Студопедия — Цель и задачи изучения дисциплины. - Справочно-правовая система «Консультант плюс»
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Цель и задачи изучения дисциплины. - Справочно-правовая система «Консультант плюс»






- Справочно-правовая система «Консультант плюс»

- Справочно-правовая система «Гарант»

ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ПРАВО

Учебно-методический комплекс

Специальность: 030501(021100) – Юриспруденция

 

 

Санкт-Петербург

Коряковцев Ю.Н., Фролова О.В.

Экологическое право: учебно-методический комплекс/ / авт.-сост.
Ю.Н.Коряковцев, О.В.Фролова. – СПб.: ИВЭСЭП, 2011.

 

 

Рецензенты

 

кандидат юридических наук, доцент

В.В. Новиков,

кандидат юридических наук, доцент

Ю.А. Кудрявцев Ю.А.

 

Утвержден на заседании кафедры

гражданско-правовых дисциплин протокол №10 от 26.05.2010

 

Утвержден и рекомендован к печати

Научно-методическим Советом,

протокол №1 от 21.09.2010

 

 

Ответственная за выпуск

Н. А. Фролова

 

 

© Коряковцев Ю.Н.,

Фролова О.В. 2011

© СПбИВЭСЭП, 2011

 

Цель и задачи изучения дисциплины

 

Учебно-методический комплекс по курсу «Экологическое право» разработан в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.

Целью изучения дисциплиныявляетсяусвоение студентами теоретических знаний, научных рекомендаций, умений и практических навыков и их использование в осуществлении практической деятельности, связанной с решением юридических проблем в области правового регулирования общественных отношений, складывающихся по поводу охраны окружающей среды и природопользования.

Основные задачи обучения:

· формирование у студентов исходных теоретических знаний, общего системного представления об экологическом праве и законодательстве, об основных эколого-правовых понятиях и категориях;

· изучение основных методов правового регулирования, общественных отношений в области взаимодействия общества и природы;

· освоение основных правовых институтов и элементов механизма правового регулирования социальных взаимосвязей, складывающихся в области охраны окружающей среды и использования природных компонентов;

· овладение навыками и практическими приёмами работы с нормативно-правовыми актами при рассмотрении и разрешении индивидуально-конкретных дел или споров о праве, возникающих в области обеспечения экологической безопасности.

В результате изучения дисциплины обучаемые должны:

Иметь представление:

· о механизме правового регулирования экологических общественных отношений;

· о правовом режиме охраны и использования природных ресурсов, природных объектов, естественных и искусственных экологических систем;

знать:

· задачи правового обеспечения в сфере охраны окружающей среды и природопользования;

· компетенцию государственных органов Российской Федерации - участников экологических правоотношений;

· правовой режим использования и охраны природных ресурсов;

· методы и приемы предупреждения, пресечения экологических правонарушений, применения мер ответственности к нарушителям;

уметь:

· свободно ориентироваться в российском экологическом законодательстве и применять его нормы в практической деятельности;

· защищать права и интересы участников общественных отношений в области охраны окружающей среды и природопользования;

· осуществлять правовое и экологическое воспитание, принимать участие в повышении эколого-правовой культуры населения;

иметь навыки:

· рассмотрения практических вопросов, индивидуально-конкретных юридических дел и разрешения споров в области охраны окружающей среды и природопользования;

· оформления юридических документов и толкования правовых норм, регулирующих общественные отношения в области экологической безопасности и санитарно-эпидемиологического благополучия населения.

 

Формы и методы проведения занятий. В процессе обучения предусмотрены: лекции, которые проводятся методом проблемного изложения материала, иллюстративно-объяснительным методом, а также методом проведения лекций-бесед со студентами; семинары, которые проводятся методом дискуссии, обсуждения докладов, развернутой беседы, вопросно-ответным методом;

практические занятия, предусматривающие решение заданий и задач на основе действующего экологического законодательства.

Организация самостоятельной работы студента предполагает повторение пройденного материала по конспектам лекций; изучение нормативно-правовых актов, регулирующих данный круг общественных отношений; ознакомление с учебной и научной литературой, рекомендованной для изучения каждой темы; подготовку докладов согласно планам проведения семинаров. При этом необходимо помнить, что экологическое право является комплексной отраслью права и теснейшим образом взаимодействует с конституционным, административным, гражданским, уголовным и другими отраслями права.

Формы контроля знаний. Текущий контроль знаний студентов осуществляется на семинарских занятиях при ответах на вопросы, в ходе анализа основных положений экологического законодательства и обсуждения подготовленных докладов, а также при решении практических заданий и вводных.

Одной из форм осуществления контроля знаний студентов заочного обучения является выполнение ими контрольных работ по предмету. Контрольная работа является одним из видов учебной работы, предназначенным для закрепления и обобщения знаний, развития способности самостоятельного применения теоретических положений при решении различных вопросов и задач по экологическому праву. Успешное выполнение контрольной работы зависит от добросовестного изучения содержания курса, а также навыков работы с нормативно-правовыми актами и иной литературой.

Итоговой формой контроля знаний по курсу «Экологическое право» для студентов очной и заочной формы обучения является зачёт.

Учебно-тематический план

№ п/п Наименование тем Количество аудиторных часов Самостоятельная работа
Всего Лекции Семинары
Общая часть
1. Экологическое право в системе права Российской Федерации        
2. Механизм правового регулирования общественных отношений в области охраны окружающей среды и природопользования        
3. Право собственности на природные компоненты и право природопользования        
4. Государственное управление и контроль в области охраны окружающей среды и природопользования                
5. Юридическая ответственность за нарушение экологического законодательства.          
Особенная часть
6. Правовой режим использования и охраны отдельных компонентов природной среды        
7. Правовой режим особо охраняемых природных территорий и объектов        
8. Правовая охрана окружающей среды в населённых пунктах.     -  
9. Правовой режим охраны окружающей среды в отраслях экономики        
Специальная часть
10. Международно-правовая охрана окружающей среды        
  Всего        
  Зачет        
             

СОДЕРЖАНИЕ КУРСА







Дата добавления: 2015-06-16; просмотров: 478. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Упражнение Джеффа. Это список вопросов или утверждений, отвечая на которые участник может раскрыть свой внутренний мир перед другими участниками и узнать о других участниках больше...

Влияние первой русской революции 1905-1907 гг. на Казахстан. Революция в России (1905-1907 гг.), дала первый толчок политическому пробуждению трудящихся Казахстана, развитию национально-освободительного рабочего движения против гнета. В Казахстане, находившемся далеко от политических центров Российской империи...

Оценка качества Анализ документации. Имеющийся рецепт, паспорт письменного контроля и номер лекарственной формы соответствуют друг другу. Ингредиенты совместимы, расчеты сделаны верно, паспорт письменного контроля выписан верно. Правильность упаковки и оформления....

БИОХИМИЯ ТКАНЕЙ ЗУБА В составе зуба выделяют минерализованные и неминерализованные ткани...

Типология суицида. Феномен суицида (самоубийство или попытка самоубийства) чаще всего связывается с представлением о психологическом кризисе личности...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия