Студопедия — Печать ОУ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Печать ОУ






 

 

Рекомендуемая литература:

 

1. Бадмаев Б.Ц. Психология: как ее изучать и усвоить. – М.: «Учебная литература», 1997. – 256с.

2. Бадмаев Б.Ц. Методика преподавания психологии. – М.: Владос, 2001. – 304 с.

3. Конаржевский Ю. Анализ урока. – М.:, 1999.

4. Лизинский В.М. О методической работе в школе. – М.: Центр «Педагогический поиск», 2002. – 160 с.

5. Ляудис В.Я. Методика преподавания психологии. – М.:МГУ,1984. – 84с.

6. Забродин Ю.М., Попова М.В. Психология в школе. - М.:МГПУ,1994. – 264с.

7. Красило А.И., Новгородцева А.П. Статус психолога и проблемы его адаптации в учебном заведении. Изд-е 2-е, дополненное. – М.: Издательство «Институт практической психологии», Воронеж: НПО «МОДЭК»,1998. – 192с. (Серия «Библиотека школьного психолога»).

8. Битянова М.Р. Организация психологической работы в школе. – М.: Совершенство, 1997. – 298 с.

  1. Битянова М.Р. Прокладывая свой путь // Школьный психолог. – 2002. - №4. – С. 13.
  2. Вачков И.В., Гриншпун И.Б., Пряжников Н.С. Введение в профессию «психолог». - М.: Изд-во Моск. Психолого-социального ун-та, 2002. – 464 с.
  3. Дубровина И.В. Психологическая служба школы. – М.: Международная педагогическая академия, 1995. – 222 с.
  4. Овчарова Р.В. Практическая психология в начальной школе. – М.: ТЦ «Сфера», 1996. – 240 с.
  5. Овчарова Р.В. Справочная книга школьного психолога. – М.: Просвещение, 1996. – 352 с.
  6. Овчарова Р.В. Технологии практического психолога образования. – М.: ТЦ «Сфера», 2000. – 448 с.
  7. Овчарова Р.В. Практическая психология образования: Учебное пособие для студ. психол. факультетов университетов. – М.: Издательский центр «Академия», 2003. – 448с.
  8. Пахальян В.Э. Каким должен или может быть психолог, работающий в системе образования // Вопросы психологии. – 2002. - №6. – С. 103 – 112.
  9. Попова М.В. Психология как учебный предмет в школе: Учеб.-метод. пособие. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2000 – 288с.
  10. Практическая психология образования: Учебник для студентов высших и средних специальных учебных заведений. / Под ред. И.В. Дубровиной. 2-е изд. – М.:ТЦ «Сфера», 1998. – 528 с.
  11. Самоукина Н.В. Первые шаги школьного психолога. Психологический тренинг. Дубна: ООО «Феникс+», 2000. – 192с.
  12. Степанова М.А. О критериях профессионализма школьного психолога //Вопросы психологии. – 2001. - №1.
  13. Фридман Л.М. Школьная психологическая служба. – М.: АПКиПРО, 2003. – 182с.
  14. Этический кодекс практического психолога в системе образования //Школьный психолог. – 2001. - №44. – С. 13.
  15. Я работаю психологом./Под ред. И.В.Дубровиной. – М.:ТЦ «Сфера», 1999. – 256 с.
  16. Ермолаева М.В., Захарова А.Е., Калинина Л.И., Наумова С.И. Психолого-педагогическая практика в системе образования. – М.: Издательство «Институт практической психологии», Воронеж: НПО «МОДЭК», 1998. – 288с. (Серия «Библиотека школьного психолога».
  17. Самоукина Н.В. Практический психолог в школе. – М.: Интор, 1997. – 192с.

 

 

План – программа комплексной практики студентов 4 курса ИППУО ОЗО в образовательных учреждениях различного типа







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 409. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Типология суицида. Феномен суицида (самоубийство или попытка самоубийства) чаще всего связывается с представлением о психологическом кризисе личности...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Сосудистый шов (ручной Карреля, механический шов). Операции при ранениях крупных сосудов 1912 г., Каррель – впервые предложил методику сосудистого шва. Сосудистый шов применяется для восстановления магистрального кровотока при лечении...

Трамадол (Маброн, Плазадол, Трамал, Трамалин) Групповая принадлежность · Наркотический анальгетик со смешанным механизмом действия, агонист опиоидных рецепторов...

Мелоксикам (Мовалис) Групповая принадлежность · Нестероидное противовоспалительное средство, преимущественно селективный обратимый ингибитор циклооксигеназы (ЦОГ-2)...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия