Студопедия — МИКРОБИОЦЕНОЗЫ ПРИРОДНЫХ ЭКОСИСТЕМ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

МИКРОБИОЦЕНОЗЫ ПРИРОДНЫХ ЭКОСИСТЕМ






Классы воздушных судов

 

 

Класс Максимальная взлётная масса, т
самолёты вертолёты
  75 и более 10 и более
  от 30 до 75 от 5 до 10
  от 10 до 30 от 2 до 5
  до 10 До 2

 


[1] Зарегистрировано в Минюсте России 29 сентября 2008 г., регистрационный № 12356

[2] Зарегистрирован в Минюсте России 7 мая 2002 г., регистрационный № 3417.

[3] Зарегистрирован в Минюсте России 13 августа 2007 г., регистрационный № 9987

[4] Зарегистрирован в Минюсте России 20 ноября 2008 г., регистрационный № 12701

 

[5] Зарегистрирован в Минюсте России 24 июля 2002 г., регистрационный № 3615

[6] Зарегистрирован в Минюсте России 2 мая 2007 г., регистрационный № 9376

 

[7] Собр0ание законодательства Российской Федерации от 22 июня 1998 г., № 25, ст. 2918

[8] Зарегистрирован в Минюсте России 20 ноября 2008 г., регистрационный № 12701

 

[9] Зарегистрирован в Минюсте России 13 августа 1999 г., регистрационный № 1871

 

[10] Собрание законодательства Российской Федерации от 4 октября 1999 г., № 40, ст. 4861

[11] Зарегистрирован в Минюсте России 24 июля 2002 г., регистрационный № 3615

 

[12] Зарегистрирован в Минюсте России 6 декабря 2007 г., регистрационный № 10627

 

[13] Зарегистрирован в Минюсте России 24 июля 2002 г., регистрационный № 3615

 

[14] Зарегистрирован в Минюсте России 24 июля 2002 г., регистрационный № 3615

 

[15] Зарегистрирован в Минюсте России 24 июля 2002 г., регистрационный № 3615

 

[16] Зарегистрирован в Минюсте России 13 августа 2007 г., регистрационный N 9987

 

[17] Зарегистрирован в Минюсте России 20 ноября 2008 г., регистрационный № 12701

 

[18] Собрание законодательства Российской Федерации от 24 марта 1997 г. № 12 ст. 1383

[19] Зарегистрирован в Минюсте России 23 сентября 2003 г., регистрационный № 5104

[20] Зарегистрирован в Минюсте России 13 августа 2007 г., регистрационный № 9987

 

[21] Собрание законодательства Российской Федерации от 24 марта 1997 г. № 12 ст. 1383

[22] Зарегистрирован в Минюсте России 24 марта 2003 г., регистрационный № 4314

 

[23] Зарегистрирован в Минюсте России 13 августа 2007 г., регистрационный N 9987

 

[24] Зарегистрирован в Минюсте России 20 января 2006 г., регистрационный № 7401

 

[25] Зарегистрирован в Минюсте России 13 августа 1999 г., регистрационный № 1871

 

[26] Зарегистрировано в Минюсте России 20 января 2006 г., регистрационный № 7401

[27] Зарегистрирован в Минюсте России 20 ноября 2008 г., регистрационный № 12701

[28] Зарегистрирован в Минюсте России 20 ноября 2008 г., регистрационный № 12701

[29] Зарегистрировано в Минюсте России 29 сентября 2008 г., регистрационный № 12356

[30] Собрание законодательства Российской Федерации от 24 марта 1997 г. № 12 ст. 1383

[31] Зарегистрирован в Минюсте России 24 марта 2003 г., регистрационный № 4314

 

[32] Зарегистрирован в Минюсте России 30 сентября 2008 г., регистрационный № 12367

 

[33] Собрание законодательства Российской Федерации от 10 апреля 2006 г. № 15 ст. 1612

[34] Собрание законодательства Российской Федерации от 21 июля 2008 г. № 29 (часть II) ст. 3525

Часть 2.

МИКРОБИОЦЕНОЗЫ ПРИРОДНЫХ ЭКОСИСТЕМ

 

Cанкт-Петербург 2014

 

УДК:

Практикум по микробиологии для факультета биоэкологии. Часть 2. Микробиоценозы природных экосистем (Учебно-методическое пособие). – СПб., Издательство СПбГАВМ, 2014 – с.

Кафедра икробиологии, вирусологии и иммунологии.

 

 

Учебное пособие предназначено для студентов факультета биоэкологии. Составлено в соответствии с учебным планом и программой по микробиологии для факультета биоэкологии. В учебном пособии содержатся сведения о видовом составе, биологических свойствах и методах изучения важнейших природных микробиоценозов, являющихся частью наземных, воздушных и водных экосистем. Имеются характеристики основных групп (секций) бактерий, представленных в Определителе Берджи. Даны краткие схемы выявления и идентификации некоторых патогенных микроорганизмов – возбудителей болезней человека и животных.

Изложение материала каждой изучаемой темы дается по плану: цель занятия, оборудование и материалы, методические указания для самостоятельного изучения темы; задания по проведению лабораторно-практической работы; контрольные вопросы для самоподготовки.

Каждое занятие рассчитано на 2 часа.

 

Учебное пособие утверждено на методическом совете
Санкт-Петербургской государственной академии ветеринарной медицины (протокол №)

Санкт-Петербургская государственная академия

ветеринарной медицины

 

 

г.Санкт-Петербург

ТЕМА 1







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 1118. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия