Студопедия — ОТДЕЛ МЕЖДУНАРОДНОГО ОБУЧЕНИЯ КИТАЙСКОГО ЯЗЫКА
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ОТДЕЛ МЕЖДУНАРОДНОГО ОБУЧЕНИЯ КИТАЙСКОГО ЯЗЫКА






 

 

 

Порядок приема иностранных студентов в магистратуру

За счет государственной стипендии от правительства КНР

 

 

 

Г.Урумчи СУАР КНР

Январь 2014г.

Порядок приема иностранных студентов в магистратуру

За счет государственной стипендии от правительства КНР

 

Стипендия от правительства КНР была создана в соответствии с протоколом

намерений между Министерством образования КНР и соответствующими государственными ведомствами других стран (вузами, образовательными учреждениями т.д.).

Синьцзянский педагогический университет в 2014 году планирует принять стипендиатов-иностранцев в отдел магистратуры.

 

★План приема по специальностям:

Институт экономики и права

030105 Гражданское и коммерческое право

 

Институт бизнеса

020202 Региональная экономика

 

Институт политологии и гос.управления

010107 Религиоведение

030201 Политология

 

Институт педагогической науки

040101 Основы педагогики

040102 Теория и методика преподавания

040202 Педагогическая психология

Институт соцантропологии

030401 Этнология

Институт истории и этнологии

030404 Этническая история северного Китая

 

Институт литературы

050107 Литература народов национальных меньшинств Китая

Институт музыки

030405 Народное искусство национальных меньшинств Китая

130200 Народная музыка и танцы

 

Институт искусств

130400 Изобразительное искусство

Институт географии и туризма

120203 Менеджмент туризма

070501 Физическая география

070502 Антропогеография

070503 Картоведение и геоинформационная система

 







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 310. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

Анализ микросреды предприятия Анализ микросреды направлен на анализ состояния тех со­ставляющих внешней среды, с которыми предприятие нахо­дится в непосредственном взаимодействии...

Типы конфликтных личностей (Дж. Скотт) Дж. Г. Скотт опирается на типологию Р. М. Брансом, но дополняет её. Они убеждены в своей абсолютной правоте и хотят, чтобы...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия