Студопедия — ВЕДЕНИЕ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ВЕДЕНИЕ






Создаем свою подпись в графическом редакторе Paint (Рис. 5)

 

Рис.5. Подпись.


 

Вывод:

Я научилась копировать изображение текущего окна в буфер обмена с помощью клавиш Alt+PrtSc. Я научилась использовать буфер обмена в графическом редакторе, блокноте и Word-e. Научилась вставлять изображение в текстовый редактор «Word».

 

 

Оглавление

Задание 1.. 2

Задание 2.. 3

Задание 3.. 4

Задание 4.. 4

Вывод: 5

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОСИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ВОРКУТИНСКИЙ ГОРНЫЙ ИНСТИТУТ (филиал) ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГОРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ».

Кафедра горного дела

ГЕОДЕЗИЯ

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И

КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ

ДЛЯ СТУДЕНТОВ-ЗАОЧНИКОВ

(Специализация – бакалавр)

Составитель: А.Билалов

ВОРКУТА 2012

 

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ ………………………………………………………стр. 3  
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ…………………………………...стр. 4-6  
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА. Раздел № 1. Составление профиля геометрического нивелирования. Построение геологического разреза    
1.1. Основные понятия и определения....................стр. 7-8  
1.2. Обработка журнала геометрического нивелирования трассы......8  
1.2.1. Подготовительные работы.........................стр. 8-10  
1.2.2. Оценка качества нивелирного хода …………………….....стр.10-12  
1.2.3. Исправление средних превышений и вычисление высот связующих точек................................... …...стр.12-14  
1.2.4. Вычисление высот плюсовых точек................стр. 14-15  
1.3. Построение профиля............................. стр. 15-17  
1.4. Построение геологического разреза.................стр. 17-18  
Раздел № 2. Составление топографического плана местности  
2.1. Общие замечания................................стр. 19  
2.2.Схема теодолитного хода. Исходные данные для расчетов ………………………………………………………………………стр.19-20  
2.3. Обработка ведомости координат замкнутого теодолитного хода ……………………………………………………………………...стр. 20-30  
2.4. Обработка ведомости высот....................... стр. 31  
2.5. Обработка журнала тахеометрической съемки........ стр. 32-37  
2.6. Построение плана............................... стр.37-43  
2.7. Оформление материалов..........................стр.43  
Приложения 1-5.................................... стр.46-60  

ВЕДЕНИЕ

Бакалавры строительных специализаций должны быть знакомы с решением ряда геодезических задач, которые приходиться решать при разведке и разработке месторождений полезных ископаемых, строительстве инфраструктуры, зданий и сооружений. Для этого необходимо изучить основные геодезические работы и принцип обработки геодезических измерений, выполненных на местности.

В результате изучения геодезии и основ аэрофотосъемки бакалавр приобретет практические навыки в работе с графическим материалом, навыки работы с геодезическими приборами, получит представление о принципах обработки результатов геодезических измерений, необходимых для построения профилей местности, а также при построении топографического плана.

Изучение курса «Геодезии» бакалаврами-заочниками ведется в объеме, предусмотренном учебным планом и программой. Содержание подготовки включает следующее:

  • самостоятельное изучение курса по учебникам и выполнение контрольного задания, состоящего из контрольных вопросов и контрольной работы -1 включающих в себя два раздела включающих в себя 20 вариантов заданий;
  • очные лекционные и групповые лабораторные занятия с топографическими картами и геодезическими приборами.

Для проверки и защиты работы на кафедру до начала экзаменационной сессии представляются все необходимые расчетные и графические материалы, оформленные в соответствии с требованиями настоящих методических указаний.

При выполнении контрольных работ отвечать на вопросы и решать задачи следует, строго придерживаясь своего варианта. Номера вопросов в контрольной работе определяют в зависимости от двух последних цифр шифра студента. Например, при шифре 116 (последняя цифра соответственно 16, т.е. контрольное работа 1 раздел № 2 варианты под номером 16, а номера контрольных вопросов выбираются по последней цифре соответственно 6 – 6; 16; 26; 36 и т.д.). Формулировки контрольных вопросов и условия вариантов задач в контрольной работе нужно переписывать полностью.

Весьма важной отличительной особенностью геодезических работ (полевых и камеральных) является практически непрерывный контроль своих действий и результатов вычислений (в тексте указаний на эти моменты настойчиво обращается Ваше внимание). Последующие работы запрещено выполнять, если не получились в предыдущих действиях контрольные нормативы (допуски, невязки и т.п.). Это относится не только к расчетной, но и к графической части работы.

При обработке данных, производстве вычислений и графическом составлении плана обращайте внимание на позиции, выделенные в тексте указаний различными способами. Это поможет Вам избежать грубых ошибок, вовремя заметить и устранить арифметические или методические ошибки в производимых Вами действиях.

Для качественной обработки результатов геодезических измерений необходим большой опыт работы, которого, к сожалению, пока у Вас нет. Поэтому на первых этапах Вашей учебы качество выполняемой работы зависит от Вашего внимания и осмысления логики обработки геодезической информации, строгого выполнения требований настоящих методических указаний.

Можно полагать, что в какой-либо сложной ситуации что-то у Вас и не будет получаться. В этом случае можно лично или по почте обратится к преподавателю за консультацией.

При выполнении контрольных работ можно пользоваться любой учебной литературой по геодезии для негеодезических специальностей.

 

Контрольные вопросы

 

 

1.Какие приборы применяют для измерения только горизонтальных и только вертикальных углов? С помощью каких приборов измеряют горизонтальные и верти­кальные углы?

2.Назовите требования к взаимному положению осей теодолита.

3.Покажите на рисунке поле зрения штрихового микроскопа. Как сделать пра­вильный отсчет?

4.Покажите на рисунке поле зрения шкалового микроскопа теодолита. Как сде­лать правильный отсчет?

5.Что называется местом нуля (МО) вертикального круга и для чего его надо знать?

6.Какова последовательность работы при подготовке теодолита для наблюдения?

7.Какова последовательность работы при измерении угла наклона теодолитом?

8.Назовите способы измерения горизонтальных углов. Изложите сущность и области применения.

9.Опишите порядок работы при измерении теодолитом горизонтального угла "от нуля" (отсчет по горизонтальному кругу при визировании на опорную точку 0°)

10.Рассчитайте необходимое количество приемов, если значение угла должно быть определено со средней квадратической погрешностью не более 15", а средняя квадратическая погрешность измерения угла одним приемом 30".

11. Назовите главное условие нивелира с цилиндрическим уровнем.

12. Как вычисляют превышения и отметки связующих точек при геометрическом
нивелировании "из середины"?

13. Как вычисляют отметки промежуточных точек при геометрическом нивелиро-­
вании?

14. Что называется горизонтом прибора?

15. Каков порядок работы при установке нивелиров в рабочее положение?

Какова последовательность работы на станции при техническом нивелировании?

16. Как определяют превышение при тригонометрическом нивелировании, если
вычислено горизонтальное проложение?

17. Как вычисляют превышение при тригонометрическом нивелировании, если
длина линии измерена нитяным дальномером?

18. Найдите погрешность определения превышения тригонометрическим нивелиро­
ванием, если длина линии 100 м измерена с относительной погрешностью 1/2 000, а угол наклона линии равен 5° и измерен со ч>едней квадратической погрешностью 0,5'.

19. В чем сущность гидростатического нивелирования?

20. Найдите среднюю квадратическую погрешность определения превышения
геометрическим нивелированием из середины, если погрешность отсчетов по рей­кам 2 мм.

 

21.Назовите состав и задачи инженерно-геодезических изысканий.

22.Назовите требования к методу, масштабу топографической съемки и высоте сечения рельефа в зависимости от вида сооружения и характера местности.

23.Назовите состав геодезических работ, выполняемых при изысканиях сооруже­нного
ний лингтипа

24.Как разбивают пикетаж, выбирают углы поворота и радиусы кривых, плюсо­вые точки и поперечники?

25.Как определяют элементы круговой кривой и положение главных точек кри­вой на местности?

26.Рассчитайте пикетажные значения главных точек круговой кривой, если пикетажное значение вершины угла поворота ПК 4 + 20,45, угол поворота трассы 60°,
радиус кривой 100м.

27.Как вынести пикет на кривую? Приведите формулы и опишите методику поле­вых работ.

28.Как рассчитать длины и румбы прямых вставок трассы?

29.Какие точки трассы называют связующими и промежуточными? Как и нивелируют и как вычисляют отметки этих точек?

30.Как вычисляют и используют при разбивке пикетажа величину домера?

31. Для чего и какими методами создают разбивочную основу для строительства0

32. Изобразите на рисунке основные схемы построения плановой разбивочной сета
строительной площадки.

33. Как построить на местности проектный горизонтальный угол с точностью
выше, чем точность отсчетного устройства теодолита?

34. Как вынести на местность проектную отметку с помощью нивелира и теодолита?

35 Как построить на местности линию проектного уклона с помощью нивелира и
теодолита?

36.Назовите способы плановой разбивки сооружений и области их преимуществен­
ного применения. Изобразите на рисунке разбивочные элементы.

37.Изобразите на рисунке схему полярного способа разбивки сооружений ипоясните способы определения разбивочных элементов.

38.Изобразите на рисунке схему разбивки сооружений способом угловой засечки
и поясните, как определяют разбивочные элементы.

39.Изобразите на рисунке схемы разбивки сооружений способами прямоуголь­
ных координат и линейной засечки. В каких случаях эффективно использование этих
способов?

40.Какие геодезические расчеты выполняют при проектировании горизонтальной
площадки под условием соблюдения баланса земляных работ?

41.Как выполняют геодезический контроль разбивки дна котлована?

42.Рассчитайте среднюю квадратическую погрешность передачи отметки на дно глубокого котлована с помощью нивелира, рейки и опущенной отвесно в котлован рулетки (погрешностями в отметке строительного репера, поправках за температуру, компарирование и другими пренебречь; средняя квадратическая погрешность отсчета по рейке 2 мм, по рулетке 3 мм).

43.Как выверяют вертикальность колонн в процессе их монтажа?

44.Как выверяют ряд колонн боковым нивелированием?

45.Как контролируют монтаж фундаментных блоков по высоте?

46.Как контролируют возведение свайных фундаментов?

47.Как выверяют положение подкрановых балок по высоте?

48.Рассчитайте среднюю квадратическую погрешность переноса базового знака на перекрытие монтажного горизонта способом вертикального проектирования, если точность фиксации отвесной линии прибором вертикального проектирования 2", а высота монтажного горизонта равна числу (м), составленному из двух последних цифр учебного шифра студента (погрешностями за центрировку прибора и фиксацию точки на перекрытии пренебречь).

49.Рассчитать среднюю квадратическую погрешность передачи отметки на мон­тажный горизонт с помощью нивелира, если погрешность отсчета по рейке и рулетке равна 2 мм (погрешностями в отметке исходного строительного репера, поправках за температуру и компарирование реек и рулетки пренебречь).

50.Как измеряют выпучивание и невертикальность стеновых панелий и внутренних несущих стен при геодезическом нонтроле состояния здания сооружения в процессе его технической эксплуатаций?

51.Какие методы планово-высотного обоснования применяют чаще всего для обеспечения строительства подземных коммуникаций?

52.Как разбить на местности линию заданного уклона с помощью нивелира?

53.Как разбить на местности линию заданного уклона с помощью теодолита.

54.Какие способы применяют при плановой съемке смотровых колодцев канализации? Назовите области преимущественного применения способов.

55.Для вынесения в натуру с помощью нивелира линии заданного уклона вычислите отсчет по нивелирной рейке, соответствующий концу линии с уклоном -8 длина линии 60 м, отсчет по рейке на начальной точке линии 0252.

56.Рассчитайте по результатам геометрического нивелирования отметку дна котлована, если отметка репера 119,119 м, отсчеты на станции 1: по рейке, стоящей на репере, - 1212, а по рулетке, опущенной отвесно в котлован нулем вниз, - 4,З15м; отсчеты на станции 2: по рейке на дне котлована - 1238 и по рулетке - 1,038 м.

57.Какие расчеты выполняют, чтобы обозначить на местности проектный контур водохранилища?

58.Опишите методику определения разбивочных элементов и порядок работы при пересечении в натуру проектного положения смотрового колодца способом линейной засечки.

59.Опишите методику определения разбивочных элементов и порядок работы при перенесении в натуру проектного положения трассы трубопровода способом проложе-
ния теодолитного хода.

60.Рассчитайте среднюю квадратическую погрешность передачи отметки на дно
глубокого котлована с помощью нивелира, рейки и опущенной вертикально вниз
рулетки, если средние квадратические погрешности отсчета по рейке 2 мм, а по рулет­
ке 3 мм (другими источниками погрешностей пренебречь).

 

 







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 729. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Характерные черты немецкой классической философии 1. Особое понимание роли философии в истории человечества, в развитии мировой культуры. Классические немецкие философы полагали, что философия призвана быть критической совестью культуры, «душой» культуры. 2. Исследовались не только человеческая...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит...

Кран машиниста усл. № 394 – назначение и устройство Кран машиниста условный номер 394 предназначен для управления тормозами поезда...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

Анализ микросреды предприятия Анализ микросреды направлен на анализ состояния тех со­ставляющих внешней среды, с которыми предприятие нахо­дится в непосредственном взаимодействии...

Типы конфликтных личностей (Дж. Скотт) Дж. Г. Скотт опирается на типологию Р. М. Брансом, но дополняет её. Они убеждены в своей абсолютной правоте и хотят, чтобы...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия