Студопедия — Нивелирные рейки
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Нивелирные рейки






 

Нивелирные рейки (РН) представляют собой деревянные бруски, изготовленные из древесины отборного сорта, длиной 1,5 м, 3 или 4 м и толщиной 2...3 см (рисунок 19). Допускается изготовление реек из пластмасс, металла и других материалов, обеспечивающих выполнение требований, которым должна удовлетворять рейка.

На рейке наносят шашечные деления величиной в 1 см и арабскими цифрами подписывают значения дециметров. Начало каждого десятого деления обозначают черточками. Чтобы рейки не коробились, изготавливают их двутаврового сечения. Для прочности концы оковывают железом. Счет делений ведут от нижнего конца (пятки) рейки. В зависимости от того, какое изображение дает зрительная труба нивелира (прямое или обратное), применяют рейки с прямой или перевернутой оцифровкой шкал. Отсчеты по рейке снимают в миллиметрах.

 

Рисунок 19 – Отсчеты по рейке с обратным (а) и прямым (б) изображением.

 

Рейки могут быть односторонними и двухсторонними. На черной стороне рейки счет дециметровых делений ведут от 0, совпадающего с пяткой рейки, до 29 (рисунок 20).

 

Рисунок 20 – Черная и красная сторона нивелирной рейки

 

На красной стороне начальный отсчет выражается произвольным числом, например 4687 мм, 4787, 4600, или 4700, а дециметровые деления оцифрованы соответственно 47 до 76. В результате разность отсчетов по двум сторонам рейки является постоянной величиной. Использование черной и красной сторон позволяет контролировать процесс нивелирования и повышать точность определения превышений.

 

Задание. 1. Дать описание частей нивелира, приведенных на рисунках 15, 17 и 18.

2. Произвести отсчеты по нивелирной рейке по среднему и дальномерным штрихам.

Пояснение к заданию. В рабочей тетради перечисляют основные части прибора и основные оси нивелира. Нужно знать назначение этих частей. Необходимо знать, как перемещается визирная ось при вращении элевационного и наводящего винтов.

Выполняя пункт 2, нужно научиться приводить нивелир в рабочее положение. Устанавливают на штативе нивелир и на расстоянии от него рейку. С помощью подъемных винтов приводят пузырек круглого уровня в нуль-пункт. Вращая окуляр, добиваются четкого изображения штрихов сетки, наводят зрительную трубу на рейку и, вращая винт фокусировки, добиваются резкого изображения предмета. Далее, вращая элевационный винт (для нивелиров с цилиндрическим уровнем), добиваются совмещения изображения концов пузырька контактного цилиндрического уровня и берут отсчет по рейке с точностью до мм.







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 153. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Йодометрия. Характеристика метода Метод йодометрии основан на ОВ-реакциях, связанных с превращением I2 в ионы I- и обратно...

Броматометрия и бромометрия Броматометрический метод основан на окислении вос­становителей броматом калия в кислой среде...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия