Студопедия — Методические указания по выполнению контрольных работ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Методические указания по выполнению контрольных работ

1 – 3 2 – 1 3 – 5 4 – 3 5 – 4 6 – 2 7 - 3 8- 4 9 - 1 10 - 2 11 - 1 12 - 3 13 - 1 14 - 2 15 - 4 16 - 1 17- 4 18 - 4 19 - 5 20 - 1 21 - 3 22 - 4 23 - 2 24 - 5 25 - 2 26 - 4 27 - 1 28 - 5 29 - 5 30 - 2 31 - 4 32 - 5 33 - 4 34 - 5 35 - 2 36 - 2 37 - 2 38 - 3 39 - 2 40 - 4 41 - 5 42 - 3 43 - 3 44 - 3 45- 2 46 - 1 47 - 3 48 - 4 49 - 2 50 - 2

 

Методические указания по выполнению контрольных работ

 

В соответствии с учебным планом каждый студент, изучающий дисциплину «Маркетинг», должен выполнить контрольную работу по одному из предложенных вариантов.

К выполнению контрольных заданий следует приступить лишь после изуче­ния теоретического курса.

Выполнение контрольной работы или реферата является проверкой само­стоятельной работы студента над учебной литературой и усвоения основных тео­ретических положений курса. Варианты контрольных работ распределяются в соответствии с шифром, Контрольная работа включает теоретические вопросы и практическое зада­ние.

Ответы на вопросы контрольного задания должны быть конкретными, чет­кими, содержать самостоятельное изложение материалов учебной и научной лите­ратуры.

При написании работы желательно приводить цитаты, статистические дан­ные, графики и диаграммы, которые должны иметь ссылки на информационный источник.

Желательно показать значимость раскрываемых вопросов на примере прак­тических материалов, связанных с местом работы студента.

Не зачитывается работа, в которой содержание вопроса дословно переписано из прослушанных студентом лекций, учебника или монографии, при выполнении контрольной работы следует творчески подходить к имеющейся информации, уметь выразить свое мнение по изучаемому вопросу.

Контрольная работа должна быть аккуратно оформлена, напечатана.

Текст делится на абзацы, каждый из которых начинается с красной строки и включает самостоятельную мысль, выраженную одним или несколькими предло­жениями.

Не допускаются сокращения слов, кроме общепринятых, аббревиатура на­чальных букв терминов и названий допускается только после расшифровки. На­пример: пишется Закрытое акционерное общество (ЗАО) и далее можно использовать аббревиатуру.

Каждый вопрос задания выделяется либо полужирным шрифтом, либо под­черкиванием, и начинается с новой страницы.

Страницы работы обязательно нумеруются внизу в центре. Необходимо оставить поля для замечаний рецензента.

Список использованных литературных источников записывается в алфавит­ном порядке по фамилии авторов и пронумеровывается.

Ссылки на источники в тексте работы указывается по порядковому номеру в списке литературы.

Например: Ряд авторов [5,8,13] считает... При ссылке на одного автора записывается его Фамилия И.О.

Например: Завьялов П.К. [5] полагает, что... Объем работы 15-20 страниц печатного текста.

Если содержание работы соответствует предъявляемым требованиям, то она зачитывается. При неудовлетворительном выполнении она возвращается студенту на доработку.

При выполнении работы по иному варианту, она возвращается без рецензирования с указанием варианта, который надлежит выполнить.

Контрольная работа с рецензией предъявляется студентом на экзамене или зачете.

Оформление титульного листа см. в приложении 1.

 

Вариант определяется по первой букве фамилии студента:

 

1. А 8. 3 15. П 22. Ц, Ч
2. Б 9. И 16. Р 23. Ш, Щ
З. В 10. К 17. С 24. Э, Ю
4. Г 11. Л 18. Т 25. Я
5. Д 12. М 19. У  
6. Е 13. Н 20. Ф  
7. Ж 14. 0 21. Х  

 

Вариант № 1.

1. Понятие рынка, условия его возникновения и развития.

2. Анализ и прогнозирование спроса как направление маркетингового исследования.

3. Понятия, функции оптовой торговли. Виды оптовых посредников.

4. Дайте предложения по формированию имиджа нового фирменного магазина, принадлежащего трикотажному объединению и расположенного в жилом микрорайоне города.

 

Вариант № 2.

1. Основные характеристики рынка: емкость рынка, конъюнктура рынка, рыночная ситуация.

2. Анализ конкурентов как направление маркетингового исследования.

3. Роль розничной торговли в процессе товародвижения. Виды розничных торговых предприятий, их классификация.

4. Разработайте анкету из 10 - 15 вопросов для опроса потребителей по какому-либо наименованию товара, реализуемого в Вашем предприятии, по своему выбору, с целью выяснения, кто является потенциальным потребителем данного товара.

 

Варианте №3.

1. Понятие нового товара, трудности, возникающие при его внедрении на рынок.

2. Сегментация рынка, понятия, основные признаки.

3. Методы стимулирования сбыта товаров.

4. Изобразите графически «жизненный цикл» какого-либо товара, реализуемого Вашим предприятием, который проходит этап насыщения, при условии, что товар реализуется по доступным, ценам и покупательская способность на данном рынке достаточно высока. Укажите продолжительность каждого этапа. Назовите факторы маркетинга (цена, сервис, реклама и др.), которые используют для поддержания объема продажи.

 

Вариант № 4.

1. Какие факторы влияют на конкурентоспособность товара.

2. Поведение потребителей. Модель принятия решения о покупке.

3. Реклама как направление стимулирования продвижения товара к потребителю.

4. Приведите примеры использования Вашим предприятием нулевого, одноуровнего. двухуровнего, трехуровнего, каналов реализации. Выделите преимущества и недостатки каждого, дайте предложения по совершенствованию использования различных каналов реализации.

 

Вариант № 5.

1. Основные принципы маркетинга, их характеристика.

2. Маркетинговое исследование, порядок проведения, цели, информации, методы.

3. Воздействие рекламы на поведение покупателей.

4. Дайте предложения по формированию ассортимента и ценообразованию для продовольственного магазина с торговой площадью 400 и2расположенного в промышленном районе города, где покупателями, в основном, являются работники швейного объединения.

 

Вариант № 6. '

1. Концепция маркетинга.

2. Изучение товара, как направление маркетингового исследования. Понятие «жизненного цикла» товара, товарного позиционирования.

3. Виды организационных структур службы маркетинга.

4. Заполните таблицу, взяв за основу ассортимента Вашего предприятия.

 

Состояние существующего спроса Наименование товара Задачи маркетинга   Методы стимулирования спроса  
Снижающийся спрос   Повысить спрос  
Колеблющийся спрос   Сбалансировать спрос  
Чрезмерный спрос   Снизить спрос  

 

Вариант № 7.

1. С какой целью фирма сегментирует рынок, по каким критериям оценивает сегмент.

2. Ценообразование на рынках разного типа.

3. Система информации службы маркетинга, ее функции, Технически средства, используемые для приема, обработки и хранения маркетинговой информации.

4. Дайте предложения по формированию ассортимента и ценообразованию для продовольственного магазина с торговой площадью 150 м2 расположенного в историческом центре города.

 

Вариант № 8.

1. Стратегия маркетинга, понятие, основные виды. Тактика маркетинга.

2. Выбор метода ценообразования в зависимости от тактических целей предприятия. Государственного регулирования цен.

3. Торговые посредники, критерии выбора посредников, оценка их работы.

4. Охарактеризуйте потребительские свойства, 3-4 наименования товаров, реализуемым Вашим предприятием. Отвечают ли они запросам потребителей? Дайте предложения по совершенствованию потребительских свойств.

 

Вариант № 9.

1. Функции маркетинга.

2. Специфика установления цен на товары различных групп.

3. Основные экономические категории в маркетинге.

4. Разработайте анкету из 10 - 15 вопросов для опроса потребителей по какому-либо наименованию товара, реализуемого в Вашем предприятии, по своему выбору, с целью выявить: почему товар не продается.

 

Вариант № 10.

1. Продвижение товаров. Функции. Основные виды.

2. Каналы распределения, понятие, уровни, функции.

3. Какие существуют методы сбора информации, сравните их преимущества и недостатки.

4. Назовите товары, примерно одновременно появившиеся в продаже в Вашем магазине, чей «жизненный цикл» резко отличается друг от друга по своей продолжительности. Проанализируйте причины, укажите, какие факторы маркетинга (цена, сервис, реклама и др.) были использованы для увеличения или поддержания объема продаж на отдельных этапах «жизненного цикла» этих товаров.

 

Вариант № 11.

1. Теории, используемые в маркетинге для оценки потребностей (теории мотивации Маслоу, Фрейда, экономические теории рационального потребления).

2. Новые формы продвижения товаров (семплинг, брендинг и т.д.).

3. Дайте понятия ценовой эластичности товара.

4. Какой из перечисленных факторов в наибольшей степени влияет на успех товара на рынке:

• Высокое качество товара;

• Возможность активной и эффективной рекламы;

• Правильная сегментация и позиционирование;

• Все перечисленное.

 

Вариант № 12.

1. Сбытовая политика фирмы.

2. Целесообразность и эффективность разработки плана маркетинга.

3. Эффективность различных способов стимулирования продаж.

4. Какой ситуацией характеризуется рынок продавца.

a) Спрос выше предложения;

b) Спрос равен предложению;

c) Спрос ниже предложения;

d) Конъюнктура рынка не имеет значения.

 

Вариант № 13.

1. Организация структуры управления маркетингом: функциональная, товарно-функциональная, товарно-рыночная. Их преимущества.

2. Матричный метод стратегического анализа. Варианты стратегий маркетинга в отношении товара и рынка.

3. Маркетинговые исследования рынка предприятий, (рынок товаров промышленного назначения промежуточных продавцов, государственных учреждений).

4. Необходимость использования маркетинга в Российской экономике происходит от:

a) Наличия большого неудовлетворенного спроса из-за дефицита товаров;

b) Изменения экономических условий и их взаимосвязи с новым хозяйственным механизмом.

c) Социальных факторов, традиций, быта и культуры.

d) Ваш вариант.

Вариант № 14.

1. Общественная реклама, виды, значения, функции.

2. Типы маркетинга в зависимости от конкретной рыночной ситуации (спроса).

3. Товарный знак его значение в бизнесе.

4. Способствует ли применение товарной марки:

a) Формирование корпоративной культуры:

b) Узнавание товара на рынке;

c) Поддержанию имиджа фирмы.

 

Вариант № 15.

1. Внешняя среда маркетинга. Ее влияние на деятельность фирмы.

2. Франчайзинг, сущность, достоинства и недостатки.

3. Планирование маркетинга. Ранжирование целей фирмы. Последовательность разработки плана.

4. Какие из перечисленных товаров можно отнести к товарам эластичного спроса:

a) Мыло хозяйственное;

b) Минеральная вода;

c) Молоко коровье;

d) Соль поваренная.

 

Вариант № 16.

1. Интегрирование вертикальные маркетинговые системы (ВМС) сбыта. Корпоративные, договорные, управляемые ВМС.

2. Маркетинговое планирование. План маркетинга, как часть бизнес-плана фирмы. Структура плана маркетинга.

3. Ярмарки, выставки - как средства продвижения товаров. Основные задачи и эффективностью

4. Основной целью конкурентной рекламы является:

a) Передача большого информационного материала;

b) Выделение товара фирмы из массы конкурентных товаров;

c) Оповещение потребителей о снижении цен;

d) Ваш вариант.

 

Вариант № 17.

1. Основные элементы комплекса товародвижения, транспортировка, складирование, упаковка, обработка товаров, поддержание запасов их функции и значения.

2. Услуги, как продукт маркетинга. Характеристика и особенности услуг, классификация. Развитие сферы услуг.

3. Изучение потребителей. Влияние психологических факторов (мотивации, усвоения отношения).

4. Какие функции выполняют зазывные товары:

a) Создают впечатление, что в магазине на все товары низкие цены;

b) Поддерживают товары, требующие ухода с рынка;

c) Дополняют имеющийся ассортимент.

 

Вариант № 18.

1. Рыночная атрибутика товара. Товарно-знаковая символика товара (товарный знак, фирменное имя и т.д.).

2. Выбор каналов товародвижения: (прямой, через посредника, через многоуровневую систему посредников, сегментационный канал, метод «открытых дверей»). Их преимущества и недостатки.

3. Оптовая торговля, значения и функции.

4. К макровнешней среде предприятия относятся?

a) Поставщики сырья;

b) Покупатели изделий предприятия;

c) Финансовые посредники;

d) Политике правовая среда. :

 

Вариант № 19.

1. Товарная политика фирмы. Стратегия дифференциации диверсификации товара.

2. Контроль маркетинга. Виды контроля цель и значения.

3. Взаимосвязь качества и конкурентоспособности товаров.

4. Новым товаром на рынке считается товар:

a) Имеющий новую упаковку и фасовку.

b) Товар известный на других рынках, но появившийся впервые на анализируемом.

c) Товар с принципиально новыми характеристиками.

 

Вариант № 20.

1. Роль товара в маркетинговой политике три уровня товара.

2. Сервис и его место в товарной политике. Основные задачи службы сервиса.

3. Kaк можно классифицировать покупателей в зависимости от их готовности воспринимать новый товар. Процесс принятия решений о закупке..

4. Какое из перечисленных утверждений неверно:

a) Сегментирование рынка означает деление на однородные группы покупателей;

b) Сегментирование рынка - это логическое следствие концепции маркетинга;

c) Сегментирование рынка - это обязательное условие массового маркетинга;

d) Следствием сегментирования рынка- является разработка специального комплекса маркетинга.

 

Вариант № 21.

1. Классификационные признаки типов рынков.

2. Стратегии маркетинга в зависимости от степени охвата рынка: массовый товарно-дифференцированный, концентрированный.

3. Роль цены, как фактора повышения конкурентоспособности товара.

4. При прямом канале сбыта изготовитель продает свою продукцию через:

a) Розничную сеть;

b) Фирменные магазины производителя;

c) Мелкооптового рынка;

d) Через оптовика.

 

Вариант № 22.

1. Внутренняя среда маркетинга.

2. Критерии выбора фирмы - посредника.

3. Орудия маркетинговых исследований (анкеты, тесты, фиксирующие устройства).

4. Увеличения читаемости рекламного текста способствует:

a) Наличие крупной иллюстрации;

b) Известный запоминающийся слоган:

c) Обрамление текста;

d) Ваш вариант.

 

Вариант № 23.

1. Назовите цели товарной рекламы и требования, предъявляемые к ней.

2. Матричный анализ рыночной ситуации. Матрица БКГ, ее достоинства и недостатки.

3. Теория человеческих потребностей по Маслоу, ее применение в маркетинге.

4. Какой ситуацией характеризуется рынок покупателя.

a) Спрос выше предложения;

b) Спрос равен предложению;

c) Спрос ниже предложения;

d) Конъюнктура рынка не имеет значения.

 

Вариант № 24.

1. Чем отличается предприятие, действующее на принципах маркетинга от предприятия занимающегося сбытовой деятельностью.

2. На какие вопросы должна ответы при исследовании своего товарного рынка?

3. Назовите возможные маркетинговые цели фирмы?

4. Расположите по значимости средства продвижения товара (реклама, паблисити, личная продажа, стимулирование сбыта) на рынках товаров производственного назначения и на потребительских рынках.

 

Вариант № 25.

1. Раскройте понятия комплекса маркетинга на фирме.

2. Рассмотрите подход фирмы к выбору стратегии ценообразования.

3. Показатели ассортимента (ширина, полнота, глубина, обновляемость и т.д.) и их определение.

4. Посредником при одноуровневом канале сбыта на рынке потребительских товаров могут быть?

a) Розничный торговец;

b) Оптовый торговец;

c) Мелкооптовый торговец;

d) Агент по сбыту.


АНО ВПО «Челябинский Многопрофильный Институт»

 

 

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

ПО ДИСЦИПЛИНЕ МАРКЕТИНГ

 

 

Студента(ки)_____________________________________________________

(курс, № группы)

________________________________________________________________

(специализация)

Ф.И.О.__________________________________________________________

 

Вариант_________________________________________________________

 

работа выполнена_________________

(дата)

работа проверена_________________

(дата)

Ф.И.О. рецензента________________

________________________________

________________________________

(оценка)

 

 

Челябинск 2013




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
ТЕМА 7. Криминалистическое оружиеведение | 

Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 420. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.025 сек.) русская версия | украинская версия