Введение. ПРОТОКОЛ №__1__ Водный объект: Ниж.Кабан Дата: 7.08.13 Группа: 02-1112
| ПРОТОКОЛ №__1__
| | Водный объект:
| Ниж.Кабан
| Дата:
| 7.08.13
| |
|
|
| Группа:
| 02-1112
| |
|
|
|
|
| | Параметр
| Группа 1
| Группа 2
| Группа 3
| | | Координаты, с.ш.
| 55 46'34"
| 55 46'50"
| 55 46'59"
| | | Координаты, в.д.
| 49 07'16"
| 49 07'06"
| 49 07'23"
| | | Время отбора, чч.мм
| 11:40
| 12:40
| 13:15
| | | Метеоусловия
|
|
|
| | | Облачность
| 5/10
| 5/10
| 5/10
| | | Температура воздуха, °С
|
|
|
| | | Атм. давление, мм.рт.ст.
|
|
|
| | | Направление ветра
| С/В
| С/В
| С/В
| | | Скорость ветра, м/с
| 5-7
| 5-7
| 5-7
| | | Полевые измерения
|
|
|
| | | Цвет
| Зеленый
| Тем.зеленый
| Зеленый
| | | Запах, балл
|
|
|
| | | Запах, тип
| Сыр.подвал
| Сыр.позвал
| Затхлый
| | | Прозрачность, см
|
|
|
| | | Температура воды, °С
| 21,2
| 20,9
| 21,8
| | | Кислород, мг/л
| 10,42
| 8,4
| 8,1
| | | Кислород, %
|
| 93,4
|
| | | pH, ед.
| 8,6
| 8,1
| 7,9
| | | Eh, мВ
|
|
|
| | | Электропроводность, мS
|
|
|
| | | Минерализация, мг/л
|
|
|
| | | Лабораторные измерения
|
|
|
| | | Цветность, D
| 0,280
| 0,063
| 0,065
| | | Цветность, °цветности
| 171,528
| 38,5938
| 39,8
| | | Мутность, D
| 0,244
| 0,240
| 0,250
| | | Мутность, мг/л
| 14,98
| 14,74
| 15,35
| | | pH, ед.
| 8,574
| 8,023
| 7,9
| | | Eh, мВ
|
|
|
| | | Жесткость:
|
|
|
| | | Жесткость, Vтр.Б на титрование, мл
| 44,4
|
| 38,2
| | | Жесткость, ммоль.экв./л
| 8,8
|
| 7,64
| | | Жесткость, °жесткости
|
|
|
| | | Ca, Vтр.Б на титрование, мл
|
|
| 32,3
| | | Ca, мг/л
| 108,216
| 120,3
| 129,45
| | | Mg, мг/л
|
|
| 5,9
| | | Биогены:
|
|
|
| | | NH4, D
| 0,333
| 0,907
| 1,253
| | | NH4, мг/л
| 0,7659
| 2,0861
| 2,88
| | | NO2, D
| 0,032
| 0,082
| 0,717
| | | NO2, мг/л
| 0,0128
| 0,0328
| 0,2868
| | | NO3, мг/л
| 52,769
| 31,497
| 41,820
| | | PO4, D
| 0,068
| 0,251
| 0,172
| | | PO4, мг/л
| 0,09928
| 0,36646
| 0,25
| | | Кислород:
|
|
|
| | | V склянки, мл
| 129,1
| 140,2
| 147,2
| | | V Na2S2O3 на титрование, мл
| 4,5
| 5,5
| 6,2
| | | Кислород, мг/л
| 5,6
| 6,4
| 6,8
| | | Кислород, %
| 64,2
|
|
| |
| ПРОТОКОЛ №__2_
| | Водный объект:
| Излучина р.Казанки
| Дата:
| 9.08.2013
| |
|
|
| Группа:
|
| |
|
|
|
|
| | Параметр
| Группа 1
| Группа 2
| Группа 3
| | | Координаты, с.ш.
| 55 48'24,305''
| 55 48' 29,9352''
| 55 48' 29,9352''
| | | Координаты, в.д.
| 49 03 58,087
| 49 03'52,663
| 49 03' 52,663''
| | | Время отбора, чч.мм
| 11ч 47мин
| 12ч 55мин
| 12ч 55мин
| | | Метеоусловия
|
|
|
| | | Облачность
| 1/10
| 1/10
| 1/10
| | | Температура воздуха, °С
|
| 26,1
| 26,1
| | | Атм. давление, мм.рт.ст.
|
|
|
| | | Направление ветра
| с
| св
| св
| | | Скорость ветра, м/с
|
|
|
| | | Полевые измерения
|
|
|
| | | Цвет
| коричневый
| коричневатый
| коричневатый
| | | Запах, балл
|
|
|
| | | Запах, тип
| Cs
| Cs
| Cs
| | | Прозрачность, см
|
|
|
| | | Температура воды, °С
| 21,8
| 21,6
| 21,6
| | | Кислород, мг/л
| 0,1
| 1,1
| 1,1
| | | Кислород, %
| 10,9
|
|
| | | pH, ед.
| 7,43
| 7,31
| 7,31
| | | Eh, мВ
| -144
|
|
| | | Электропроводность, μS
|
|
|
| | | Минерализация, мг/л
|
|
|
| | | Лабораторные измерения
|
|
|
| | | Цветность, D
| 0,047
| 0,266
| 0,268
| | | Цветность, °цветности
| 28,79
| 163,95
| 164,12
| | | Мутность, D
| 0,087
| 0,69
| 0,7
| | | Мутность, мг/л
| 5,34
| 42,4
| 42,6
| | | pH, ед.
| 7,39
| 7,524
| 7,31
| | | Eh, мВ
| -33
|
|
| | | Жесткость:
|
|
|
| | | Жесткость, Vтр.Б на титрование, мл
|
|
|
| | | Жесткость, ммоль.экв./л
|
|
|
| | | Жесткость, °жесткости
|
|
|
| | | Ca, Vтр.Б на титрование, мл
| 56,5
|
| 50,5
| | | Ca, мг/л
| 226,452
| 200,4
| 200,5
| | | Mg, мг/л
| 20,66
|
| 20,5
| | | Биогены:
|
|
|
| | | NH4, D
| 1,593
| 1,350
| 1,403
| | | NH4, мг/л
| 3,6639
| 3,105
| 3,227
| | | NO2, D
| 0,107
| 0,086
| 0,146
| | | NO2, мг/л
| 0,0428
| 0,0344
| 0,0584
| | | NO3, мг/л
| 29,798
| 30,145
| 31,014
| | | PO4, D
| 0,527
| 0,625
| 0,618
| | | PO4, мг/л
| 0,769
| 0,9125
| 0,9023
| | | Кислород:
|
|
|
| | | V склянки, мл
| 129,1
| 140,2
| 147,2
| | | V Na2S2O3 на титрование, мл
| 0,2
| 2,5
| 2,9
| | | Кислород, мг/л
| 0,25
| 2,9
| 3,15
| | | Кислород, %
|
| 33,5
| 27,3
| |
ОТЧЕТ
по преддипломной практике
Специальность: 190604 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта»
Курс 4
Выполнил студент гр. №431
Шандин А.А
Проверил: Святов Г.И.
Оценка:_____________
2015 г.
Содержание
1.Введение
2.Тематический план
3.Характеристика хозяйства
4.Виды выполненных работ
5.Охрана труда и техника безопасности
6.Литература
Введение
Преддипломная практика является завершающим этапом обучения и проводится после освоения программ теоретического и практического курсов и сдачи обучающимся всех видов промежуточной аттестации, предусмотренных государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников.
Преддипломная практика проводится для овладения первоначального профессионального опыта, проверки профессиональной готовности будущего специалиста к самостоятельной трудовой деятельности.
Стажировка студентов является одним из видов проведения преддипломной практики. Она проводится в случаях, если итоговая государственная аттестация не предусматривает выполнение дипломного проекта (работы).
Преддипломная практика проводится в организациях. Во время преддипломной практики студенты выполняют обязанности в соответствии с требованиями ФГОС СПО.
Студенты могут зачисляться на штатные должности в порядке, определенном трудовым законодательством, если работа соответствует требованиям программы практики.
Итогом преддипломной практики является зачет (или оценка), которая выставляется руководителем практики учебного заведения.
По окончании практики студенты сдают отчет.
Тематический план
| №
п/п
| Наименование работ и участков
| Количество
| | дней
| часов
| | 1.
| Ознакомление с предприятием.
|
| 6ч.30м.
| | 2.
| Работа в качестве мастера производственного участка (цеха).
|
| 32ч.30м.
| | 3.
| Работа в качестве техника по учету резины, горюче-смазочных материалов, подвижного состава.
|
| 32ч.30м.
| | 4.
| Работа в отделе технического контроля в качестве механика (мастера) отдела технического контроля.
|
| 20ч
| | 5.
| Изучение работы отдела эксплуатации предприятия, отдела планирования, производственные экскурсии.
|
| 45ч.30м.
| | 6.
| Систематизация материала, собранного для оформления отчета по практике.
|
|
| |
| ВСЕГО:
|
|
|
Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...
|
Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...
|
Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...
|
Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...
|
|
Условия приобретения статуса индивидуального предпринимателя. В соответствии с п. 1 ст. 23 ГК РФ гражданин вправе заниматься предпринимательской деятельностью без образования юридического лица с момента государственной регистрации в качестве индивидуального предпринимателя. Каковы же условия такой регистрации и...
Седалищно-прямокишечная ямка Седалищно-прямокишечная (анальная) ямка, fossa ischiorectalis (ischioanalis) – это парное углубление в области промежности, находящееся по бокам от конечного отдела прямой кишки и седалищных бугров, заполненное жировой клетчаткой, сосудами, нервами и...
Основные структурные физиотерапевтические подразделения Физиотерапевтическое подразделение является одним из структурных подразделений лечебно-профилактического учреждения, которое предназначено для оказания физиотерапевтической помощи...
|
|
Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...
Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...
Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества
Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...
|
|
