Студопедия — Критерии оценки выполнения практических манипуляций
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Критерии оценки выполнения практических манипуляций






5 (отлично) – рабочее место оснащается с соблюдением всех требований; практические действия выполняются последовательно в соответствии с алгоритмом; соблюдаются требования к безопасности пациента и медперсонала; рабочее место убирается в соответствии с требованиями сан. эпид. режима.

4 (хорошо) – рабочее место не полностью оснащается; практические действия выполняются последовательно в соответствии с алгоритмом; соблюдаются требования к безопасности пациента и медперсонала; рабочее место убирается в соответствии с требованиями сан. эпид. режима.

 

3 (удовлетворительно) – рабочее место не полностью оснащается; практические действия выполняются с нарушением последовательности; необходимы наводящие вопросы педагога; соблюдаются требования к безопасности пациента и медперсонала; рабочее место убирается в соответствии с требованиями сан. эпид. режима.

 

2 (неудовлетворительно) – затруднения с подготовкой рабочего места; невозможность самостоятельно выполнять практические манипуляции; совершаются действия нарушающие безопасность пациента и медперсонала; нарушаются требования сан. эпид. режима, техники безопасности при работе с аппаратурой.

Недопустимые ошибки при выполнении практических манипуляций:

Нарушение асептики и антисептики

Нарушения техники безопасности


«ОФОРМЛЕНИЕ НАПРАВЛЕНИЙ В ЛАБОРАТОРИЮ, НА КОНСУЛЬТАЦИЮ НА ПРОЦЕДУРЫ»

Цель: обеспечение качественного обследования и лечения пациента.

Показания: назначения врача.

Противопоказания: нет.

Оснащение: бланки направлений.

Последовательность действий

1. Уточнить из амбулаторной карты пациента (медицинской карты стационарного больного, листа назначения больного) назначенные пациенту обследования.

2. Оформить направление, указав:

- Ф. И. О., возраст пациента;

- цель обследования;

- наименование направляющего лечебного учреждения;

- отделение, номер палаты (адрес больного и № участка, если обследование проводится в поликлинике);

- фамилию врача, назначившего процедуру;

- диагноз;

- дату назначения.

3. При необходимости указать время забора и количество материала.

4. Поставить свою подпись.


МАНИПУЛЯЦИЯ №1

«ИССЛЕДОВАНИЕ ПУЛЬСА»

Цель: определение функционального состояния сердечно-сосудистой системы.

Показания: заболевания, влияющие на состояние сердечно-сосудистой системы.

Противопоказания: нет.

Оснащение: секундомер, ручка, лист наблюдения (температурный лист).







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 1648. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Законы Генри, Дальтона, Сеченова. Применение этих законов при лечении кессонной болезни, лечении в барокамере и исследовании электролитного состава крови Закон Генри: Количество газа, растворенного при данной температуре в определенном объеме жидкости, при равновесии прямо пропорциональны давлению газа...

Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...

Шов первичный, первично отсроченный, вторичный (показания) В зависимости от времени и условий наложения выделяют швы: 1) первичные...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия