Студопедия — ПРОЦЕССЫ МОНОПОЛИЗАЦИИ В ЭКОНОМИКЕ ВЕДУЩИХ КАПИТАЛИСТИЧЕСКИХ СТРАН В КОНЦЕ XIX ВЕКА
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ПРОЦЕССЫ МОНОПОЛИЗАЦИИ В ЭКОНОМИКЕ ВЕДУЩИХ КАПИТАЛИСТИЧЕСКИХ СТРАН В КОНЦЕ XIX ВЕКА






Конкурентная борьба приводила к необходимости выработки определенных соглашений, которые гарантировали получение прибылей. В свою очередь эти соглашения вызывали возникновение монополий - фирм, занимающих некий сектор рынка в условиях отсутствия конкурентов. Монополии делились на несколько видов:

Картель - объединение сохраняющих коммерческую и производственную самостоятельность предприятий, проводящих единую ценовую политику на поделенных рынках.

Синдикат - объединение, в котором распределение заказов, приобретение сырья и реализация продукции осуществляются через единую сбытовую контору.

Трест - полное объединение производственной, сбытовой, финансовой деятельности предприятий, производящих однородную продукцию.

Концерн - многоотраслевое объединение трестового типа.

 

В конце XIX-начале XX вв. движение экономики изменило свой темп. Наиболее высокие темпы экономического развития показывали молодые капиталистические государства - США и Германия. Британия потеряла промышленную монополию, а ее торговая гегемония сильно пошатнулась. Это было связано со следующими причинами:

1) моральным и физическим износом оборудования времен промышленного переворота;

2) усилением конкуренции на внешнем рынке;

3) недостаточной мощностью и слабой концентрацией электростанций;

4) увеличением экспорта капитала.

 

Нехватка денежных средств внутри страны привела к необходимости их мобилизации с помощью акционерных компаний. В стране складываются предпосылки к монополизации промышленности, преимущественно в форме картелей. При этом тенденция к возникновению монополий была сильнее в новых отраслях, чем в старых. В 1870-1913 г. Британия продолжала быть ведущей страной в мировой торговле. Однако характерной чертой этого времени стал более быстрый рост ввоза товаров по сравнению с их вывозом. Британия оставалась крупнейшей колониальной страной, что позволяло сохранять ориентацию промышленников на использование дешевого сырья и гарантированных рынков сбыта.

 

В конце XIX в. в мировом промышленном производстве снижается удельный вес и Франции. На ее экономическом положении сказались следующие факторы:

1) ростовщический характер капитализма;

2) поражение во франко-прусской войне;

3) моральный и физический износ оборудования;

4) вывоз капитала, способствовавший сохранению ростовщического характера экономики.

 

Отсталой во Франции была и структура экономики, где в отличие от других развитых стран ведущее место занимало производство предметов потребления, ориентированное на внешний рынок. Наиболее типичными для Франции формами монополий были картели и синдикаты. Более эффективно в стране действовал финансовый капитал. Хотя по размерам экспорта капитала первое место в мире занимала Англия, главным мировым ростовщиком была Франция, экспортировавшая капитал не в форме инвестиций, а в форме ссуды.

 

В Японии, несмотря на активное и целенаправленное развитие тяжелой промышленности, господствующее положение занимала текстильная промышленность. Страна оставалась аграрно-индустриальной. При этом большое значение играла военная промышленность, получавшая государственные дотации и способствовавшая агрессивному внешнему курсу. Продолжался процесс концентрации производства, но монополии составили всего 0,4% от общего числа компаний, действующих в стране.

 

Экономическое развитие США и Германии в рассматриваемый период времени характеризуется значительным ускорением темпов роста, что позволило этим странам занять места ведущих индустриальных держав. Для американской экономики это объяснялось следующими факторами:

1) наличие природных ресурсов;

2) высокий уровень накопления национального капитала;

3) быстрый рост населения за счет притока иммигрантов;

4) удаленность от основных конкурентов;

5) позднее завершение промышленного переворота.

 

Индустриализация конца XIX-начала XX в. в отличие от предшествующего периода опиралась на внутренние возможности США. В промышленности наряду с использованием достижений мирового опыта был сделан акцент на собственные технические идеи (изобретения Т. Эдисона, А. Белла и т. д.). США стали родиной трестов, первый из которых - объединение "Стандарт Ойл Траст" - был создан в 1879 г. Дж. Рокфеллером. Процессы монополизации протекали и в банковской сфере. В США были созданы две крупнейшие финансовые группы - Моргана и Рокфеллера. Важнейшим законом, положившим начало реорганизации кредитной и банковской систем США, был закон о создании Федеральной Резервной системы (ФРС), принятый в 1913 г.

 

Столь же стремительным было экономическое развитие объединившейся Германии. В последней трети XIX в. промышленность стала играть основную роль в экономике страны. Технический уровень немецкой, относительно новой промышленности был выше английской и французской старой. Значительно медленнее, чем тяжелая индустрия, развивалась легкая и пищевая промышленность, что определялось недостаточной емкостью внутреннего рынка. Промышленный подъем сопровождался значительной концентрацией производства и капитала. Господствующей формой монополий в Германии были картели и тресты. Необеспеченность страны некоторыми видами сырья (особенно нефтью) вынуждали немецкие монополии активно действовать на мировом рынке. В 1910 г. насчитывалось уже около 100 международных монополий с участием Германии. Однако германский торговый баланс был пассивным, что покрывалось прибылями от инвестиций немецкого капитала в развивающиеся страны.

 

Переход к новому уровню промышленного производства усилил неравномерность экономического развития, тем более что распределение рынков сбыта и источников сырья не соответствовало реальной роли стран в мировом хозяйстве. Это приводило к нарастанию противоречий между развитыми государствами, которое в конце концов привело к Первой мировой войне.

 







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 1341. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Виды и жанры театрализованных представлений   Проживание бронируется и оплачивается слушателями самостоятельно...

Что происходит при встрече с близнецовым пламенем   Если встреча с родственной душой может произойти достаточно спокойно – то встреча с близнецовым пламенем всегда подобна вспышке...

Реостаты и резисторы силовой цепи. Реостаты и резисторы силовой цепи. Резисторы и реостаты предназначены для ограничения тока в электрических цепях. В зависимости от назначения различают пусковые...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия