Студопедия — ЖУРНАЛ ТАХЕОМЕТРИ ЧЕСКОЙ СЪЕМКИ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ЖУРНАЛ ТАХЕОМЕТРИ ЧЕСКОЙ СЪЕМКИ






Теодолит 2Т30П № __ 1728 С = 100 «________» г.

 

 

 

 

 

    №№ точ­ки Отсчет Высота наведс -ния по рейке     Азимут     Угол накло­на     Гориз. пролож Превы- шение     Высота Н
по рей­ке по горизонт. кругу по вертикальн. кругу
                   

 

Станция VI Н = ____________


 

i= 1,40м МО _______________________


 

V   0°00' К Л -0°26’ i 234° 15’ -0°27’   (-1,54)  
      к п 0°28’   “     ср. -1,56  
                     
VII   152°12’ к л 0°13’ i 26°30’          
      к п -0°11’          
    33°10’   к л -0°48’          
    132°16’ -1°26’          
    107°44’ -3°43’          
    65°48’ -3°33’          
    171°12’ -0°38’          
    207°52’ 0°16’          
    266°35’ 1°24’          
    321°07’ -0°24’ «          
                     
V   0°01’                

ЖУРНАЛ ТАХЕОМЕТРИ ЧЕСКОЙ СЪЕМКИ (продолжение)

 

    Oтсчет чет Высота          
№№ точ- по рей- ке по горизонт. кругу   по вертикальн. кругу наведе -ния по рейке Азимут Угол накло- на Гориз. ироло ж Превы шение Высот Н
ки  
     
                 

 

Станция VII Н = ____________ i = 1,48м МО __________________

 

VI   0°00’ К Л -0°12’ i 206є30        
      к п o°14’          
VIII   186°12’ К л 0°18’          
      к п -0°16’          
    66°15’ к л -1°24’          
    142°44’ -1°31’          
    83°30’ -4°19’          
    127°48’ -2°58’ «          
    196°22’ 3°14’ v=4,0          
    234°18’ -1°40’ i          
    311°50’ -2°29’          
                     
VI   0°00’                

 

 

ТЕМА: ОПРЕДЕЛЕНИЕ ИСКАЖЕНИЙ КАРТЫ


в точке с координатами φ =


λ =

 


           
 
 
     

  Эскиз   Данные   x = ____________ y = ____________   X2 = ___________ Ψ = ____________   X1 = ___________
 
 
 
  х = _______ Y = ____________    
μ0 =

1.Определение частных масштабов:

 


по мередиану

 

по параллели

 
 



2. Определение увеличений масштабов:

 

по мередиану


3. Определение относительных

искажений длин:

по меридиану

 

по параллели


по параллели

 



4. Определение искажений площадей:

Сп = Cm Cn sin Ψ = vp = (СР - 1)100% =

Cp = vp =

5. Определение наибольшего и наименьшего масштабов в данной точке:

±

= 1:__________________________

= 1:__________________________

Контроль: Ср = Са х Св =

6. Определение масштаба вдоль линии, заданной из точки с координатами φ и λ под азимутом А = 45°:

:_______________

7. Определение наибольшего искажения направления и угла, построенного при данной точке:

 

 

Вывод:

 

 

Лабораторная работа. Учебная группа _______ Студент _____________________________

Данная работа выполняется в ходе проведения лабораторного занятия.

Задание 1. Карта масштаба 1:50000. Номенклатура ________________________.

Издание ________года.

Определить геодезические, прямоугольные координаты и высоту точек местности в соответствии с целеуказаниями, записать полученные результаты в таблицу (примечание: запись результатов производить вычислительным шрифтом).

 

Таблица 1.

 

№ точек Целеуказание B L X Y H
             
             
             
             

 

Задание 2. Измерить расстояния между точками и дирекционный угол направлений (нумерация в соответствии с Таблицей 1) и записать в Таблицу 2.

 

Таблица 2.

 

Направление Расстояние, м Азимут Аг Дирекционный угол α Сближение меридианов γ
№1 - №2        
№3 - №4        
№2 - №3        
№1 - №4        

 

Задание 3. В точке № 1 из астрономических определений получено значение геодезического азимута на ориентир. Вычислить значение дирекционного угла направления на ориентир, если Аг = ___________________.

Вычислить значение сближения меридианов для точки № 1.

 

 

Задание 4. В точке № 2 определен магнитный азимут направления на ориентир. Вычислить значение дирекционного угла направления на ориентир, если Ам = ______________________________. Дата наблюдений _________________________. Определить поправку направления на дату наблюдения.

 

 

Ответ: α = _________________________, ПН = ___________________________.

 

 

Лабораторная работа. Учебная группа _______ Студент _______________________

 

В ходе проведения гидрологических изысканий с помощью GRS-приемника GARMIN-12XL определены геодезические координаты уреза воды в районе выполнения работ.

Задание:

1). Определить номенклатуру листа топографической карты масштаба 1:10 000 если значения геодезических координат равны:

 

B = + _____˚ ______´_______´

L= + _____˚ ______´_______´

 

Ответ: ____________________________

 

2). Показать расположение данного листа карты масштаба 1:10 000 на схеме.

 

                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       

 

 

3). Определить геодезические координаты рамок листа карты масштаба 1:1 000 000 и листа карты масштаба 1:50 000, где расположена исходная точка и подписать значения координат у соответствующих рамок схемы.

 

Оценка__________________________ Преподаватель _____________________

 

 







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 334. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия