Используя информацию в таблице, составьте рассказ Мэри Коннор о себе.

1. Форма проведения воспитательного мероприятия. Название, где, когда и кем проведено.

2. Оценить правильность формулировки темы и воспитательных задач. Соответствует ли данное мероприятие воспитательным задачам коллектива класса. Отражено ли в задачах воздействие на сознание, чувства, поведение учащихся.

3. Состав участников мероприятия.

4. Проанализировать целесообразность выбора места и времени проведения мероприятия.

5. Анализ подготовительной работы, ее воздействия на классный коллектив.

6. Анализ содержания мероприятия:

• объем материала, разнообразие, доступность, художественная ценность;
• занимательность;
• актуальность, связь с повседневной жизнью учащихся;
• логика построения содержания мероприятия.

7. Оценка методов и приемов: разнообразие видов деятельности, характер устных выступлений, использование наглядности, технических средств, заинтересованность и активность участников, познавательное значение.

8. Стиль общения, культура поведения участников мероприятия.

9. Организационная четкость проведения мероприятия, его продолжительность.

10. Воспитательная ценность мероприятия, его значение для дальнейшего развития коллектива, познавательных интересов, воспитания эстетических чувств и творческих способностей.

 

[1] Цели и задачи, данные в качестве примера, относятся к учебной ознакомительной практике на I курсе.

ПРАКТИКУМ ПО РАЗВИТИЮ ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКИХ И КОММУНИКАТВНЫХ НАВЫКОВ ДЛЯ СТУДЕНТОВ 1 КУРСА (АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК)

Unit 1. Personal Information. Meeting people.

Grammar Focus: 1) Глаголы be, have (got) в простом настоящем времени; 2) Местоимения личные (в именительном и объектном падежах), притяжательные. 3) Порядок слов в повествовательных, отрицательных, вопросительных предложениях. 4) Притяжательный падеж существительных.

Vocabulary focus: 1) Персональная информация. 2) Профессиональная принадлежность. 3) Возраст. 4) Семейные отношения.

Communication: Знакомство, встреча.

Class assignments

1. Прочитайте диалог. Запомните, как расспросить о личной информации. Инсценируйте диалог.

NB!Номер телефона произносится по цифрам: 205688 – two oh five six double-eight. В адресе электронной почты знак @ читается как at, а точка читается как dot.

- Hello! What’s your first name?

- Mary.

- Ok… and your last name (surname), please?

- Stewart.

- How do you spell that?

- It’s S-T-E-W-A-R-T.

- Thank you. How old are you?

- I’m 29.

- Good…Now, tell me your address, please.

- It’s 37 Manor Road.

- Pardon?

- I live at 37 Manor Road.

- Very well… What’s your phone number?

- It’s 551-37-603-98.

- Is it your cell phone number?

- Yes, and my home number is 705-33-41.

- Thanks… Have you got an e-mail address?

- Yes. It is [email protected].

- What are you? / What’s your job (occupation)? / What do you do?

- I am a physician.

- What’s your medical insurance number?

- Sorry, I don’t remember.

В таблице представлена информация о Патрике Мерфи. Используя эту информацию, составьте диалог по плану после таблицы.

PERSONAL INFORMATION Surname: Murphy First name: Patrick Nationality: Irish Address: 27 Canobie Road London Telephone number: 071 405 9675 E-mail address: [email protected] Marital Status: Divorced

Woman: (surname) What’s your first name (surname), please?

Man: ………………………………………………………………………………..

Woman: (spell) ……………………………………………………………………..?

Man: …………………………………………………………………………………

Woman: (first name) ………………………………………………………………..?

Man: …………………………………………………………………………………

Woman: (nationality) ………………………………………………………………..?

Man: ………………………………………………………………………………….

Woman: (address) ……………………………………………………………………?

Man: ………………………………………………………………………………….

Woman: (phone number) ……………………………………………………………..?

Man: …………………………………………………………………………………..

Woman: (e-mail address) …………………………………………………………….?

Man: …………………………………………………………………………………..

Woman: (married / single) ……………………………………………………………?

Man: …………………………………………………………………………………..

 

Почитайте текст и ответьте на вопросы после него.

LOOKING FOR A KEY PAL My name is Tom Mallory. I’m British and I’m a medical student at Brookes College. I’m 20 and single. My hobbies are music and football. I play the guitar. I have got 2 sisters. They are twins. They are pharmacy students. They are in class now. Our parents are from Ireland, but my mother lives in London. They are not officially divorced, they’re separated. My mother is a dentist’s assistant at a private clinic and my father is an X-ray technician at a local hospital. My uncle and aunt live in the USA. Their son Jack, my cousin, is in the army now. I’d like a key pal from France or Finland. Please write to: [email protected].

1) How old is Tom?

2) What nationality is he?

3) What nationality are his parents?

4) What are their jobs?

5) Are they divorced?

6) What is the name of Tom’s college?

7) What is his e-mail address?

8) Is Tom married?

9) What are his hobbies?

10) What do his twin-sisters do?

11) Is his cousin Jack at university now?

 

Используя информацию в таблице, составьте рассказ Мэри Коннор о себе.

PERSONAL INFORMATION Name: Mary Connor Address: 63 Lily Road, London SW1,England. E-mail address: [email protected] Nationality: American Age: 23 Marital Status: Single Occupation: Nurse (Rosewood Hospital) Hobbies: Tennis, computer games, surfing the Internet Family: (from the USA – live in Brighton now) Mother – pediatrician, father – surgeon, half-sister – dental technician. Possible key pals from Japan, Brazil, Russia

 

Home assignments