Студопедия — ПИСЬМЕННАЯ ЭКЗАМЕНАЦИОННАЯ РАБОТА. Приложения содержат материал, имеющий справочное, дополнительное, второстепенное значение, однако необходимое для полного освещения темы и подтверждения
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ПИСЬМЕННАЯ ЭКЗАМЕНАЦИОННАЯ РАБОТА. Приложения содержат материал, имеющий справочное, дополнительное, второстепенное значение, однако необходимое для полного освещения темы и подтверждения

Приложения содержат материал, имеющий справочное, дополнительное, второстепенное значение, однако необходимое для полного освещения темы и подтверждения проведенной работы. Это могут быть копии подлинных документов, образцы заполненных бланков, результаты анкетных опросов, доказательства формул, подробные расчеты, компьютерные программы, алгоритмы, блок-схемы, табуляграммы, полученные в результате расчетов на компьютере, вспомогательные таблицы, графики, карты и т.д. Ссылка на приложение в тексте обязательна. Располагают приложения в порядке ссылок на них в тексте.

Каждое приложение начинается с новой страницы с указанием наверху справа строки слова «Приложение» и его обозначения в качестве которого выступают арабские цифры, начиная с 1 (например, «Приложение 1»).

ПИСЬМЕННАЯ ЭКЗАМЕНАЦИОННАЯ РАБОТА

 

 

Тема: «Тема задания» ( Название темы по электрооборудованию)

«Тема задания» ( Название темы по электровозу)

 

Выпускника Ф.И.О.

 

Группа № __

 

Профессия: электрослесарь подземный

 

Мастер п/о Ф.И.О.

 

КОНСУЛЬТАНТ: Ф.И.О.

 

Работа допущена к защите с оценкой:_________________________________


 

УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора по УПР

Макеевского высшего

профессионального училища

___________А.Ю.Пундикова

«____»___________ 2015г.

 

ЗАДАНИЕ

на выпускную письменную экзаменационную работу

 

Обучающемуся Ф.И.О.

гр. ____

профессия: электрослесарь подземный

1. Тема письменной экзаменационной работы

____________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Срок сдачи обучающимся законченной письменной экзаменационной работы

«____»_____________ 2016 г.

3. Исходные данные

____________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Перечень подлежащих разработке задач/вопросов

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Перечень графического/иллюстративного/ практического материала: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Консультанты по письменной экзаменационной работе (с указанием относящихся к ним разделов проекта)

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

 

Дата выдачи задания «_____» __________ 20___ г.

 

Руководитель ________________(подпись)

 

Задание принял к исполнению «___» ___________20___г.

________________ (подпись обучающегося)

СОДЕРЖАНИЕ

 

  стр.
Введение…………………………………………………………… Х
1. Технологическая часть……………………………………………. Х
1.1. Описание аппаратного и программного обеспечения ……... Х
1.2. Описание технологии работы………………………………… Х
1.3. Анализ выполнения работы…………………………………. Х
2. Практическая часть………………………………………………… Х
Заключение ……………………………………………………….. Х

3. Устройство и эксплуатация шахтных локомотивов. …………… Х

Приложения………………………………………………………… Х

Список используемой литературы……………………………….. Х

 


 

ВВЕДЕНИЕ

 

Во ВВЕДЕНИИ даётся краткая характеристика предмета выбранной темы, формулируются цель и задачи работы (около 2 стр.)

Цель может быть сформулирована при помощи глаголов:

- исследовать;

- изучить;

- проанализировать;

- систематизировать;

- осветить;

- изложить (представления, сведения);

- создать;

- рассмотреть;

- обобщить и т.д.

 


РАЗДЕЛ 1.ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

 

 

1.1 ОПИСАНИЕ ДЕЙСТВУЮЩЕЙ НА ПРЕДПРИЯТИИ АППАРАТУРЫ, ОБОРУДОВАНИЯ, МЕТОДИК, ТЕХНОЛОГИЙ ВЫПОЛНЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ ПРОЦЕССОВ, МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКИЕ И СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РАБОТЫ.

 

3-5 стр.: материально-технические и социально-экономические условия работы и характер их влияния на изменение показателей работы на конкретном предприятии (сведения о шахте и участке); об оборудовании по теме (назначение, устройство, как работает и т. п., картинки)

 

1.2 ПРОЕКТНО-ОПИСАТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

 

5-7 стр. по теме: дать описание электрической части, дать электрическую схему её описание и как работает, как эксплуатировать и обслуживать.

 

1.3 ОХРАНА ТРУДА И БЕЗОПАСНОСТЬ ТРУДА

 

1-3 стр. Т.Б. при эксплуатации электрооборудования в шахте

 

 

РАЗДЕЛ 2. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

 

В практической части составить технологическую, калькуляционную документацию, при необходимости выполнить расчеты с кратким описанием используемого оборудования, инструментов, приборов и приспособлений, а также параметров и режимов ведения процесса, например дать образец расчета выбора оборудования (по теме) или провести анализ характерных неисправностей с указанием наиболее вероятных причин и способов их устранения.(2-3 стр.)

 

 


 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

 

Формулируются выводы и итоги выполнения письменной экзаменационной работы, отражающие описание предлагаемых рекомендаций.

(1,2 стр по паре абзацев основной мысли из каждого раздела)


РАЗДЕЛ 3. УСТРОЙСТВО И ЭКСПЛУАТАЦИЯ ШАХТНЫХ ЛОКОМОТИВОВ

 

3.1 Устройство, эксплуатация и техническое обслуживание шахтных локомотивов. (В соответствии с темой задания по електровозу)

3.2 Охрана труда и безопасность труда (В соответствии с темой задания по електровозу)

ПРИЛОЖЕНИЯ

Приводятся формы документов, схемы, таблицы, графики, рисунки, фото, а также другие вспомогательные материалы. (По обоим темам)

 

 


 

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Нормативно-правовые источники:

1. Правила безпеки у вугільних шахтах – К.: ДНАОП, 1996.

2. Правила технічної експлуатації електроустановок споживачів. - Індустрія. 2007.

Основные источники:

1. Беккер Р.Г. Электрооборудование и электроснабжение участка шахты. М.: Недра, 1983

2. Бочаров К.П. эксплуатация електрооборудования участка шахты. К.: Техника, 1982

3. Евневич А.В. Транспортные машины и комплексы. М.: Недра, 1975

4. Килячков А.П. Горное дело. М.: Недра, 1989

5. Кораблёв А.А. Справочник подземного электрослесаря. М.: Недра, 1985

6. Медведев Г.Д. Электрооборудование и электроснабжение горных предприятий. М.: Недра, 1980

7. Татаренко A.M., Максецкий И.П. Рудничный транспорт. М.: Недра, 1990

8. Ярмолюк В.Т. Основы горного дела. К.: «Либідь», 2000

9. Кораблёв А.А., Скрипка В.Л. Устройство, эксплуатация и ремонт шахтного оборудования. М.: Недра, 1981

10. Евневич А.В. Транспортные машины и комплексы. М.: Недра, 1985

 

Дополнительные источники:

1. Фенченко П.Н. Техника безопасности в угольных шахтах. М.: Недра,1977

2.Півняк Г.Г. Перехідні процеси в системах електропостачання: Підручник для вузів / Г.Г. Півняк, В.М. Винославський, А.Я. Рибалко, Л.І. Несен – вид. 2-ге, виправ. та доп. – Дніпропетровськ: Національний гірничий університет, 2002. – 579 с.




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Глава 1 (название)…………………………………………….. | ПИСЬМЕННАЯ ЭКЗАМЕНАЦИОННАЯ РАБОТА. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 186. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Весы настольные циферблатные Весы настольные циферблатные РН-10Ц13 (рис.3.1) выпускаются с наибольшими пределами взвешивания 2...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия