Студопедия — Примерная структура курсовой работы.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Примерная структура курсовой работы.






Требования к курсовой работе

К выполнению и оформлению курсовой работы, как и к другим научно-исследовательским работам, предъявляют­ся определенные требования. Зафиксированы они в реко­мендациях Минобразования России по организации выпол­нения и защиты курсовой работы (проекта) по дисципли­не в образовательных учреждениях среднего профессиональ­ного образования (приложение II). Курсовая работа прежде всего должна отличаться актуальностью тематики, соответ ствовать современному состоянию отечественной и зару­бежной науки.

Студенту, работая над ней, следует:

 

-изучить и проанализировать научную, учебно-методи­ческую литературу и периодику по проблеме исследова­ния;

-изучить и проанализировать историю исследуемой проблемы, ее практическое состояние с учетом передо­вого опыта учителей и воспитателей, а также личного опыта, приобретенного в процессе его педагогической практики;

-провести по мере необходимости опытно-эксперимен­тальную работу или ее фрагмент по проблеме исследова­ния, определив четко цели и методы исследования;

-обобщить результаты проведенных исследований, обо­сновать выводы и дать практические рекомендации;

Оформить курсовую работу в соответствии с требовани­ями стандарта.

 

По объему курсовая работа должна занимать не менее 15—20 страниц печатного текста или 20—25 страниц руко­писного текста.

Примерная структура курсовой работы.

По структуре курсовые работы могут быть рефератив­ного характера, практического характера, опытно-экспе­риментального характера.

Отличия их друг от друга заключаются в следующем:

в курсовой работе реферативного характера в теорети­ческой части дается история вопроса, показывается уро­вень разработанности проблемы в теории и практике ис­ходя из сравнительного анализа изученной литературы;

в курсовой работе практического характера основная часть состоит из двух глав или разделов. В первом разделе содер­жатся теоретические основы разрабатываемой темы. Второй раздел является практическим, в нем представлены расче­ты, графики, таблицы, схемы, иллюстрации и т.п.;

курсовая работа опытно-экспериментального характера предполагает проведение эксперимента или его фрагмен­та, анализ его результатов и рекомендаций по практичес­кому применению. Описание эксперимента осуществляет­ся во втором разделе основной части. В ходе описания да­ется характеристика методов экспериментальной работы и обоснованности их выбора, основных этапов экспери­мента, обработки и анализа результатов.

В курсовой работе, независимо от характера, должны на­личествовать:

титульный лист,

оглавление,

введение,

основ­ная часть,

заключение,

список используемой литературы.

 

Требования к оформлению титульного листа следую­щие.

В верхней его части указываются сведения об учрежде­нии, в котором выполнена работа.

В середине пишется тема курсовой работы.

Ниже, справа, — фамилия, имя, отче­ство студента, специальность, курс, группа, форма обуче­ния.

Фамилия, имя, отчество научного руководителя.

Вни­зу указывается место и год выполнения работы.

 

В оглавлении последовательно излагаются:

введение,

на­звание разделов или глав плана курсовой работы,

заклю­чение,

список литературы,

список приложений и иллюс­траций.

 

Названия всех разделов должны соответствовать логике содержания работы, быть краткими и четкими.

Указываются страницы, с которых начинаются все пункты плана.

Введение — это вступительная часть научно-исследо­вательской работы. Автор должен приложить все усилия, чтобы в этом небольшом по объему разделе показать ак­туальность темы, раскрыть практическую значимость ее, определить цели и задачи эксперимента или его фраг­мента. В качестве примера предлагаем введение к курсо­вой работе по теме «Особенности психолого-педагоги­ческой адаптации младших школьников».

 







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 162. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЦЕНТРА ТЯЖЕСТИ ПЛОСКОЙ ФИГУРЫ Сила, с которой тело притягивается к Земле, называется силой тяжести...

СПИД: морально-этические проблемы Среди тысяч заболеваний совершенно особое, даже исключительное, место занимает ВИЧ-инфекция...

Понятие массовых мероприятий, их виды Под массовыми мероприятиями следует понимать совокупность действий или явлений социальной жизни с участием большого количества граждан...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия