Студопедия — Le concept de stratification commences pour 295.Социологическое исследование
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Le concept de stratification commences pour 295.Социологическое исследование

Линейное распределение ответов на вопросы анкеты

Таблица 1 – Распределение ответов на вопрос: «Насколько Вы информированы о государственной социальной политике в отношении граждан пожилого возраста?»

варианты ответа абс. количество %
полностью информирован    
частично информирован    
частично не информирован    
полностью не информирован    
затрудняюсь ответить    
всего:    

 

Таблица 2 – Распределение ответов на вопрос: «Откуда Вы получаете информацию о государственной социальной политике в отношении граждан пожилого возраста?»

варианты ответа абс. количество % от общего количества ответов
друзья, родственники    
телевидение    
газеты, журналы    
радио    
интернет    
государственные учреждения социальной помощи    
все из выше перечисленного    
не интересуюсь    
затрудняюсь ответить    
всего:    

 

 

ТАК НА КАЖДЫЙ ВОПРОС АНКЕТЫ
ПРИЛОЖЕНИЕ В

Двумерное распределение ответов на вопросы

 

Таблица 1 – Зависимость оценок государственной социальной политики в отношении граждан пожилого возраста от семейного положения

 

варианты ответа отлично хорошо удовлетворительно неудовлетворительно затрудняюсь ответить
респонденты состоящие в браке 0% 0% 68% 25% 57%
разведенные респонденты 0% 0% 11% 0% 43%
овдовевшие респонденты 0% 100% 21% 75% 0%
Всего: 0% 100% 100% 100% 100%

Таблица 7 –Зависимость мнений респондентов об учреждениях, которые должны решать существующие проблемы, от проживания

варианты ответа Правительство РФ Администрация Тверской области Департамент социальной защиты ТОСЗН
одинокий (ая) 20% 25% 17% 0%
одиноко проживающий (ая) 40% 25% 67% 25%
проживающий (ая) с родственниками 40% 50% 17% 25%
проживающий (ая) в доме-интернате 0% 0% 0% 0%
всего: 100% 100% 100% 100%

НЕ МЕНЕЕ 5 ШТ. ЗАВИСИМОСТИ МОЖНО СМОТРЕТЬ ОТ ПОЛА, ВОЗРАСТА, ОБРАЗОВАНИЯ, МАТ ПОЛОЖЕНИЯ И Т.Д.

 

 

Рисунок 1 – Распределение ответов на вопрос: «Насколько Вы информированы о государственной социальной политике в отношении граждан пожилого возраста?»

 

 

 

Рисунок 2 – Зависимость информированности респондентов о государственной социальной политике в отношении граждан пожилого возраста от возраста респондентов

 

ДИАГРАММЫ НА ОСНОВНЫЕ ВОПРОСЫ ЛИНЕЙНЫХ И ДВУМЕРНЫХ РАСПРЕДЕЛЕНИЙ


[1] Толстова Ю.Н., Масленникова Е.В. Качественная и количественная социология: взгляд сквозь призму эмпирического исследования как измерения // Социологические исследования. 2000. №10. с.102

[2] При возникновении вопросов по разработке программы собственного социологического исследования можно использовать следующую литературу: Рабочая книга социолога / Под общ. Ред. Г. В. Осипова. М: Едиториал УРСС, 2003. С. 111-140; Горшков М. К., Шереги Ф. Э. Прикладная социология. М: Центр социального прогнозирования, 2003. С. 20-46; Ядов В. А. Стратегия социологического исследования. Описание, объяснение, понимание социальной реальности. М.: Добросвет, 2000. С. 69 - 130; Гречихин В. Г. Лекции по методике и технике социологических исследований. М.: Изд-во МГУ, 1988. С. 35-57.

[3] В.И. Добреньков, А.И. Кравченко Фундаментальная социология. Том Ш. Методика и техника исследования. И. Инфра-М. 2004. С.3-7

[4] Герчиков В.И. Социальное планирование и социологическая служба в промышленности: методология с позиций практики. Новосибирск. 1984. с. 221-227

[5] Логика выдвижения программных задач в зависимости от основной цели исследования описана в кн.: Ядов В. А. Стратегия социологического исследования. Описание, объяснение, понимание социальной реальности. М.: Добросвет, 2000. С. 80.

[6] Служба социального развития предприятия: практическое пособие. М. Наука. 1989. С. 54-55

[7] Добреньков В.И., Кравченко А.И. Методы социологического исследования. Учебник. М. 2004. С. 163

[8] Токарский Б.Л., Бахматова Т.Г., Карпикова И.С. Методические указания по выполнению практической работы. http://socgrant.isea.ru/mer13_11.htm

[9] Добреньков В.И., А.И. Кравченко Фундаментальная социология. Том Ш. Методика и техника исследования. И. Инфра-М. 2004. С.111- 156

[10] Сикевич З.В. Социологическое исследование: практическое руководство. Питер. 2005. С. 282

[11] Добреньков В.И., А.И. Кравченко Фундаментальная социология. Том Ш. Методика и техника исследования. И. Инфра-М. 2004. С. 128-135

Le concept de stratification commences pour 295.Социологическое исследование




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
ПРИЛОЖЕНИЕ Б. Линейное распределение ответов на вопросы анкеты | 

Дата добавления: 2015-06-16; просмотров: 200. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия