Студопедия — Подготовка
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Подготовка






 

Для создания web-сайта я использовал две программы:

Macromedia Flash8 – программа для создания flash анимации;

Adobe Dreamweaver – программа для написания web-сайтов.

В Macromedia Flash8 я создал анимацию для шапки web-сайта, включил в неё логотип нашего техникума и название специальность, по которой прохожу обучение. В качестве рамки анимации я выбрал монитор ПК, фон залил градиентом, добавил двоичный код, который динамично спускается с верхней части анимации. На передний план вставил логотип нашего техникума, который располагается по центру и плавно перемещается в левый верхний угол, при этом уменьшается и название моей будущей специальности «Мастер по обработке цифровой информации», который поднимается с нижней части и располагается строго по центру.

В Adobe Dreamweaver а создавал непосредственно сам web-сайт. Для создания web-сайта я подготовил необходимую мне информацию, описал саму специальность, что мы должны уметь и что должны знать, добавил списки групп и также наши практические работы, которые мы выполняли на занятиях. На главной странице информация для абитуриентов, в нижней части ссылка на web-сайт нашего техникума.

3.2 Создание сайта «Мастер по обработке цифровой информации»

 

В Adobe Dreamweaver я создал таблицу из шаблона, который имеется в программе, также при помощи инструментов добавил заранее подготовленную анимацию в шапку сайта. Ниже шапки web-сайта, с правой стороны прописал форму регистрации и входа пользователей. С левой стороны добавил ссылки на следующие страницы web-сайта:

Главная – на главной странице располагается информация для абитуриентов и их родителей; условия поступления, сроки обучения, ссылка на «Федеральный государственный образовательный стандарт начального профессионального образования по профессии 230103.02 Мастер по обработке цифровой информации (утв. приказом Министерства образования и науки РФ от «16» апреля 2010 г. №365)»

Про профессию – на этой странице я разместил информацию о самой специальности, где может быть востребована, какими профессиональными навыками должен обладать человек, выбравший эту специальность и личными качествами. Для того чтобы, все желающие поступить на данную специальность могли как можно лучше ознакомится со специальностью и определится, подходит она им или нет.

Что должен знать – здесь предоставлена информация о том, что должен знать «Мастер по обработке цифровой информации», а именно какими профессиональными знаниями должен обладать человек, выбравший эту профессию.

Что должен уметь – на этой странице предоставлена информация, о том что должен уметь «Мастер по обработке цифровой информации», какими программными средствами и профессиональными навыками должен обладать закончивший обучение по данной специальности.

Группы – на этой странице представлены группы которые в данный момент проходят обучение по данной специальности, а также список групп.

Наши работы – здесь предоставлены наши лучшие практические работы, которые мы выполняли на занятиях.

Лучшие работы – эта страница посвящена лучшим работам, которые учувствовали в конкурсах, выставках и т.д.

Регистрация – на этой странице, при желании гость моего сайта может зарегистрироваться на сайте.

В левой стороне прописаны гаджеты, часы и календарь. Анимации часов и календаря я скачал со стороннего web-сайта, при вставки на свой web-сайт Adobe Dreamweaver автоматически прописывает код HTML, что мне очень помогло.

В нижней части прописана ссылка на web-сайт нашего техникума. В качестве фона я выбрал, бесшовный фон неба, браузер сам заполняет страницу фоновым изображением в зависимости от разрешения экрана. В качестве фона таблицы я выбрал однотонный цвет.

Заключение

 

В наше время существует множество программ для создания web-сайтов, но не одна из них не может сделать этого самостоятельно, обязательно нужен пользователь, который, будет управлять этой программой. И какой программой не пользуйся, без знания языка программирования HTML у пользователя ни чего не получиться.

В процессе создания главной страницы web-сайта предприятия TOO “ERVELLA” я ознакомился с языком программирования HTML более углубленно, а так же ознакомился с рядом других программ, таких как: Adobe Dreamweaver, Adobe Photoshop, CorelDRAW и т.д.. При помощи новых программ я научился создавать web-страницы, создавать дизайн сайтов, редактировать, а так же использовать базовые теги. Работать с файлами разных форматов и расширений для корректного отображения в среде интернета.

Из всего этого следует сделать вывод, что для написания хорошего и динамичного сайта надо знать не только язык программирования HTML, но и языки, которые требуются для построения, так сказать, визуального вида страницы, чтобы она была «красочная». Также в большинстве web-страниц используются базы данных, удовлетворяющие нуждам страницы.

Я хочу, чтобы мои знания пригодились мне в будущем на работе, мне конечно далеко до профессионала, но я буду и дальше изучать другие языки программирования и совершенствоваться как специалист.

 

 

Список использованной литературы

1. Алленова Наталья - Самоучитель по html.

2. Мальчук Е. - HTML и CSS. Самоучитель.

3. Web-сайт - www.msiter.ru

4. Web-сайт - www.ic.vrn.ru

5. Web-сайт - www. tcs74.ru/professii/MOCI

6. Web-сайт - www.vk.com›official public group2

7. Web-сайт - www.ic.vrn.ru/

8. Web-сайт - www.arachnoid.com/arachnophilia

9. Web-сайт - www.rzn62.narod.ru

10. Web-сайт - www.mysite.hut.ru

 







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 153. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...

Влияние первой русской революции 1905-1907 гг. на Казахстан. Революция в России (1905-1907 гг.), дала первый толчок политическому пробуждению трудящихся Казахстана, развитию национально-освободительного рабочего движения против гнета. В Казахстане, находившемся далеко от политических центров Российской империи...

Виды сухожильных швов После выделения культи сухожилия и эвакуации гематомы приступают к восстановлению целостности сухожилия...

КОНСТРУКЦИЯ КОЛЕСНОЙ ПАРЫ ВАГОНА Тип колёсной пары определяется типом оси и диаметром колес. Согласно ГОСТ 4835-2006* устанавливаются типы колесных пар для грузовых вагонов с осями РУ1Ш и РВ2Ш и колесами диаметром по кругу катания 957 мм. Номинальный диаметр колеса – 950 мм...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия