Студопедия — Примерный перечень вопросов для подготовки к дифференцированному зачету
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Примерный перечень вопросов для подготовки к дифференцированному зачету






1. Понятие науки.

2. Критерии научного знания.

3. Философия и наука.

4. Социально-исторические условия возникновения науки.

5. Сущностные черты классической науки.

6. Неклассическая наука и ее особенности.

7. Постнеклассическая наука.

8. Научная рациональность: понятие и содержание.

9. Типы научной рациональности.

10. Наука как социальный институт.

11. Социокультурная обусловленность науки.

12. Общество и наука.

13. Наука и политика.

14. Взаимоотношение науки и религии в современной культуре.

15. Научная деятельность и ее структура.

16. Основные уровни научного знания.

17. Методы эмпирического познания.

18. Методы теоретического познания.

19. Научные законы и их классификация.

20. Научная теория и ее структура.

21. Гипотеза как форма развития научного знания.

22. Научный объект: понятие и типы.

23. Научное доказательство и его виды.

24. Социальные и гуманитарные науки: общее и особенное.

25. Особенность гуманитарного знания.

26. Вненаучное социальное знание и методы его получения.

27. Юридическое мышление.

28. Методология права: понятие и место в системе юриспруденции.

29. Проблемы предмета юридической науки.

30. Гносеологические аспекты методологии правоведения.

31. Инструментальные аспекты юридической методологии.

32. Методологический плюрализм в исследовании правовых явлений.

33. Понятие и значение принципов правового познания.

34. Диалектические принципы правового познания.

35. Принцип единства предмета и метода познания в правоведении.

36. Системный подход в юридическом исследовании.

37. Деятельностный подход в правоведении. «Деятельностная» диалектика Иоганна Фихте.

38. Принцип историзма в юридической методологии. Исторический метод познания в юридической науке.

39. Герменевтический подход к праву.

40. Условия и критерии научности юридического исследования.

41. Юридическая наука и юридическая практика: вопросы соотношения.

42. Метод юридической науки.

43. Фундаментальные исследования и прикладные разработки права.

44. Формально-юридический метод.

45. Юридическая догма: становление и роль в современном правоведении.

46. Юридические конструкции в правоведении.

47. Модели в праве и правоведении.

48. Конкретно-социологические исследования в праве.

49. Социально-правовой эксперимент.

50. Сравнительно-правовой (компаративистский) метод познания в юриспруденции.

51. Предмет истории юридической науки. Ее место в системе гуманитарных и социальных наук. Функции юридической науки.

52.Понятие юридической теории и юридической научной школы. Юридическая доктрина и ее виды.

53.Юридическая наука в Древней Греции.

54.Зарождение основ диалектического и логического методов познания в рамках античной философии (Сократ, Платон).

55.Диалектика Аристотеля.

56. Основные школы римской юридической науки.

57.Соотношение юриспруденции и религиозной идеологии в эпоху Средневековья.

58. Юриспруденция Нового Времени. Изменение концепции правопонимания и ее влияние на методологию права.

59.Значение метафизики И. Канта и Г. Гегеля для развития юридической науки.

60.Формирование эпистемы «классической рациональности» (М.Фуко).

61. Проблема постнеклассической научной рациональности.

62.Юридическое образование в эпоху Нового времени. Энциклопедия права.

63.Огюст Конт и его позитивная философия.

64. Юридический позитивизм Джона Остина.

65.Вклад представителей российской юриспруденции в становление социологии права (С. А. Муромцев, М. М. Ковалевский).

66. Нормативизм (Ганс Кельзен, Генри Харт).

67.Аналитическая юриспруденция.

68.Познавательно критическая теория права О. Вайнбергера.

69.Структурный функцианолизм и культурологический подход к праву Толкотта Парсонса.

70.Неопозитивизм и постпозитивизм в науке (Б. Рассел, Л. Витгенштейн, К. Поппер, Т. Кун, И. Лакатос, П. Фейерабенд).

71.Феноменологические представления о науке (Э. Гуссерль).

72.Коммуникативная концепция науки (А. П. Огурцов).

73.Основные направления развития российского правоведения.

74.Классические, неклассические и постнеклассические юридические типы научного познания.

75.Научная экспертиза законопроектов, ее основные цели, задачи и этапы.

76.Методология права и проблемы юридической квалификации.

77.Методология права и юридические экспертизы.

78.Особенности методологии специальных юридических наук.

79.Системно-структурный метод познания и его значение для накопления обобщенных знаний о праве.







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 170. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Что такое пропорции? Это соотношение частей целого между собой. Что может являться частями в образе или в луке...

Растягивание костей и хрящей. Данные способы применимы в случае закрытых зон роста. Врачи-хирурги выяснили...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия