Суждение.

1. Л. Г. Морган утверждал» что там» где нет письменности» невозможно гово­рить о цивилизации. 2. Модернизация подразумевает переход общества от индустриального к тра­диционному типу развития. 3. Чем выше производительность сельскохозяйственного труда» тем большее количество населения можно прокормить с одной и той же площади. 4. Революция — это частичное усовершенствование в какой-либо сфере жиз­ни» ряд постепенных преобразований» не затрагивающих коренных основ со­циального строя. 5. Аграрная революция продолжительнее индустриальной по времени. 6. Письменная цивилизация существует дольше дописьменных обществ. 7. Социальное неравенство» возникшее когда-то стихийно» постепенно закре­пляется юридически, экономически» религиозно и политически. 8. Дымящие заводские трубы» загазованные городские кварталы» гигантские угольные разрезы — это типичные признаки пейзажа постиндустриального общества. 9. Общество и культура возникли позже, чем цивилизация. 10. Теорий модернизации опираются на понятие социального неравенства.

8. Процесс нарастания количества и качества социальных изменений
при переходе от одного исторического этапа к другому развивается по:

1) восходящей прямой;

2) нисходящей прямой;

3) синусоиде;

4) экспоненциальной кривой.

9. Связь между двумя переменными проявляется в:

1) устойчивости (неизменности) значений одной переменной при изменении
значений другой;

3) изменении значений одной переменной при изменении значений другой переменной;

4) наличии одинакового вербального выражения.

2) воздействии на характер ответа порядка, в котором вопросы размещены в
вопроснике;

10. Обязательным условием эксперимента является:

1) грамотная формулировка условий;

2) правильный подбор экспериментальной и контрольной групп;

3) добровольное согласие участников; Методические рекомендации

Выполняя задание 1, студентам необходимо обратить внимание, что твор­чество выдающегося российского и американского социолога П.Сорокина (1889-1968 гг.), условно подразделяют на два периода: отечественный и зарубежный.

П.А. Сорокин считал социологию наукой, изучающей жизнь и деятельность людей, живущих в обществе себе подобных и результаты такой совместной дея­тельности. Он полагал, что социология будет помогать сохранять чувство реаль­ности, видеть смысл и цель совершенствования жизни и человеческих отношений, его представления о социологии как целостной системе научного знания.

Важно изложить мнение П.А. Сорокина о том, какой наукой является со­циология - эмпирической или теоретической. Социология по Сорокину не может считаться наукой, если она занимается только сбором и обработкой эмпирических данных, которые, по его мнению, нужны для верификации социологических тео­рий, концептуальных построений, теоретико-методологического объяснения прошлого, настоящего и, возможно, будущего человеческого сообщества. П.А.Сорокин делил теоретическую социологию на три основных раздела: 1) со­циальную аналитику (социальная анатомия и морфология); 2) социальную меха­нику (её объект - социальные процессы); 3) социальную генетику (теория эволю­ции общественной жизни).

Студентам следует показать заслуги П.А. Сорокиным в развитии теории «социального поведения» и раскрыть ее суть. По его мнению, всякое взаимодей­ствие - суть социальное явление, обладающее внутренне психологической и сим­волической, внешней природой. Социолог по Сорокину призван описывать толь­ко внешние факторы. Автор называет три основные формы актов поведения лю­дей: дозволенные, должные и рекомендуемые и показывает связь каждой формы с соответствующей ей оппозиционной санкцией, рекомендуемым актам (подвиг или услуга) - награды; запрещенным (преступление) - кара; дозволенным -«должные реакции». Суть всемирного и исторического прогресса, по мнению Со­рокина, в историческом взаимодействии актов реакций.

Студентам следует показать разработку П.А. Сорокиным структуры соци­ального взаимодействия как связи трех элементов: индивидов, «актов» или дейст­вий, и проводников действий - языка, живописи, музыки, одежды, орудий труда, и т.д.). Важно также дать его классификацию форм социального взаимодействия -простейшей клеточки социальной структуры, позволяющей моделировать соци­альные явления различной степени сложности, показать комплекс факторов, под влиянием которых люди вступают в систему социальных взаимодействий (бес­сознательные факторы - рефлексы; биосознательные - голод, жажда, половое влечение и т.п. и социосознательные регуляторы - значения, нормы, ценности).

Раскрывая зарубежный период творчества П.А. Сорокина, важно рассмот­реть его анализ социальной структуры общества, определение им критериев соци­альной дифференциации, его теорию социальной стратификации и мобильности, формулировку им закономерностей процессов стратификации и мобильности, раскрытие причин социальных перемещений. По Сорокину, социальная мобиль­ность - естественное состояние общества; он включает в нее социальные переме­щения не только индивидов и групп, но и социальных объектов (ценности); раз­личает мобильность по направленности (восходящая и нисходящая), по форме (коллективная и индивидуальная), по интенсивности и масштабности. Три аспек­та вертикальной мобильности соответствуют трем формам социальной стратифи­кации (политической, экономической и профессиональной). Социальная мобиль-

ность различается в так называемые «нормальные периоды» относительной обще­ственной стабильности (процесс постепенный, регулируемый определенными правилами) и в периоды социальной дезорганизации (войны, революционные пе­риоды, голод и т.д.), когда она приобретает черты хаоса.

Следует подчеркнуть, что социальная стратификация является постоянной характеристикой любого организованного общества.

Необходимо коснуться учения об «интегральной социологии», отметить, что Сорокин придавал значение интегральному фактору всей общественной жиз­ни «коллективному рефлексу» (тезис о том, что социальное поведение основано на психофизических механизмах). Причинами всех великих революций или схо­жих потрясений П.А.Сорокин считает подавление базовых инстинктов людей (пищеварительного, сексуального, самосохранения, самовыражения). Интеграль­ный подход применим в равной мере при описании индивидуального типажа или культурной ценности; культура становится интегральной лишь тогда, когда обще­ство добивается успеха, балансируя и гармонируя энергию людей, отданную на службу Истине, Красоте, Добру. Подобный «интегрализм» характеризуется логи­ко-значимой взаимосвязью всех существующих компонентов личности или куль­туры.

К концу своей жизни П.А. Сорокин пришел к выводу о специфическом ин­тегральном типе общества и культуры, промежуточном между капиталистиче­ским и коммунистическим строем и образом жизни, который объединит боль­шинство позитивных ценностей и освободится от серьезных недостатков каждого типа. Сущность конвергенции - в близости систем ценностей большинства стран.

Студенты должны описать суть теории социальной и «культурной динами­ки» Сорокина. Он считал, что современная культура находится в кризисном со­стояния, проанализировал различные формы и причины кризиса - смена ценно­стей, смысла, который вкладывается каждой эпохой в одни и те же материальные предметы (например, монета может быть долгом, милостыней или взяткой). Со­рокин дал определение культуры как ценностей, норм, понятий, создаваемых людьми в процессе взаимодействия, показал компоненты социокультурного фе­номена, проанализировал развитие общества как смену различных типов культур. Любой тип культуры исчерпывает свои творческие возможности в какой-то пери­од, наступает ее кризис, проявлениями которого являются революции, войны, разрушение традиционных систем ценностей, в отчуждении индивидов, поляри­зации социальных групп, распространении ложных идеологий.

Ученый предложил пути выхода из кризисного состояния - нравственно-религиозное возрождение человечества на основе «альтруистической любви» как главной и абсолютной ценности.

Социология рынка как отрасль социологического знания (задание 2) приоб­ретает особое значение в условиях социально-экономической трансформации рос­сийского общества. Она предполагает изучение конкретных механизмов становле­ния рыночных отношений с точки зрения практического взаимодействия субъектов.

Студентам следует дать различные трактовки понятия «рынок».

1. Рынок — это определенная территория, на которой происходят акты купли-продажи, где регулярно встречаются продавцы и покупатели и организуется про-

цесс торговли.

2. Рынок — это более широкое, «географическое» определение, которое при­вязывает понятие рынка к определенным городам, странам, территориям, конти­нентам.

3.Рынок — это суммарный платежеспособный спрос, предъявляемый на оп­ределенный вид продуктов и услуг. Это предполагает совокупность потребителей того или иного товара.

4.Рынок — это саморегулирующийся механизм спроса и предложения, где хозяйственные агенты сами решают, что производить и по какой цене продавать, продуцируя ту или иную форму экономического поведения.

5. Рынок — это экономическая система, в которой саморегулирующийся рыночный механизм является господствующей формой хозяйства («рыночное общество»).

Необходимо показать два противоположных подхода к оценке рынка: со­гласно первому, либеральному, рынок является механизмом стихийного форми­рования наиболее эффективных способов распределения ресурсов. Второй, гумано-центристский, подвергает сомнению эффективность рынка, так как люди сопротив­ляются превращению в товар многих «нерыночных» вещей: земли, труда и денег.

Хотя с XIX столетия роль рыночной формы хозяйства заметно возросла, ра­нее изолированные рынки объединились в мировую (глобальную) систему «само­регулирующихся рынков», это не привело к безраздельному господству рыночной экономики. Сохраняются обширные сектора хозяйства, которые лишь в весьма ограниченной степени вовлекаются в рыночные отношения. К ним в той или иной мере относятся:

- государственный сектор, который во многом регулируется иными прин­ципами, нежели достижение прибыли;

- сектор некоммерческих организаций, остающийся в сильной степени не­подвластным коммерческим расчетам;

- внутренние рынки крупных корпораций, в и выстраиваются свои систе­мы административных стандартов и неявных контрактов по поводу того или иного товара.

Студентам необходимо показать сущность рынка как объекта социологи­ческого исследования. Существует различная реакция покупателей на предла­гаемый товар, причем своеобразная в различных регионах.

Социологическим критерием товара является все, что может удовлетворить нужду, потребность или совокупность потребностей: материальных, социаль­ных, духовных, в соответствии с социальными притязаниями статуса и пре­стижа, или без них предлагается рынку с целью привлечения внимания, при­обретения, использования или потребления.

Студенты должны раскрыть социологические критерии услуг и класси­фицировать их на бытовые, деловые, интеллектуальные, финансовые, а также показать ориентацию социологии рынка на эргономические и эстетические па­раметры.

Выполняя данное задание, студентам следует уделить внимание социаль­ным аспектам развития рынка: показать элементы, составляющие любой рынок,

ценности общества в условиях рыночных отношений. Следует обратить внимание на проблему конкуренции как важного элемента социологии рынка.

В первую очередь надо дать определение понятия конкуренции в социоло­гии рынка:

- мирные попытки установления контроля над возможностями и пре­имуществами, которые также желаемы другими;

- действия двух и более агентов рынка, нацеленные на получение одного и того же ограниченного ресурса, доступного при определенных усилиях с их стороны.

Речь идет не о взаимодействиях между поставщиками и потребителями продукции в процессе рыночных трансакций, но о взаимодействии между про­изводителями (поставщиками) одной и той же или сходной продукции, кото­рые не включены в единую технологическую и финансово-экономическую це­почку, а действуют «параллельно». Экономический обмен в данном случае мо­жет отсутствовать. Здесь образуется область информационных и социальных контактов в сфере хозяйства. Причем эти контакты устанавливаются не только опосредованно — через обработку ценовой информации, - но и путем непо­средственного взаимодействия участников рынка.

Существование конкуренции в долгосрочной перспективе предполагает, помимо формальных законодательных норм, встроенные институциональные ограничения краткосрочных экономических интересов, которые вырабатыва­ются самими участниками рынка и включают наличие санкций за нарушение правил «честной конкуренции».

Установление того или иного институционального порядка предполагает выработку ведущими участниками рынка концепций контроля — совокупности значений и смыслов, определенного мировоззрения, позволяющего агентам объяснять происходящее и интерпретировать действия других.

Конкуренция как институционально оформленный процесс означает следую­щее:

- социальные контакты, построенные с помощью формальных и неформальных статусов, увязанных с культурно обусловленными стилями потребления;

- установление порядка определенными ведущими участниками рынка, которые пытаются контролировать ситуацию, вырабатывая правила поведения на рынке.

Для этого ими предлагаются специфические концепции контроля и дела­ются попытки навязать их другим участникам рынка и регулирующим государст­венным органам. В этом случае конкуренция выступает как символическая борьба на рынке, сегментированном по типу продуктов и услуг, способам продвижения товара, характеру фирм, предоставляющих данный товар или услугу.

Таким образом, правила поведения на рынке и, следовательно, характер конку­рентной ситуации зависят не только от экономических, но также от политических и культурных условий, в которых осуществляются рыночные взаимодействия.

Несмотря на прагматичное поведение на рынке его участников, их действия далеко не всегда ведут к наилучшему результату. Участники рынка стараются вести себя прагматично. Основная масса менее крупных участников рынка старается под­ражать действиям ведущих игроков, хотя условия игры у них—разные.

К тому же институционализация рынка не обязательно ведет к распростране­нию наиболее эффективных способов действия и выживанию лучших. Возникает ре­альная возможность установления равновесного состояния при условиях, весьма да­леких от оптимальных, при котором никто из участников рынка в краткосрочном периоде не заинтересован в серьезных изменениях. Выход из такого состояния равновесия, побуждается ли он внешним принуждением или внутренними причи­нами, — становится основой для установления новой конкурентной ситуации.

Часто конкурентная борьба на рынке демонстрирует выразительный пример «теневой экономики», или «неформальной экономики» (термин, принятый Меж­дународной организацией труда). «Неформальному сектору» присущи так назы­ваемое «оппортунистическое поведение» (элементы мошенничества, нечестной торговли, неформализованный обмен). Существующие формальные правила (за­коны, инструкции, постановления, нормативы) непосредственно не регулируют в условиях потребительского рынка хозяйственную практику, но объективно созда­ют возможности для получения «теневых доходов».

Социологические исследования часто дают более адекватные, чем эконо­мические, представления и о конкурентной борьбе, и о теневой экономике, так как в социологическом отношении рынок довольно хорошо структурирован, т. е. в его пространстве существует ограниченное число социальных статусов (элемен­тов структуры), между которыми складываются определенные взаимодействия (связи между элементами) или «обменные сети». Можно, пожалуй, говорить даже о рыночной системе, имея в виду под системой упорядоченность отношений меж­ду статусами, специальными административными формальными и неформальны­ми правилами.

Студенты должны показать структурную организацию рынка и рыночного пространства, горизонтальные и вертикальные связи.

Горизонтальные связи формируются в соответствии с рациональным выбо­ром (добровольность, калькуляция выгод и издержек), образуются в основном между продавцом и покупателями, объектом обмена, между которыми выступают товар и деньги.

Вертикальные связи формируются на основе иерархической системы досту­па к властным ресурсам, которые предполагают асимметричные обмены и включают элементы принуждения и давления. С одной стороны, они формиру­ются между предпринимателями (собственниками товара и арендаторами тор­говых мест) и их наемными работниками (продавцами и рабочими). С другой стороны, - между предпринимателями, наемными работниками и представителя­ми «силовых статусов» (охранные структуры рыночной администрации).

Важно выявить особенности российского рынка:

- этническая, культурная специфика, характерная для представителей ми-
грантских этнических групп (выделяются специфические культурные модели пове­
дения турок, азербайджанцев, китайцев и др.).

- региональные культурные особенности, носителями которых выступают приезжающие на рынок «оптовики» и предприниматели из разных регионов в России;

- межпоколенческие культурные вариации — носители моделейсоциализа-

ции старших (интернализировавших нормативныеобразцы, поведения, задавав­шиеся советской культурой, и вынужденных ресоциализироваться в соответст­вии с изменившимся контекстом) и младших возрастных групп (не об­ремененных прежним культурным опытом и интернализирующих новые моде­ли социального поведения, характерныедля трансформирующегося общества); - влияние «человеческого капитала» (образования и квалификации) на особенно­сти ценностных и символических установок.

Российский рынок как развивающееся социальное пространство представля­ет собой открытую систему, допускающую сосуществование множества культур­ных образцов и моделей поведения. В России не сформировалась общая для всех участников рыночных обменов культурная среда, своеобразная «большая тради­ция», выполняющая роль «центра».

Исторически сложилось несколько типов рынка: англосаксонская модель рынка, романская, скандинавская, восточно-азиатская и, возможно, теперь уже и российская модель.

Если ориентироваться на исследование современного российского рынка как атрибута сложившейся социально-экономической и социокультурной моде­ли, а не как ее всеохватывающей характеристики, то трудно обойти сложившуюся национальную проблему.

Продавцы и покупатели могут проявлять озабоченность не только качест­вом товаров и услуг и ценой, но и личностными характеристиками тех, от кого или совместно с кем они их получают. Антипатии будут также зависеть от степе­ни конкурентности товарных рынков политических механизмов и т. д. Существен­но, что такие предубеждения могут налагать издержки не только на то, чтобы при­обрести товар лишь у представителя своей расы. Покупатель готов платить цену, выше рыночной, исключая таким образом вероятность риска. Это та цена, кото­рую ему придется платить за следование своим предпочтениям.

Экономическое действие национальных предубеждений может как уси­ливаться, так и смягчаться в зависимости от внешних обстоятельств. Перенося эту проблему на российский рынок, можно констатировать: если дискриминируемая группа достаточно велика количественно и не отличается от дискриминирующей группы по качественным характеристикам, возможно существование локальных групп.

На любом рынке можно встретить за прилавком локальные группы предста­вителей только кавказской национальности или китайской и др. Покупатели в большинстве — представители славянских национальностей. В таком случае, дей­ствие дискриминации направлено на покупателя, так как они разобщены, а про­давцы солидарны в ценах, в оценке качественно низких товаров.

Рынки различаются и структурой сложившихся между ними связей. А ры­ночная ситуация, в которой оказываются участники рынка, их конкурентоспособ­ность и, более того, их идентичность определяются не столько собственными свойствами самих участников (формами собственности, квалификацией работни­ков, наличием брэнда), сколько их позиционированием в сетевых связях.

Необходимо показать специфику потребительского спроса на российском рынке.

Одна из острых проблем современного российского рынка потребитель­ский риск в экономическом поведении

Риск определяется как ситуативная характеристика деятельности, состоящая в неопределенности ее исхода и в возможных неблагоприятных последствиях в случае неуспеха. Причем неопределенность исхода рискованного действия вовсе не означает неопределенности ситуации риска, а скорее указывает на его вероятност­ный характер, при котором успех зависит от степени определенности возможно­стей. Понятию «риск» соответствуют три взаимосвязанных значения:

(1) риск как мера ожидаемого неблагополучия при неуспехе в деятельности;

(2) риск как действие, в том или ином отношении грозящее субъекту по­терей (проигрышем, травмой, ущербом);

(3 риск как ситуация выбора между двумя возможными вариантами дейст­вия - менее привлекательным, однако более надежным, и более привлека­тельным, но менее надежным.

В настоящее время с рискованными схемами потребительского поведения связано изготовление и распространение контрафактной и откровенно фальсифи­цированной продукции, чего все участники рынка должны всячески избегать.

Стабильное развитие рынка требует согласованного порядка, который уста­навливается в результате периодических переговоров о принципах действия его участников. Тех, кто уклоняется или отказывается от таких цивилизованных спо­собов координации действий, называют на широко распространившемся в наше время полууголовном слэнге «беспределыциками» или «отморозками».

Особые проблемы в настоящее время возникают на рынках по­требительских товаров в связи с неправомочным использованием фирменных тор­говых марок — отечественных и зарубежных. Здесь возникает еще одна иерархия участников рынка, которые стратифицируются по степени соблюдения интеллек­туальных прав собственности. Следует выделить три такие категории:

• компании-правообладатели фирменных торговых марок;

• компании, занимающиеся параллельным ввозом и дистрибуцией фир­менных торговых марок;

• компании, занимающиеся изготовлением и дистрибуцией контрафактной продукции (подделками фирменных торговых марок).

Соответственно существуют три разных, почти не пересекающихся товар­ных потока, каждый из которых обслуживается особой группой участников рынка. В первом случае речь идет о ведущих (в том числе мировых) производителях, их уполномоченных импортерах, во втором — о «серых» дилерах, в третьем — об изготовителях и распространителях подделок.

В 80-х — начале 90-х годов XX в. развитие теории риска происходит по на­правлению от оценки его преимущественно стоимостного значения с использова­нием теории вероятности к анализу социокультурных и социально-политических особенностей восприятия и управления риском. Эти два подхода легли в основу современных теорий риска и его дальнейшего переосмысления.

В обществе растет возможность риска, потому что люди не рефлексируют ситуацию должным образом. Нерефлексирующее общество на первое место по

значимости продолжает ставить производство благ, а не минимизацию генери­руемых в результате этого производства рисков и опасностей.

Изменения, произошедшие в России, указывают на характерные черты, присущие ей как обществу риска. Но явно просматриваются и весьма существен­ные отличия российского общества риска от многих прошедших модернизацию, например, европейских обществ риска. Видимо, в существующих определениях в недостаточной мере учитывается эта специфика.

В России риск перешагивает социальные границы, превращаясь в фаталь­ную угрозу жизнедеятельности всех категорий населения. Особенности реформ современного российского общества заключаются в усилении перечисленных факторов риска, в превращении его в перманентное состояние.

Основными регуляторами степени допустимости физического потребитель­ского риска являются многоаспектная экспертиза и утвержденные нормативы предельно допустимых канцерогенных веществ для взрослого и детского населе­ния.

Одним из методов правового управления процессом потребления является увеличение размера штрафов, взимаемых с предприятий за превышение предель­но допустимых выбросов загрязняющих веществ в окружающую среду.еобходимо повышать и правовую культуру населения.

Студенты должны знать понятие «консьюмеризм». Это организованное движения защиты интересов и прав потребителей, связанное с обеспечением фи­зической безопасности потребителей, защитой их экономических интересов, борь­бой с выпуском недоброкачественной продукции, недобросовестной конкуренци­ей и т.д.

Требуется целенаправленная политика и целостная пропаганда потребитель­ской культуры, чтобы рационально влиять на поведение на рынке и проводить профилактическую работу. Такая организация, как Союз потребителей, сущест­вует для того, чтобы предоставлять более объективные сведения о характеристике товаров. Некоторые потребители согласны платить за информацию, которая помогает им наиболее полно удовлетворить потребность с помощью приобретен­ного товара.

Студентам важно знать риски потребительского поведения:

- риски неудовлетворения или частичного удовлетворения потребности;

- риски получения материального, морального ущерба, ущерба здоровью (вплоть до летального исхода);

- риски потери кондиции потребляемого ресурса или его утери (в случае некомпетентных, неосторожных или насильственных действий, а также в силу случайных обстоятельств);

- риски обесценивания имеющегося у потребителя ресурса;

- риски прекращения доступа к ресурсу (например, к общественным бла­гам).

Вероятность непреднамеренных рисков часто усиливает сложившийся в Рос­сии рекламный бизнес. Поэтому потребительская культура должна способствовать тому, что с помощью символов-многозначных образов, которыми нагружается то­вар, человек определяет смысл происходящих хозяйственных процессов и свое

место в этих процессах..

Некоторой гарантией в предостережении от излишнего риска может вы­ступать хозяйственная культура, которая представляет собой совокупность нако­пленных знаний и навыков, сформированных хозяйственных норм, ценностей и символов, используемых значений и смыслов.

Выполняя задание 3,студенты должны раскрыть сущность понятия «опи­сание» в социологическом исследовании. Научное описание - это фиксация ре­зультатов эмпирического социологического исследования с помощью выбранной системы обозначения и выражение этих результатов в понятиях науки.

Описание приводит непосредственные эмпирические данные исследования к тому виду, в котором они оказываются доступными для различных теоретиче­ских операций, в частности — объяснения.

В состав описания входят три компонента: эмпирические данные исследо­вания, система обозначений, которая придает описаниям строгую структуру и наглядность (графики, таблицы, схемы и т. п.) и понятия науки, связанные с этими системами обозначений. Обычно можно выделить несколько основных методов описания.

Группировка социальной информации — это классификация или упорядо­чение данных по признаку подобия или различия в соответствии с ведущим признаком. Общее назначение социальной группировки состоит в выявлении взаимосвязей между несколькими переменными (взаимоконтроль данных, структурная характеристика, определение тесноты связей и их направления, по­иск устойчивых сочетаний свойств).

Разнообразие приемов группировок обусловлено, с одной стороны, разли­чием признаков социальной информации, а с другой - целями и задачами, очер­ченными программой конкретного социологического исследования.

Группировка позволяет связать социальные факты в единую систему соот­ветственно описательной гипотезе на основе того или другого ряда определяю­щих признаков. В зависимости от степени обоснованности основания группи­ровки различают эклектическую и органическую группировку.

Эклектическая группировка - это такая, основание которой не поддает­ся функциональному или причинному объяснению. Этот вид группировки обнаруживается в перекрестном анализе чисто эмпирическим путем.

Например, при изучении частоты просмотра телепередач различной тема­тики можно организовать группировку по полу и возрасту. Между полом и возрастом отсутствует содержательная связь. Но существует скрытая перемен­ная — интересы телезрителей разного возраста и пола. Если бы удалось обна­ружить эту скрытую переменную, данная социальная группировка получила бы определенное обоснование и ее можно было бы отнести к виду группировки, из­вестной под названием органической.

Эклектическая группировка имеет большую практическую ценность. Рас­полагая репрезентативными данными такого рода, можно, например, ориентиро­вочно оценивать объем потенциальной аудитории различных телепрограмм.

Группировка единиц наблюдения, основание которой поддается объясне­нию, называется органической. Формирование органической группировки — существенный шаг вперед на пути обобщения эмпирических данных.

Группировка единиц наблюдения по признакам выступает как первый и простейший прием описания социальной информации.

Типологизацию можно охарактеризовать как поиск устойчивых сочета­ний свойств социальных объектов (или явлений) в целостной системе перемен­ных, относящихся к этому объекту (или явлению).

Различают эмпирическую и теоретическую типологизации. Результатом первой является типология, не имеющая под собой конкретного теоретиче­ского основания.

В настоящее время возможности этого метода особенно расширились в связи с развитием и совершенствованием методов многомерного статистиче­ского анализа и применением быстродействующих вычислительных машин. Методы факторного, латентного, дисперсионного анализа, распознавания об­разов, кластерного анализа и т. п. позволяют во многих случаях выделять ус­тойчивые группы переменных и тем самым осуществить эмпирическую типо­логизацию.

Опыт применения этих методов показывает необходимость комплексного подхода с привлечением различных статистических и логических методов к выделению одних и тех же синдромов свойств, что существенно облегчает решение проблемы обоснованности полученного результата.

Эта проблема присутствует во всякой исследовательской процедуре, од­нако здесь она осложняется следующими факторами: недостаточной обосно­ванностью метода (в смысле соответствия математической модели метода соци­альной реальности), первоначальным отбором (и измерением) переменных для включения в анализ и, наконец, интерпретацией полученных группировок.

Теоретическая типологизация. Описание признаков социальных явле­ний может осуществляться и на основе определенных теоретических концеп­ций (концептуальной модели). В этом случае членение наблюдаемых явлений (т. е. выделение устойчивых групп) производится априори. Классический пример научной типологии — критерии соотнесения людей по классовой принадлежности, которые дал В. И. Ленин при анализе развития капитали­стического рынка. В основу классовой дифференциации В. И. Ленин положил следующие признаки: а) место людей в исторически определенной системе обще­ственного производства; б) их отношение к средствам производства; в) их роль в общественной организации труда; г) способ получения ими доли обществен­ного богатства; д) размеры богатства, которым они располагают.

Эмпирическая и теоретическая типологизация существенным образом до­полняют друг друга и позволяют подойти к процедуре объяснения социального явления.

ВАРИАНТ 17.