ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА. Мікроекономіка є однією із складових сучасної економічної теорії та виконує пізнавальну і прикладну функції

Мікроекономіка є однією із складових сучасної економічної теорії та виконує пізнавальну і прикладну функції. З одного боку, вона досліджує діяльність окремих суб’єктів господарської діяльності і є теоретичною базою для прикладних економічних наук, з іншого – виявляє перспективні напрями економічної діяльності підприємств у різних ринкових структурах.

Кредитний модуль складається з двох змістових модулів, що включають: короткий опис основних суб’єктів і об’єктів дослідження, методів мікроекономічного аналізу (тема 1), загальні основи теорії рівноваги (теми 2,3), теорії поведінки споживача та виробника (теми 4-9), особливості поведінки суб’єктів на недосконало конкурентних ринках (теми 10-12), механізм функціонування ринку факторів виробництва (теми 13-15), основи теорії загальної рівноваги та ефективності ринкової системи (теми 16-18).

Метою вивчення кредитного модуля є засвоєння студентами основних теоретичних положень мікроекономіки та набуття навичок, що дозволять майбутнім економістам розбиратись у внутрішній сутності економічних процесів і явищ на мікрорівні, ситуативно реагувати на їхні зміни та розробляти інструменти мікроекономічного впливу для корегування загальноекономічних тенденцій.

По закінченні вивчення модуля студенти повинні знати:

· методи мікроекономічних досліджень;

· основи теорії конкурентного ринку та ринків недосконалої конкуренції; закони ціноутворення, попиту та пропозиції, визначення оптимального обсягу виробництва;

· механізм встановлення загальної та часткової рівноваги;

· основні засади теорій споживацької поведінки, поведінки виробника та ринків ресурсів;

· загальні умови ефективності конкурентної ринкової економіки;

· методологію регулювання виробництва і споживання суспільних благ.

 

Студенти повинні вміти:

· обґрунтовувати рішення виробників щодо вибору стратегії поведінки, ціноутворення та обсягів пропозиції;

· визначати рівноважну ціну, знаходити оптимальне співвідношення споживання та виробництва на ринках товарів і послуг та на ринках ресурсів;

· правильно застосовувати моделі досконалого ринку, монополії, монополістичної конкуренції та олігополії для аналізу мікроекономічної ситуації;

· розраховувати параметри ринкової рівноваги та давати оцінку поведінці мікроекономічних суб’єктів в процесі її (ринкової рівноваги) встановлення.

КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ

Поточний і рубіжний контроль знань та умінь студентів здійснюється засобом письмових контрольних робіт, рефератів, аналізом практичних завдань після вивчення окремих тем, колоквіумів – після вивчення розділу.

Підсумковий контроль знань студентів – екзамен, як завершальна стадія у вивченні даної дисципліни.

Оцінку «Відмінно» заслуговує студент, який показав глибокі знання програмного матеріалу на базі рекомендованих першоджерел і додаткової літератури, грамотно і логічно його виклав, швидко прийняв вірне рішення, досконало володіє практичними навичками.

Оцінку «Добре» заслуговує студент, який знає твердо програмний матеріал, грамотно його викладає, відповідає без істотних помилок, вірно використовує отримані знання при вирішенні практичних завдань.

Оцінку «Задовільно» заслуговує студент, який знає матеріал в основному, але не засвоїв деталей, відповідає без грубих помилок, потребує в окремих випадках допомоги для прийняття рішення, засвоїв тільки необхідний мінімум практичних навичок і відчуває труднощі при виконанні практичних завдань.

Оцінку «Незадовільно» заслуговує студент, який відповідає неправильно або ж не розкриває суті питання, не може використати теоретичні знання на практиці.

Рейтингова оцінка здійснюється за 100-бальною шкалою.

Переведення даних 100-бальної шкали оцінювання в чотирьохбальну та шкалу за системою ECTS здійснюється відповідно до таблиці:

Сума балів	Оцінка ЕСТS	оцінка за національною шкалою
екзамен	залік
90-100	A	«5» відмінно	зараховано
82-89	B	«4» («дуже добре», вище середнього рівня з кількома помилками)
74-81	C	«4» («добре», в загальному правильна робота з певною кількістю грубих помилок)
64-73	D	«3» («задовільно», непогано, але зі значною кількістю недоліків)
60-63	E	«3» («задовільно», виконання задовольняє мінімальні критерії)
35-59	FX	«2» («незадовільно») із можливістю повторного складання	не зараховано
1-34	F	«2» («незадовільно») із обов’язковим повторним вивченням дисципліни

ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН