Студопедия — Опыт 5. Приготовление мыла
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Опыт 5. Приготовление мыла






В небольшую фарфоровую чашку поместите 1 мл касторового масла и 0,2 мл (4 капли) 35% раствора едкого натра. Стеклянной палочкой размешайте щёлочь с маслом до образования однородной эмульсии.

Касторовое масло начинает омыляться концентрированной щёлочью уже на холоде, что заметно по загустеванию масла при смешивании его со щёлочью − происходит образование эмульсии.

Чашку поставьте на кольцо с асбестированной сеткой и нагрейте на пламени спиртовки так, чтобы пламя лишь касалось сетки. Всё время смесь перемешивайте стеклянной палочкой. Когда смесь начнет загустевать, добавьте 2-3 капли дистиллированной воды и снова нагрейте, постоянно перемешивая содержимое чашки.

Нагревание ведите до образования однородной прозрачной, слегка желтоватой массы (мыльный клей).

Продолжайте выпаривание воды, пока мыльный клей не начнёт приставать к палочке. После образования в чашке рыхлых пластинок, снимите её с огня. Если варка шла нормально, то получится небольшой кусочек твёрдого белого мыла.

Проведите пробу на полноту омыления. Для этого крупинку мыла поместите в пробирку, добавьте 1-2 мл дистиллированной воды и нагрейте до кипения. Если проба растворилась полностью, омыление закончено. (Это способ № 1 − омыление жира водным раствором щёлочи).

Способ № 2. Омыление жира водно-спиртовым раствором щёлочи.

Поместите в пробирку 1 мл касторового масла, 1 мл спирта и 1 мл 35% раствора едкого натра, хорошо перемешайте, нагрейте на водяной бане.

Омыление протекает при слабом кипячении в течение 5-7 минут. Несколько капель раствора перенесите в пробирку, прибавьте 2-3 мл дистиллированной воды и нагрейте до кипения. Полное растворение пробы в воде указывает на полноту омыления.

Для выделения мыла из водно-спиртового раствора добавьте насыщенный раствор хлорида натрия (высаливание мыла) так, чтобы слой мыла поднялся в горлышко колбы (в верхнюю часть пробирки).

Мыло, полученное тем или иным способом, используйте для последующих реакций!!!

Опыт 6. Растворение мыла в воде

Из полученного мыла приготовьте раствор для проведения последующих опытов. Для этого кусочек полученного мыла растворите в 2-3 мл дистиллированной воды. Подогрейте пробирку на спиртовке и убедитесь, что при нагревании мыло растворяется значительно быстрее.

Опыт 7. Выделение из мыла свободных жирных кислот

В пробирку поместите 5 капель приготовленного раствора мыла и добавьте каплю 2н раствора серной кислоты. Выпадает осадок свободных жирных кислот. Осадок сохраните для следующего опыта!!! Напишите уравнение реакции.







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 1202. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия