Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Отчет по лабораторной работе


«ВВОД/ВЫВОД В ФАЙЛ. ЭЛЕМЕНТЫ УПРАВЛЕНИЯ»

 

 

 

 

Факультет: АВТФ Преподаватель:

Худяков Д.С.

Группа: АА-26

 

Вариант: 22

 

Студент:

Фокин М.С.

 

 

Новосибирск

Задание №1: Научиться оперировать с текстовыми файлами.

Задание №2:Научиться использовать элементы управления.

Задача:Прочитать из текстового файла набор слов, обработать в программе-процедуре (В каждом слове, где есть буква «а», добавить после нее «да»), и вывести в другой текстовый файл.

Исходные данные:

Алгоритм:

1. Создать кнопки управления из рабочего листа Excel/

Ход работы:

1.Создаем первую кнопку, которая проверяет есть ли файл в указанном месте и при его наличие переносит данные из файла в рабочий лист.

 

Private Sub CommandButton1_Click()

 

Dim file1%

Dim strFileName As String

Dim strFileTitle As String

i = 0

strFileTitle = "1.txt"

strFileName = "C:\Documents and Settings\Admin\Мои документы\ВСЕ ДЛЯ УЧЕБЫ\учеба\инфораматика\Лабы вар 22\лаба 8\1.txt"

If Dir(strFileName) <> "" Then

file1 = FreeFile

i = 0

Open "C:\Documents and Settings\Admin\Мои документы\ВСЕ ДЛЯ УЧЕБЫ\учеба\инфораматика\Лабы вар 22\лаба 8\1.txt" For Input As file1

Do Until EOF(file1)

i = i + 1

ReDim Preserve mywords(1 To i)

Line Input #file1, mywords(i)

Range("A" & i) = mywords(i)

Loop

CommandButton1.Caption = "Файл открыт"

Else

MsgBox "Файл " & strFileTitle & " не найден"

CommandButton1.Caption = "Открыть файл"

End If

Close file1

End Sub

2.Создаем кнопку, которая обрабатывает данные и помешает их в соседний столбец рабочего листа.

 

Private Sub CommandButton2_Click()

Dim s As String, i As Integer, m As String, j As Integer

j = 1

Do While Cells(j, 1).Text <> ""

m = Cells(j, 1).Text

s = ""

For i = 1 To Len(m)

If Mid(m, i, 1) = "а" Then s = s + Mid(m, i, 1) + "да"

If Mid(m, i, 1) <> "а" Then s = s + Mid(m, i, 1)

Next i

Cells(j, 2).Value = s

j = j + 1

Loop

End Sub

 

3.Создаем кнопку, которая будет создавать файл формата.txt и заносить в него обработанные данные.

 

Private Sub CommandButton3_Click()

Dim LineOut$, file2%, j%

file2 = FreeFile

Open "C:\Documents and Settings\Admin\Мои документы\ВСЕ ДЛЯ УЧЕБЫ\учеба\инфораматика\Лабы вар 22\лаба 8\2.txt" For Output As file2

For j = 1 To i

If Cells(j, 2).Text <> "" Then

Print #file2, Cells(j, 2).Text

End If: Next

Close file2

CommandButton3.Caption = "Данные сохранены"

End Sub

 

4.Создаем кнопку, которая будет очищать рабочий лист и возвращать кнопкам первоначальные имена.

 

Private Sub CommandButton4_Click()

Dim i As Integer

i = 0

Do While Cells(i + 1, 1) <> ""

i = i + 1

Cells(i, 1) = ""

Cells(i, 2) = ""

Loop

CommandButton1.Caption = "Открыть файл"

CommandButton2.Caption = "Обработать данные"

CommandButton3.Caption = "Сохранить данные"

End Sub

Результаты:

 

Вывод:

1. Я научился оперировать с текстовыми файлами.

2. Я научился использовать элементы управления.

Отчет по лабораторной работе




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Лабораторная работа №8 по информатике | Л А Б О Р А Т О Р Н А Я Р А Б О Т А № 1

Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 423. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Интуитивное мышление Мышление — это пси­хический процесс, обеспечивающий познание сущности предме­тов и явлений и самого субъекта...

Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...

Законы Генри, Дальтона, Сеченова. Применение этих законов при лечении кессонной болезни, лечении в барокамере и исследовании электролитного состава крови Закон Генри: Количество газа, растворенного при данной температуре в определенном объеме жидкости, при равновесии прямо пропорциональны давлению газа...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия