Студопедия — IV. Мензульная съемка
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

IV. Мензульная съемка






Мензульная съемка отличается от теодолитной тем, что план местности строится (составляется) на мензульном планшете в процессе полевой работы (съемки) попутно с измерениями. Вычисления производятся только при измерении углов наклона, при определении превышений между точками и высот точек.

Для ознакомления с этим видом съемки студент изучает содержание главы VII, [1] и главы IX, [2] и отвечает на вопросы для самопроверки:

1. Что у мензулы выполняет роль горизонтального круга, а у кипрегеля роль алидады?

2. Что при работе с кипрегелем соответствует отсчету по лимбу горизонтального круга теодолита?

3. В чем отличие центрирования теодолита от центрирования мензульного планшета?

4. Сформулируйте все геометрические условия поверок кипрегеля и сопоставьте их с аналогичными условиями поверок теодолита.

5. В чем основное отличие тригонометрического нивелирования от геометрического?

6. Сопоставьте формулу определения превышения тригонометрическим нивелированием при угле наклона, равном нулю, с формулой определения геометрическим нивелированием методом «вперед». Объясните, что стоит со знаком минус в этих формулах.

7. Почему поправку за кривизну Земли и рефракцию при тригонометрическом нивелировании вводят в превышение лишь для расстояний, больших 300 м?

8. Визирная ось зрительной трубы горизонтальна, пузырек уровня при алидаде вертикального круга на середине. Как называется отсчет по лимбу вертикального круга в этом случае?

9. Как привести место нуля к нулю?

10. Чем отличается прямая засечка от боковой?

11. Что представляет собой геометрическая сеть как геодезическое обоснование мензульной съемки; какими знаками на местности закрепляются точки геометрической сети?

12. Как строится геометрическая сеть на основе одного базиса, ломаного базиса и на основе точек теодолитных ходов?

13. В какой последовательности выполняют действия на станции при построении геометрической сети на мензульном планшете и при измерении углов наклона?

14. Что служит контролем измерения углов наклона на станции?

15. Что называют постоянными предметами местности, включаемыми в геометрическую сеть?

16. Как получают горизонтальное проложение для вычисления превышений между точками геометрической сети?

17. Как контролируют превышения, вычисляемые между точками геометрической сети?

18. Расстояние между точками геометрической сети 1000 м. Какое расхождение можно допустить между прямым и обратным превышениями?

19. Периметр треугольника, образованного точками геометрической сети, равен 3060 м. Чему равна допустимая невязка в превышениях треугольника?

20. Почему высоты знаков на постоянных предметах местности принимают равными нулю?

21. Как контролируют высоты точек постоянных предметов местности?

22. Чем отличается прямая засечка от задачи Потенота по числу станций, и по числу исходных (данных) пунктов?

23. В каком случае и почему решение задачи Потенота невозможно?

24. Как контролируется высота точки, определяемой по задаче Потенота?








Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 399. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия