Студопедия — Назовите страны, формы правления в которых могут служить наиболее типичными примерами президентской республики.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Назовите страны, формы правления в которых могут служить наиболее типичными примерами президентской республики.






А – Иордания, Испания;

Б – США, Франция;

В – Англия, ФРГ.

 

6.Для какой формы правления характерны нижеперечисленные признаки: соединение в руках президента полномочий главы государства и правительства, отсутствие института парламентской ответственности правительства, внепарламентский метод избрания президента, ответственность правительства перед президентом?

А – Для президентской республики;

Б – Для парламентско-президентской (смешанной) республики;

В – Для парламентской республики.

 

7.Как называется форма правления, при которой глава государства является выборным и сменяемым, его власть считается производной от представительного органа или избирателей?

А – Демократия;

Б – Республика;

В – Деспотия.

8.Подберите надлежащее понятие к данному определению: «единое государство, которое подразделяется на административно-территориальные единицы, не обладающие политической самостоятельностью».

А – Унитарное государство;

Б – Конфедерация;

В – Федерация.

 

9.Какое понятие соответствует данному определению «Совокупность методов и приемов осуществления государственной власти, а также уровень политической свободы в обществе и характер правового положения личности»?

А – Политико-правовой режим;

Б – Политическая система;

В – Система государственного управления.


10.Какие явления современной жизни общества в России препятствуют формированию демократического политико-правового режима?

А – Резкое падение производства и жизненного уровня народа в результате установки на форсированную капитализацию посредством приватизации, люмпенизация широких слоев общества, взлёт организованной преступности, захват и концентрация собственности в руках номенклатурных и мафиозных структур, рост социальной напряженности;

Б – Правовой нигилизм во всех слоях общества, коррупция во всех эшелонах власти, обострение борьбы за власть с использованием против оппонентов аморальных методов;

В – Все перечисленные плюс нарушение баланса ветвей власти в результате чрезмерного усиления полномочий исполнительных структур: юридически ущербное положение парламента.

 

11.Каково современное понимание права?

А – Система общеобязательных норм поведения, установленных или санкционированных государством и обеспеченных его принудительной системой;

Б – Система правоотношений, реальное поведение людей, регулируемая юридическими нормами;

В – Возведенная в закон воля государственного класса, содержание которой определяется материальными условиями жизни общества.

 

Выделите источники права.

А – Правовой обычай;

Б – Судебник Хаммурапи;

В – Нормативно-правовой акт;

Г – Экономический базис общества;

Д – Юридический прецедент.

 

Укажите нормативно-правовые акты, которые обладают высшей юридической силой.

А – Указы президента;

Б – Законы;

В – Постановления правительства;

Г – Внутриорганизационные акты.

 

Назовите элемент юридической нормы, который определяет меру государственного взыскания, применяемую к нарушителю.

А – Гипотеза;

Б – Диспозиция;

В – Санкция.

 

 

Назовите основания отрешения президента РФ от должности.

А – Нарушение президентом РФ Конституции РФ и законов РФ;

Б – Нарушение президентом РФ данной им присяги;

В – В случае государственной измены.

 

Назовите способы обеспечения обязательств.

А – Поручительство;

Б – Договор;

В – Банковская гарантия;

Г – Оферта.

 

Назовите локальные источники трудового права.

А – Акты международной организации труда (МОТ);

Б – Правила внутреннего трудового распорядка;

В – Коллективный договоры и соглашения.

 

Назовите виды административной ответственности.

А – Штраф;

Б – Исправительные работы;

В – Обязательные работы.

 

19. Из каких палат состоит парламент РФ?

А – Федерального Собрания;

Б – Государственной Думы;

В – Совета Федераций.

 

Назовите права человека первого поколения.

А – Гражданские;

Б – Вещные;

В – Политические;

Г – Социальные;

Д – Потребительские.








Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 541. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия