Студопедия — К зачету по дисциплине
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

К зачету по дисциплине






1. Послание президента Российской Федерации Федеральному Собранию Российской Федерации от 30 ноября 2010 года.

2. Предмет, задачи, межпредметные связи учебной дисциплины «Конфликтология». Актуальность познания сущности конфликта в профессиональной деятельности юриста.

3. Отечественные и зарубежные концепции конфликта.

4. Ме­тодологические принципы юридической конфликтологии

5. Уровни исследования конфликтов.

6. Понятие и признаки конфликта.

7. Характеристика основных функций социально-психологических конфликтов.

8. Характеристика компонентов структуры социально-психологических конфликтов.

9. Динамические характеристики конфликта.

10. Организационный конфлик­т: сущность и основания.

11. Классификация конфликтов: основания, виды.

12. Основные конфликтогенные сферы коллек­тивной деятельности.

13. Понятие «причины конфликта»: классификация и характеристика причин конфликтов в служебной деятельности.

14. Межличностные конфликты в профессиональном коллективе: понятие, психологические особенности.

15. Деловая и личностная основа как причины межличностных конфликтов (совместная деятельность, нарушения в системе общения, психологическая несовместимость как причины межличностных конфликтов).

16. Конфликтные личности в коллективе: типология, рекомендации по взаимодействию.

17. Акцентуация характера как причина межличностного конфликта. Особенности общения с акцентуиро­ванными личностями в деятельности юриста

18. Конфликт и правонарушение. Конфликт как следствие правонарушения: причины, структура, ди­намика, роль в раскрытии преступления

19. Специфика социально отклоняющегося поведения и личность преступника.

20. Распознавание и юридическая квалификация конфликтной ситуации и деликта.

21. Насилие в конфликтном взаимодействии: легальные и противозаконные формы.

22. Агрессия: понятие, виды. Пути нейтрализации агрессии.

23. Зна­чение юридических норм в предупреждении и разрешении конфликтов.

24. Концепции внутриличностного конфликта.

25. Внутриличностный конфликт: понятие, специфика.

26. Виды, причины и последствия внутриличностного конфликта.

27. Внутриличностный конфликт как фактор противоправного поведе­ния.

28. Профессиональная деятельность как источник негативных переживаний юриста

29. Механизмы и приемы психологической за­щиты личности и их характеристика.

30. Эмоционально-волевая саморегуляция в условиях внутриличностного конфликта.

31. Основные источники и причины стресса в профессиональной деятельности юриста.

32. Особенности личности и поведения юриста как факторы профилактики внутриличностного конфликта.

33. Условия построения здорового образа жизни и деятельности юриста.

34. Социально-психологическая характеристика межгрупповых конфликтов.

35. Содержание должностного и ролевого конфликтов.

36. Характеристика конфликта «по вертика­ли» и «по горизонтали».

37. Ошибки руководителя как причина конфликтов в профессиональном коллективе.

38. Факторы макро- и микросреды, осложняющие деятельность организаций и профессиональных коллективов.

39. Основные конфликтогенные сферы коллек­тивной деятельности.

40. Неудовлетворительные коммуникации как причина конфликта в профессиональном коллективе.

41. Причины и основания конфликта (по В.Линкольну).

42. Типология руководителя, стиль управления и формы психолого-педагогического воздействия на личность в профессиональном коллективе.

43. Характеристика классических методов диагностики конфликта: наблюдение, анкета, тест, социо­метрия и референтометрия. анализ документов (личных дел), обобщение незави­симых характеристик, беседа.

44. Основные составляющие конфликтной ситуации: оценка типов личности, позиций, интересов и це­лей, установок поведения противоборствующих сторон: ориентация на победу, компро­мисс; склонность к риску, ресурсные возможности сторон и др.

45. Социально-педагогические основы и психотехники профилактики конфликтов в профессиональном коллективе.

46. Составляющие алгоритма ситуационного осмысления конфликта.

47. Характеристика основных этапов процесса принятия решения в профессионально-конфликтной ситуации.

48. Социально-педагогические основы и психотехники профилактики конфликтов в профессиональном коллективе.

49. Социально-педагогические основы и психотехники управления и регулирования конфликтов в профессиональном коллективе.

50. Характеристика стилей поведения в конфликте и соответствующих тактических прие­мов.

51. Основные стратегии поведения в конфликте. Факторы выбора оптимальной стратегии поведения в конфликтной ситуации.

52. Разрешение конфликтов с помощью третьей стороны: социальное давление, суд, арбитраж, медиация. Базовые принципы медиации.

53. Организационные и психологические приемы разрешения конфликтов.

54. Переговоры как метод разрешения конфликтов. Условия, определяющие возможность проведения переговоров.

55. Приемы подготовки и ведения переговоров

56. Правила успешного проведения перегово­ров. Ошибки в переговорном взаимодействии.

57. Метод «Принципиальных переговоров»: характеристика основных составляющих

58. Принципы проведения переговоров в экстремаль­ных условиях.

59. Характеристика основных форм завершения конфликта: насилие, разъединение, примирение.

60. Основные условия эффективной профессиональной деятель­ности юриста в конфликтной ситуации.

61. Психологические барьеры общения: содержание, приемы снятия.

62. Манипуляция в служебном коллективе. Роль манипуляции в возникновении и разрешении конфликтов в служебном коллективе.

63. Характеристика манипуляторов. Приемы противодействия манипуляции в деловом общении.

64. Технологии трансакции и бесконфликтного общения профессиональной деятельности юриста

65. Этические нормы поведения юриста в профессионально-конфликтных ситуа­циях.

66. Нравственная культура и профессионально-нравственная деформация личности юриста.

 

 







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 161. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия