Студопедия — Производственной (педагогической) практики
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Производственной (педагогической) практики






Отчет о прохождении

(стажерская практика)

 

 

Выполнил: Иванов И.И.,

студент V курса

ф-та истории и соц. наук

 

Проверил: к. ист. н. Карпова В.В.

к.ист.н., доц. Л.Н. Семенова

 

 

Санкт-Петербург

 

Введение

 

Стажерская практика проводилась в … (наименование учебного заведения: МОУ …) в течение 5 недель. Сроки прохождения практики с 9 февраля по 15 марта 2015 г.

 

Целями стажерской практики являются:

• совершенствование профессиональных качеств будущего учителя

• овладение практическими умениями преподавания общественных дисциплин (история, обществознание) в старших классах на основе личностно-ориентированного взаимодействия учителя и учащихся, развивающего обучения, инновационных моделей обучения.

 

Задачи стажерской практики:

• на основе теоретических знаний и опыта, полученного в период методической практики, использовать новейшие достижения методики и современные образовательные технологии в обучении и воспитании;

• выявить особенности методики преподавания истории и обществознания в старших классах, роль базовых наук при конструировании раздела, темы, урока и различных методологических подходов к анализу общественных явлений в курсе обществознания;

• применять различные приемы работы с научной, мемуарной, публицистической и художественной литературой, материалами периодической печати;

• использовать и составлять познавательные и практические задания для учащихся;

• грамотно структурировать урок, определять его типы и формы, соблюдать основные требования к уроку;

• осуществлять учебно-воспитательный процесс на основе положений государственного образовательного стандарта, образовательных программ и утвержденной рабочей программы, уметь использовать их при подготовке к урокам.

 

Руководитель от школы (учитель … категории, ФИО)

 

Практика проходила в … классах. Результаты предварительного наблюдения за классом, где проходила практика (степень обученности) – коротко (например, класс с высоким уровнем обученности). Функции помощника классного руководителя выполнялись в … классе.

 

Предметы, которые вели. Программа, по которой работали; учебники. Количество проведенных уроков, посещенных уроков.

 

Перечень работ, выполненных во время практики (в соответствии с задачами методической практики и заданиями, полученными практикантами).

 

1. Дневник практики 1

1.1. Посещенные уроки

№ урока, дата Тема урока Класс Учитель Предмет Отзыв об уроке
           

 

1.2. Проведенные уроки

№ урока, дата Тема урока Класс Тип, форма урока Цели урока Оценка и подпись учителя
           
           






Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 368. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Стресс-лимитирующие факторы Поскольку в каждом реализующем факторе общего адаптацион­ного синдрома при бесконтрольном его развитии заложена потенци­альная опасность появления патогенных преобразований...

ТЕОРИЯ ЗАЩИТНЫХ МЕХАНИЗМОВ ЛИЧНОСТИ В современной психологической литературе встречаются различные термины, касающиеся феноменов защиты...

Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...

Тема 5. Организационная структура управления гостиницей 1. Виды организационно – управленческих структур. 2. Организационно – управленческая структура современного ТГК...

Методы прогнозирования национальной экономики, их особенности, классификация В настоящее время по оценке специалистов насчитывается свыше 150 различных методов прогнозирования, но на практике, в качестве основных используется около 20 методов...

Методы анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия   Содержанием анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия является глубокое и всестороннее изучение экономической информации о функционировании анализируемого субъекта хозяйствования с целью принятия оптимальных управленческих...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия