Понятие и классификация систем производственного обучения. Недостатками системы ЦИТа являются: отрыв тренировочных упражнений от реальных условий труда; механическое выполнение работы по инструкциямКатегория: Страница УЭ: Недостатками системы ЦИТа являются: отрыв тренировочных упражнений от реальных условий труда; механическое выполнение работы по инструкциям. В основе операционно-комплексной системы (ОКС) производственного обучения — прохождение 3 этапов обучения: 1) учащиеся сначала упражняются и приобретают навыки выполнения основных трудовых приемов по специальности, затем овладевают 2—3 трудовыми операциями (Тр.о). После этого учащиеся приступают к выполнению комплексных работ, включающих в себя ранее изученные операции, затем этот цикл повторяется, но для новых, более сложных, операций; 2) учащиеся выполняют учебно-производственные работы (УПР) в мастерских по 2—3-му разряду; 3) учащиеся обучаются на предприятии. Достоинствами операционно-комплексной системы являются систематичность и последовательность обучения, обеспечение прочного закрепления трудовых навыков.
Теоретические основы перспективно-тематического планирования
|
