Студопедия — Направленность и последствия конфликтов в зависимости от функций конфликта.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Направленность и последствия конфликтов в зависимости от функций конфликта.

ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«АДМИНИСТРИРОВАНИЕ В ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМАХ»

1. Администрирование в ИС: Основные понятия. Функции администратора ИС. Основные правила администратора.

2. Составные части информационной вычислительной системы. Основные требования к современному серверу. Кабельное, сетевое, периферийное оборудование. Активное сетевое оборудование.

3. Составные части информационной вычислительной системы: программное обеспечение. Деление ПО по функциональным возможностям.

4. Задачи администратора. Администрирование сети как процесс.

5. Виды операционных систем. Требования, функции, службы серверной ОС. Функции администратора серверной ОС.

6. Система управления базами данных. Требования к современной СУБД. Функции администратора СУБД.

7. СУБД ORACLE. Программные компоненты в составе СУБД Oracle.

8. Понятие открытой системы. Модель OSI. Стеки протоколов.

9. Утилиты диагностики TCP/IP.

10. Основные системные службы Windows.

11. Службы управления конфигурацией, контролем характеристик, ошибочными ситуациями, учетом и безопасностью, службы управления общего пользования.

12. Службы регистрации, сбора и обработки информации.

13. Инструменты настройки параметров безопасности.

14. Политика, внедрение и настройка аудита.

15. Программа EVENTVIEWER.

16. Дисковые квоты. Администрирование дисковых квот.

17. Операционные системы для файловых серверов локальных сетей: варианты, достоинства, недостатки.

18. Операционные системы для серверов приложений локальных сетей: варианты, достоинства, недостатки.

19. Операционные системы для серверов Интернет/Интранет: варианты, достоинства, недостатки.

20. Операционные системы для шлюзов/маршрутизаторов Интернет: варианты, достоинства, недостатки.

21. Файловые системы FAT, FAT32 и NTFS: области применения, достоинства и недостатки.

22. Файловые системы Linux.

23. Файловые системы с журнализацией.

24. Сетевая файловая система NFS.

25. Организация отказоустойчивых дисковых подсистем: технологии RAID.

26. Сети хранения данных SAN.

27. Сетевые устройства хранения данных NAS.

28. Способы и средства репликации данных в Windows.

29. Защита данных с помощью IPSec.

30. Защита данных на прикладном уровне с помощью шифрования.

31. Защита данных на прикладном уровне с помощью цифровой подписи.

32. Методы организации виртуальных частных сетей (VPN).

33. Протоколы для организации виртуальных частных сетей (VPN).

34. Мониторинг производительности сети: методы и программные средства.

35. Подключение локальной сети к интернету средствами ADSL.

36. Служба DHCP: функции, протоколы, область применимости.

37. Подключение локальной сети с реальными IP-адресами к Интернет.

38. Подключение локальной сети с зарезервированными IP-адресами к Интернет.

39. Удаленный доступ: функции, структура, основные компоненты. Удаленное управление сетевыми ресурсами.

40. Аудит в Windows XP/7: основные возможности и проблемы.

41. MS Internet Information Services: функции, состав, администрирование.

42. Структура учетной записи пользователя.

43. Типы прав пользователей. Встроенные группы пользователей и их права.

44. Служба каталогов. Назначение службы каталогов. Функции службы каталогов. Доменная модель службы каталогов.

45. Служба Активного Каталога (Active Directory) в Windows Server: функции и структура.

46. Понятие домена, отличия домена и рабочей группы. Типы контроллеров домена.

47. Групповые политики доменов. Создание групповых политик. Применение групповых политик. Разрешение конфликта двух политик.

48. Обзор UNIX-подобных систем. Администрирование UNIX-подобных систем.

49. Понятие корпоративной информационной системы. Развитие информационных систем управления.

50. Менеджмент внедрения информационных технологий в систему управления предприятием.

51. Управление безопасностью ИС. Модель многослойной защиты.

 

Кафедра математики и вычислительной техники

 

УТВЕРЖДЕНО

на заседании кафедры

от 28.08.2014г. протокол № 1

зав. кафедрой М и ВТ

_________Н.С. Нестерова

 

Вопросы к зачёту по дисциплине

«Объектно-ориентированное программирование»

для студентов бакалавриата заочной формы обучения направления

230100.62 «Информатика и вычислительная техника»

(2 курс, 3 семестр)

1. Объектная модель предметной области как совокупность методов, средств и способов получения, хранения, переработки информации.

2. Объектно-ориентированное программирование и глобальные компьютерные сети.

3. Объект как абстракция предметной области и его составные части.

4. Объектно-ориентированное программирование как современное программное средство решения практических задач.

5. Данные-члены класса как элементы информационной системы.

6. Методы класса как средства доступа к данным информационной системы.

7. Конструкторы класса как средства создания информационной системы.

8. Свойства класса как средства манипулирования данными информационной системы.

9. Виртуальные функции как одна из реализаций современной технологии программирования.

10. Сокрытие методов как один из вариантов применения технологии объектно-ориентированного программирования.

11. Перегрузка методов как одна из реализаций современной технологии программирования.

12. Перегрузка операций как одна из реализаций современной технологии программирования.

13. Понятие интерфейса.

14. Наследование классов как одна из реализаций объектно-ориентированного программирования.

15. Виды наследования классов.

16. Понятие наследования интерфейсов.

17. Понятие наследования реализации.

18. Определение абстрактного класса.

19. Определение абстрактные метода.

20. Сущность и назначение конструктора производного класса.

21. Сущность и реализация управления правами доступа к членам класса.

22. Понятие объектной модели предметной области.

23. Обобщение как разновидность объектной модели.

24. Зависимость как разновидность объектной модели.

25. Ассоциация как разновидность объектной модели.

26. Агрегация как разновидность объектной модели.

 

Учебно-методическое обеспечение дисциплины

а) основная литература

1. Бужан В.В. Объектно-ориентированное программирование: учебно-методическое пособие для студентов очной и заочной форм обучения направления подготовки 230100.62 – Информатика и вычислительная техника. – Краснодар: ИМСИТ, 2013. – 52 с.

2. Голицина О.Л., Попов И.И. Программирование на языках высокого уровня. М.: ФОРУМ, 2011. 496 с.

3. Васильев, А.Н. Java: Объектно-ориентированное программирование: базовый курс для магистров и бакалавров. – СПб: ПИТЕР, 2011. – 400 с.

4. Информатика и программирование. Компьютерный практикум: учеб. пособие для вузов / Гуда, А.Н., Бутаков, М.А., Нечитайло, Н.М., Чернов, А.В. – М.: Дашков и К, 2010. – 240 с.

 

б) дополнительная литература

1. Павловская Т.А. C#. Программирование на языке высокого уровня: Учебник для вузов. СПб.: Питер, 2012. — 432 с.

2. Павловская Т.А. C/C++. Программирование на языке высокого уровня. СПб.: Питер, 2013. — 464 с.

3. Павловская Т.А., Щупак Ю.А. C++. Структурное и объектно-ориентированное программирование. Практикум. СПб.: Питер, 2010 — 352 с.

4. Нейгел К., Ивьен Б., Глинн Дж., Уотсон К., Скиннер М. C# 4 и платформа.NET 4 для профессионалов. М:. И.Д. «Вильямс», 2011. – 1440 с

5. Ватсон К., Беллиназо М., Корне О., Гринфосс Д.Э.З., Найджел К., Рейд Д.Х.П.Д, Рейнольде М., Скиннер М., Уайт Э. C#. — М.: «Лори», 2008. – 852 с.

6. Подбельский В.В. Язык C++. Москва. «Финансы и статистика». 2010 — 560 с.

 

 

Преподаватель, ведущий дисциплину В.В. Бужан

Вопросы к коллоквиуму по математическому анализу

Тема «Предел последовательности, предел и непрерывность функции»

1. Числовая последовательность. Предел числовой последовательности. Геометрическая интерпретация предела. Монотонность и ограниченность числовой последовательности.

2. Свойства предела числовой последовательности.

3. Бесконечно малые числовые последовательности и их свойства.

4. Свойства сходящихся последовательностей.

5. Связь между сходимостью и ограниченностью числовой последовательности. Теоремы Вейерштрасса и Больцано-Вейерштрасса.

6. Сходимость/расходимость числовой последовательности. Критерий Коши сходимости числовой последовательности.

7. Число e.

8. Понятие неопределенности. Виды неопределенностей. Раскрытие неопределенностей.

9. Определение Гейне предела функции в точке. Определение Коши предела функции в точке. Различные случаи и их геометрическая интерпретация. Эквивалентность определений.

10. Односторонние пределы. Критерий существования функции в точке.

11. Свойства предела функции.

12. Бесконечно малые и бесконечно большие функции и их свойства. Неопределенности.

13. Первый и второй замечательные пределы. Полезные пределы.

14. Сравнение бесконечно малых и бесконечно больших функций. Эквивалентные бесконечно малые. Замена функции эквивалентной под знаком предела. Главная часть функции.

15. Непрерывность функции в точке и на множестве. Свойства непрерывных функций. Односторонняя непрерывность.

16. Предел и непрерывность степенно-показательной функции.

17. Свойства функций непрерывных на отрезке.

18. Основные элементарные функции. Непрерывность основных элементарных функций.

19. Элементарные функции. Непрерывность элементарных функций.

20. Точки разрыва функции. Классификация точек разрыва.

Направленность и последствия конфликтов в зависимости от функций конфликта.

16.Динамические переменные конфликта.

17.Стадии и возможные исходы конфликта.

18.Послеконфликтный период и интеграция.

19.Психические состояния человека, сопутствующие конфликту.

20.Основные типы поведения людей в конфликте.

21.Развитие представлений о роли конфликтов.

22.Критика и конфликт.

23.Конфликт и стресс.

24.Понятие, природа и фазы развития стресса.

25.Стресс и дистресс.

26.Конфликты как условия и средства проявления агрессии и насилия.

27.Структура и функциональная типология насилия.

28.Причины социального конфликта.

29.Источники конфликта.

30.Условия и факторы конфликта.

31.Факторы межэтнических региональных конфликтов.

32.Коммуникативные барьеры как фактор конфликтного взаимодействия.

33.Конфликтные личности: характеристика и способы их нейтрализации.

34.Особенности и разновидности личностных конфликтов.

35.Внутриличностный конфликт: причины и формы проявления.

36.Проблема внутриличностного конфликта во взглядах Зигмунда Фрейда и теория комплекса неполноценности Альфреда Адлера.

37.Учение об экстраверсии и интроверсии Карла Юнга и Концепция «экзистенциальной дихотомии» Эриха Фромма.

38.Эпигенетическая теория Эрика Эриксона и мотивационные конфликты по Курту Левину.

39.Классификация потребностей А. Маслоу и Концепция внутриличностного конфликта К. Хорни.

40.Концепция когнитивного диссонанса Леона Фестингера и другие исследования внутриличностных конфликтов, проведенные зарубежными и отечественными психологами-конфликтологами.

41.Виды и формы проявления внутриличностных конфликтов.

42.Последствия внутриличностных конфликтов и механизм психологической защиты.

43.Ролевые конфликты.

44.Межличностный конфликт: особенности и взаимосвязь с внутриличностным и групповым конфликтами.

45.Понятие и типология межличностных конфликтов.

46.Причины межличностных конфликтов.

47.Модели развития межличностной конфликтной ситуации.

48.Понятие семейных конфликтов и их особенности.

49.Классификация семейных конфликтов.

50.Кризисные периоды в развитии семьи и супружеские конфликты.

51.Конфликты родителей и детей.

52.Межличностные конфликты в высшей школе.

53.Особенности межличностных конфликтов в звене «руководитель — подчиненный».

54.Понятие групповых конфликтов и основные подходы к их исследованию.

55.Механизмы возникновения внутригрупповых и межгрупповых конфликтов.

56.Внутригрупповые конфликты в организации.

57.Межгрупповые конфликты в коллективе организации.

58.Конфликты «личность - группа» и их классификация.

59.Особенности моббинга в коллективе организации.

60.Социальные конфликты мегагрупп и больших групп.

61.Социальные конфликты микрогрупп, малых и средних групп.

62.Особенности этнонациональных конфликтов.

63.Специфика политических конфликтов их типология.

64.Особенности и разновидности организационных конфликтов.

65.Источники и факторы организационных конфликтов.

66.Роль руководителя в организационном конфликте.

67.Генезис и динамика позиционных конфликтов.

68.Сущность и виды социально-трудовых конфликтов.

69.Объективные и субъективные причины социально-трудовых конфликтов.

70.Содержание социально-трудовых конфликтов и формы их проявления.

71.Функции и последствия социально-трудовых конфликтов.

72.Проблемы урегулирования социально-трудовых конфликтов.

73.Социальное партнерство как форма сотрудничества в урегулировании и профилактике социально-трудовых конфликтов.

74.Социальное партнерство в системе профилактики и разрешения социально-трудовых конфликтов.

75.Мотивы и цели участников конфликтного взаимодействия.

76.Стили конфликтного поведения и способы разрешения конфликтов.

77.Факторы выбора поведенческой модели в конфликте.

78.Манеры поведения конфликтогенных личностей. Как вести себя с трудными людьми различных типов.

79.Стили поведения в межличностных и межгрупповых конфликтах.

80.Обоснование поведенческих стереотипов в конфликте: траектории и условия оптимизации.

81.Ценностно-мотивационные аспекты конфликтного взаимодействия.

82.Методы установления сотрудничества в конфликтном взаимодействии.

83.Методы поддержания сотрудничества в конфликтном взаимодействии.

84.Методы отхода от сотрудничества в конфликтном взаимодействии.

85.Условия эффективного противоборства в конфликтном взаимодействии.

86.Методы эффективного противоборства в конфликтном взаимодействии.

87.Правила и методы ослабления противоборства в конфликтном взаимодействии.

88.Понятие культуры конфликтного взаимодействия и актуальные проблемы ее формирования.

89.Структура и функции культуры конфликтного взаимодействия.

90.Критерии и показатели культуры конфликтного взаимодействия.

91.Оценка возможности и условий предупреждения конфликтов.

92.Правила и методы предупреждения конфликтов.

93.Предупреждение конфликтов в социально-трудовой сфере.

94.Медиация как способ ведения переговоров через посредника.

95.Особенности посредничества в сфере социально-трудовых отношений.

96.Правила посредничества в сфере социально-трудовых отношений.

97.Особенности арбитража в сфере социально-трудовых отношений.

98.Условия совершенствования арбитражного урегулирования трудовых конфликтов.

99.Подготовка и стиль ведения переговоров как способ регулирования конфликтов.

100.Правила ведения переговоров при регулировании конфликтов.

101.Процедура разграничения зон конфликтного взаимодействия.

102.Процедура идентификации интересов и изобретение вариантов согласования интересов в конфликтном взаимодействии.

103.Конфликтогены в общении.

104.Психологическое консультирование как метод регулирования конфликтов.

105.Групповая психотерапевтическая работа в процессе регулирования конфликтов.

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
П12 П11 П10 П1 П6 П13 Пл-7 | РЫНОК ЦЕННЫХ БУМАГ

Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 144. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия