Закономерность качества обучения

Эффективность каждого нового этапа обучения зависит от:

результатов предыдущего этапа (продуктивности его),

характера и объема изучаемого материала,

организационно-педагогического воздействия обучающих,

обучаемости учащихся,

времени обучения.

Закономерность методов обучения

Эффективность методов зависит от:

знаний и навыков учителя в применении методов,

цели обучения,

содержание обучения,

возраста учащихся,

учебных возможностей (обучаемости) учащихся,

материально-технического обеспечения процесса обучения,

организации учебного процесса.

Закономерность управления обучением

Эффективность процесса обучения зависит от:

характера управления и самоуправления.

Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Классификация ИС по признаку структурированности задач Так как основное назначение ИС – автоматизировать информационные процессы для решения определенных задач, то одна из основных классификаций – это классификация ИС по степени структурированности задач...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.032 сек.) русская версия | украинская версия