Студопедия — Алгоритм действий по спасению жизни и сохранению здоровья пострадавшего должен быть следующим: Укажите неправильный пункт
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Алгоритм действий по спасению жизни и сохранению здоровья пострадавшего должен быть следующим: Укажите неправильный пункт






А) применение средств индивидуальной защиты спасателем

В) устранение причины воздействия угрожающих факторов, срочная оценка состояния пострадавшего

С) прогревание пострадавшего или вентилирование помещения

Д) придание пострадавшему безопасного для каждого конкретного случая положения

Е) принять меры по устранению опасных для жизни состояний (проведение реанимационных мероприятий, остановка кровотечения и т.д.)

 

 

87. Какой сосуд кровоточит (рисунок, пункт «б».)?

А) смешанное

В) артериальное;

С) внутреннее

Д) поверхностное

Е) венозное

 

88. Какой сосуд кровоточит (рисунок, пункт «а».)?

 

А) смешанное

В) артериальное;

С) внутреннее

Д) поверхностное

Е) венозное

 

Существуют различные способы остановки наружных кровотечений. Укажите неправильный пункт

 

А) Промывание сосуда

В) Зажатие сосуда выше раны

С) Максимальное сгибание конечности в каком-либо суставе с фиксацией ее

Д) Наложение стерильной давящей повязки на кровоточащую рану

Е) Наложение жгута

 

 

 







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 465. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Именные части речи, их общие и отличительные признаки Именные части речи в русском языке — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение...

Интуитивное мышление Мышление — это пси­хический процесс, обеспечивающий познание сущности предме­тов и явлений и самого субъекта...

Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия