Студопедия — Построение на местности линии заданного уклона
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Построение на местности линии заданного уклона






Эта задача возникает при строительстве дорог, каналов, сетей канализации и др. Пусть от точки А требуется построить и закрепить на местности линию АВ, горизонтальное проложение которой d, а проектный уклон iАВ.

2. Вычисляют проектную отметку точки В как HВ = НА ± diАВ и от ближайшего репера выносят в натуру отметку НВ. Теперь линия АВ имеет заданный уклон iАВ 3. Устанавливают в точке А нивелир так, чтобы его окуляр располагался примерно над точкой А, а один из подъемных винтов (например, винт III) - по линии АВ. Измеряют высоту инструмента i. В точке В устанавливают рейку. Визируют на рейку и вращением подъемного винта III наклоняют трубу до тех пор, пока отсчет по рейке не будет равен высоте инструмента i. Теперь визирный луч параллелен наклонной линии АВ.  
Задача может быть выполнена способом наклонного или горизонтального визирного луча. Cпособ наклонного визирного лучазаключается в следующем: 1.В заданном направлении откмечают на местности точки 1, 2, 3,..., В через определенный линейный интервал d ’.   дывают от точки А расстояние d и от-

 

4. В точках 3, 2, 1 забивают колья так, чтобы отсчеты по рей-ке, установленной на них, были равны высоте инструмента i.

При больших уклонах разбиваемой линии вместо нивелира применяют теодолит. Вообще говоря, при данном способе разбивки точки 1, 2, 3 могут быть выбраны произвольно, то есть не обязательно через равный интервал d ’.

Способ горизонтального визирного луча отличается от рассмотренного выше способа тем, что установленный в точке А нивелир приводят в рабочее положение. Измерив высоту инструмента i забивают в точках 1, 2, 3,..., В колья так, чтобы отсчеты по рейке, установленной на них, были равны вычисленным в зависимости от d ’: отсчет 1 = i + diAB, отсчет 2 = i + 2diAB, отсчет 3 = i + 3diAB ,, отсчет В = i + diAB.

 

Для разбивки наклонных линий может применяться луч лазера, который используется в различных приборах управления лучом, лазерных указателях направления, лазерных визирах. Наконец, разбивку наклонной линии можно осуществить на глаз с помощью трех визирок, две из которых устанавливают в точ-ках А и В, а третью – «ходовую» - последовательно в точках 1, 2, 3.
отсчет1 отсчет 2 отсчет 3 отсчет В

 







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 893. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Что такое пропорции? Это соотношение частей целого между собой. Что может являться частями в образе или в луке...

Растягивание костей и хрящей. Данные способы применимы в случае закрытых зон роста. Врачи-хирурги выяснили...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия