Определить также энергию электрического поля этой конденсаторной батареи, если напряжение источника U=50 В.

1.11 К конденсатору ёмкостью С=0,25мкФ подведено напряжение U=400 В. Определить также энергию электрического поля конденсатора

1.12 Определить напряжённость электрического поля между пластинами плоского конденсатора, находящимися на расстоянии r=3мм, если напряжение, приложенное к ним, U=450 В. Определить ёмкость этого конденсатора при условии, что заряд на его пластинах Q=3´10^-4Кл.

1.13 Определить сопротивление ламп накаливания при указанных на них мощностях Р=25 и 40 Вт и напряжении U=220 В. Определить также ток, протекающий через лампы.

1.14 Определить сопротивление ламп накаливания при указанных на них мощностях Р=100 и 500 Вт и напряжении U=220 В. Определить также ток, протекающий через лампы.

1.15 К источнику постоянного тока с э.д.с. Е=125 В подключены последовательно три резистора сопротивлениями R₁=100 Ом, R₂=30 Ом и R₃=120 Ом. Определить ток в цепи и мощность, потребляемую цепью.

1.16 Определить сопротивление ламп накаливания при указанных на них мощностях Р=60 и 150 Вт и напряжении U=220 В. Определить также ток, протекающий через лампы.

1.17 Определить длину медного изолированного провода, если его диаметр d=0,3 мм, сопротивление R=82 Ом.

1.18 Определить сопротивление провода, имеющего длину l=150 м и диаметр d=0,2 мм, выполненного из: 1) константана; 2) латуни.

1.19 Определить сопротивление провода, имеющего длину l=150 м и диаметр d=0,2 мм, выполненного из: 1) стали; 2) фехраля.

1.20 Определить сопротивление провода, имеющего длину l=150 м и диаметр d=0,2 мм, выполненного из: 1) платины; 2) алюминия.