Политика и процедуры. Дисциплина « Топография с основами геодезии» является компонент по выборуДисциплина «Топография с основами геодезии» является компонент по выбору. Объем учебной нагрузки составляет 2 кредита, из них 15 часов - лекций, 30 часов лабораторных занятий, 15 часов практических занятий. Требования дисциплины: обязательное посещение аудиторных занятий, активное участие в обсуждении вопросов, предварительная подготовка к лекциям и семинарским занятиям по учебно-методическому пособию и основной литературе, качественное и своевременное выполнение заданий СРО, участие во всех видах контроля (текущий контроль, контроль СРО, рубежный контроль, итоговый контроль).
Рассмотрен на заседании методической секции кафедры, протокол № ____от «___» __________2011г.
Утвержден заведующим кафедрой _____________________ Ф.И.О.
Силлабус для студентов
Темы лекционных занятий Модуль I
Л 1. Общие сведения о геодезии – 1час Л 2. Система координат топографических карт – 1час Л 3. Ориентирование– 1час Л 4. Рельеф – 1час Л 5. Измерение углов – 1час Л 6. Измерение расстояний – 1 час Л 7. Начальные сведения из теории ошибок измерений - 1час Л 8. Определение превышений – 1час Модуль 2
Л 9. Тригонометрическое нивелирование – 1час Л 10. Общие сведения о геодезических сетях – 1 час Л 11. Теодолитная съемка – 1 час Л 12. Тахеометрическая съемка – 1 час Л 13. Нивелирование по квадратам – 1 час Л 14. Геодезия в строительстве – 1час Л 15. Разбивочные работы–1 час Темы студийных занятий Модуль I С 1. Измерение расстояний по карте – 1час С 2. Поперечный масштаб – 1 час С 3. Определение расстояний – 1 час С 4, 5. Система координат – 2 часа С 6, 7. Определение площадей – 2 часа С 8, 9. Ориентирование – 2 часа С 10. Решение задач по карте с горизонталями– 1 час С 11. Уклон – 1 час С 12. Профиль –1 час С 13, 14. Теодолит – 2 часа С 15. Поверки теодолита – 1 час С 16. Работа с теодолитом – 1 час С 17, 18. Измерение расстояний – 1 час С 19, 20, 21. Решение задач по теории ошибок –1час С 22, 23, 24. Работа с нивелиром–1час Модуль 2
С 25, 26. Нивелирование трассы – 1час С 27. Горизонт инструмента - 1 час С 28, 29, 30. Нивелирование трассы – 1 час. С 31, 32, 33, 34, 35,36. Теодолитная съемка –1час С 37, 38, 39. Тахеометрическая съемка–1час С40, 41,42. Нивелирование по квадратам–1час С 43, 44, 45. Геодезические работы на строительной площадке –1час Список литературы
Основная литература: М.И.Киселев, Д.Ш.Михелев. Основы геодезии. - М.: Высшая школа, 2003. -368 c. 2. Е.Б. Клюшин, М.И. Киселев и др. Инженерная геодезия. - М.: Высшая школа, 2002. -464 с. Дополнительная литература: 3. Багратуни Г.В., Ганьшин В.Н. и др. Инженерная геодезия. - М.: Недра, 1984. -344 с. 4. Нестеренок М.С. Инженерная геодезия.- М.: Высшая школа, 1986. -189 с. 5. Хейфец Б.С., Данилевич Б.Б. Практикум по инженерной геодезии. - М.: Недра,1987.- 334 с. 6.Федоров В.И., Шилов П.И. Инженерная геодезия. - М.: Недра, 1982. -356 с. 7.Новак В.Е. Курс инженерной геодезии. - М.: Недра, 1989. - 429 с. 8. Закатов П.С. и др. Инженерная геодезия. - М.: Недра, 1976. – 326 с. Политика и процедуры
Работы следует сдавать в указанные сроки. Срок сдачи всех заданий и курсового проекта – за 2дня до начала экзаменационной сессии. Студенты, не сдавшие все задания, не допускаются к экзамену. Степень освоения учебных материалов проверяется опросами во время лекций. Повторение темы и отработка пройденных материалов по каждому учебному занятию обязательны. Посещение обучающимся всех аудиторных занятий без опозданий является обязательным. Три опоздания на занятие приравниваются к одному пропуску. Три пропуска являются основанием для направления в деканат на предмет отстранения от дальнейшего изучения. За высококачественное и своевременное выполнение заданий на СРС по графику, хорошую посещаемость и активную работу на занятиях студент может быть поощрен дополнительными баллами рейтинга (до 10%). При этом учитывается аккуратное ведение конспекта лекций с приложением активного раздаточного материала. За срыв срока сдачи самостоятельных работ, плохую посещаемость и пассивность на занятиях балл рейтингов будет снижен.
|
