Задания для самостоятельной работы студентов. 4Темы докладов и рефератов:. 1. Подростки с трудностями в обучении и поведении4 Темы докладов и рефератов: 1. Подростки с трудностями в обучении и поведении. § Волков Б.С. Психология подростка. Учебное пособие. – М.:Педагогическое общество России, 2001. – 160 с. § Психология подростка. Учебник / под ред. А.А. Реана– СПб: «прайм-ЕВРОЗНАК», 2003. – 480 с. § Фурманов И.А. Психология детей с нарушениями поведения. – М.: ВЛАДОС, 2004. – 351 с. 2. Особенности выражения чувств и эмоций. Эмоциональные нарушения в подростковом возрасте. § Волков Б.С. Психология подростка. Учебное пособие. – М.:Педагогическое общество России, 2001. – 160 с. § Психология подростка. Учебник / под ред. А.А. Реана– СПб: «прайм-ЕВРОЗНАК», 2003. – 480 с. § Прихожан А.М. Тревожность у детей и подростков: психическая природа и возрастная динамика. – М.: Воронеж, 2000. 3. Мотивационная сфера подростка § Волков Б.С. Психология подростка. Учебное пособие. – М.:Педагогическое общество России, 2001. – 160 с. § Психология подростка. Учебник / под ред. А.А. Реана– СПб: «прайм-ЕВРОЗНАК», 2003. – 480 с.
4. Акцентуации характера в подростковом возрасте § Личко А.Е. Психопатии и акцентуации характера у подростков. – Л., 1983. § Личко А.Е. Психопатии и акцентуации характера у подростков //Психология индивидуальных различий. Тексты /Под ред. Ю.Б.Гиппенрейтер, В.Я.Романова. – М.: Изд-во МГУ, 1982. – С. 288-318. § Психология подростка. Учебник / под ред. А.А. Реана– СПб: «прайм-ЕВРОЗНАК», 2003. – 480 с. 5. Психологические особенности межличностных отношений. Конфликты подростков и взрослых § Волков Б.С. Психология подростка. Учебное пособие. – М.:Педагогическое общество России, 2001. – 160 с. § Гуткина Н.И. Конфликты в школьном возрасте: пути их преодоления и предупреждения. – М., 1986. § Кле М. Психология подростка: (Психосексуальное развитие). – М.: Педагогика, 1991. § Психология подростка. Учебник / под ред. А.А. Реана– СПб: «прайм-ЕВРОЗНАК», 2003. – 480 с. 6. Подросток и сверстники. Влияние друзей на формирование личности подростка. § Волков Б.С. Психология подростка. Учебное пособие. – М.:Педагогическое общество России, 2001. – 160 с. § Крайг Г. Психология развития / Г. Крайг. – 7-е изд. – СПб.: Питер, 2003. – 992 с. § Психология подростка. Учебник / под ред. А.А. Реана– СПб: «прайм-ЕВРОЗНАК», 2003. – 480 с.
´ Вопросы и задания: 1. Назовите ведущую деятельность и новообразования подростка. 2. Раскройте и опишите центральное новообразование подросткового возраста. 3. Каковы особенности социальной ситуации развития подростка. 4. Перечислите основные причины кризиса в подростковом возрасте. 5. Докажите, что половое созревание – явление не только биологическое, но и социальное. 6. Почему трудности подростков чаще всего связывают с половым созреванием? 7. Охарактеризуйте чувство взрослости подростка как стержневую особенность личности? 8. Охарактеризуйте самосознание в подростковом возрасте. С чем связано появление вопросов перед подростком типа «Что я за человек?», «Что во мне хорошего, а что плохого?». С чем связано завышение или занижение самооценки. В какой последовательности подросток осознает свои качества личности? 9. Охарактеризуйте эмоциональные особенности подростка. С чем связана противоречивость чувств подростка; например, с одной стороны – внимательность, а с другой – грубость? 10. Постройте логическую схематическую модель социальной ситуации развития подростка. Дайте психологическую характеристику. 11. Почему общение подростка со сверстниками становится более привлекательным, чем с родителями, взрослыми. Что должен учитывать взрослый при общении с подростком? 12. У подростков развивается потребность быть признанным, уважаемым товарищами. Приведите примеры самоутверждения подростков среди сверстников. 13. С чем связана популярность (непопулярность) подростков среди сверстников. Что значит быть хорошим товарищем. Что такое «кодекс товарищества»?
& Список литературы: Основной ‑ рекомендуемые учебники: 1. Кулагина, И. Ю. Колюцкий В.Н. Возрастная психология: Развитие человека от рождения до поздней зрелости: учеб. пособие. – М.: Сфера, 2005. – 464 с. 2. Психология подростка. Учебник / под ред. А.А. Реана. – СПб.:«прайм-Еврознак», 2003. – 480 с. 3. Психология человека от рождения до смерти: младенчество. Детство. Юность. Взрослость. Старость: полный курс психологии развития: учеб. пособие для студ. вузов / под ред. А.А. Реана– СПб.; М.: «прайм-Еврознак»; Олма-Пресс, 2003. – 656 с.
|
