Студопедия — I. Экологическое состояние Украины
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

I. Экологическое состояние Украины






Историческое влияние человечества на экологическое состояние планеты

 

С появлением на планете Земля биологического вида наивысшей организации – человека, с его развитием, миграциями, адаптацией и активизацией деятельности в биосфере начались развиваться процессы особенного, нетропогенного характера. С самого начала поведение человека в окружающей среде стала отличаться от поведения других высоких существ особенной агрессивностью и имела характер на равноправного соседа обитания существования, а насильника, потребителя.

Сотни тысяч лет тому назад, когда количество людей на Земле было ограниченной, и умственный потенциал и технический потенциал был очень слабым, а могущество природы было больше по сравнению с человеческим, природное окружение практически не ощущало на себе влияние человека, оно легко самоочищалось. Но прошли тысячелетия, человеческое население начало расти такими темпами, достигло такой адаптации и расширения на планете, каких не дала никакая другая популяция. Человеческая численность со временем переросла в могучую силу, которая начала влиять на природу не только в рамках других регионов и континентов, но и на планете в целом. Но свое отношение к природе, ее ресурсов, человек за веки не изменил, и это привело к проявлению глобальных экологических кризисных ситуаций.

Это проанализировано на конкретных примерах антропогенной деятельности известными отечественными и зарубежными специалистами. В давние времена – миллионы лет тому – для человечества было характерно приспособление к природе, большое уважение к ее силе и явлений, а для человеческой деятельности – собирание даров природы, изготовление примитивных предметов труда, охоты, рыболовства. Основным источником энергии было мускульная система, влияние человека на природу – было минимальным и практически не действовало на функционирование экосистемы суши, а экосистем Мирового океана не трогало вообще.

Первый удар природе человек нанес с началом интенсивного развития земледелия и скотоводства, особенно в природе, когда площадь земель для сельскохозяйственных угодий люди начали готовить, выпаливая тысячи гектар лесов. С помощью огня люди также охотились на диких зверей, принося большой вред природе. А развитие животноводства сопровождалось выеданием и вытаптыванием травяных массивов на больших площадях и до полной их деградации.

В начале неолита, когда человечество придумало лук, копье, и другие предметы эффективного убийства очень быстро, за несколько тысячелетий, были уничтожены мамонты и другие крупные животные почти на всей планете.

Настал первый глобальный экологический кризис. Но человечество в неолите освоило земледелие и приручило животных и создало себе новую экологическую нишу. Это была неолитическая революция сознания и жизни человечества. В это время, как считает академик М. Моисеев, население земного шара уменьшилось в 8-10 раз и после этого история пошла путем быстрого развития сельского хозяйства, животноводства, а потом – интенсивного использования минеральных и энергетических ресурсов литосферы, развития промышленности.

С развитием земледелия и животноводства начались первые локальные и региональные экологические кризисы, причинили резкой сменой флоры, фауны, почвы, микроклимата, резким смещением природных биологических ресурсов. Примером этого может быть антропогенные пустыни Южной и Центральной Африки, Близкого Востока, Центральной части Южной Америки, что возникли всего несколько тысяч лет назад.

Следующий этап увеличения антропогенного влияния на окружающую среду принесло развитие промышленности. Он начался с XV-XVIII ст., когда численность населения было больше 500 млн. и были достигнуты значительные успехи в развитии строительства, техники, химии, началось изучение и освоение Мирового океана.

Концентрация большой численности людей в первых городах сопровождалось активной вырубкой лесов вокруг них, опустошение лугов, пастбищ, использованием сельскохозяйственных угодий. Города превратились в районы экологического напряжения. Урбанизация стала негативным экологическим фактом.

С конца XVIII и до первой половины XX ст., когда началось мощное развитие физики, химии, техники, был изобретен паровой двигатель, электрический мотор, освоена атомная энергетика, в небо поднялись первые самолеты, Европу и Южную Америку окружали тысячи километров железных дорог, а количество населения увеличилось до 3,5 млрд. человек, развитие негативных экологических явлений стало глобальным, хотя и не имело кризисного характера. Основными особенностями взаимоотношений человека с природой в этот период было активное подчинение природы, борьба с ней, зверское потребление всех ее ресурсов с уверенностью, что они неисчерпаемые.

Вторая половина XX ст., - освоено последние 35-40 лет – это атомной энергетики и компьютеризации, особенностью которого есть активное развитие второго глобального экологического кризиса. К нему привели супер индустриализация, черезмерная химизация, черезмерная милитаризация, черезмерное употребление, и как последствие, истощение природных ресурсов и загрязнение окружающей среды, началась деградация биосферы.

Важной особенностью последнего периода является также появление сначала отдельных учений, а потом коллективного учения и большого количества общественных «зеленых» организаций и движений во всем мире, которые поняли значение природы для жизни человечества, необходимость ее сбережения и рационального использования, найдя тесные связи между здоровьем и положением человека и здоровьем и окружающей средой. Началось международное содружество в отрасли охраны природы. Были достигнуты важные экологические соглашения, большинства стран приняли важные природоохранные законы, широким фронтом развернулось экологическое образование.

Не смотря, на некоторые достижения в отрасли природоохранной деятельности в некоторых странах растет, беспокойство среди людей о состоянии природы своих регионов и биосферы в целом. XX ст. заканчивается углублением глобального экономического кризиса, достаточно низким уровнем экологического образования и сознания у большинства населения, дальнейшим наращиванием промышленных и сельскохозяйственных мощностей с одновременно беспощадной эксплуатацией всех видов природных ресурсов.

Новый экологический кризис в истории человечества является глубокой трагической ошибкой человечества, и дальше его будет преодолевать очень трудно. Кризис приведет к значительной миграции народа и, как думают ведущие ученые, могут спровоцировать войны, другие социальные потрясения локального, регионального и даже глобального масштаба. Значит, остается одно - начать с обеспечения высокого уровня образования народа, общей культуры, высокого уровня экологического сознания, технологической дисциплины производства и науки, последовательно и как можно быстрее перейти к новому способу жизни общества – высоко информационного, с могущественным коллективным интеллектом, способного организовать свое стабильное развития в согласии с Природой.{6; 11}

I. Экологическое состояние Украины







Дата добавления: 2015-06-16; просмотров: 401. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

БИОХИМИЯ ТКАНЕЙ ЗУБА В составе зуба выделяют минерализованные и неминерализованные ткани...

Типология суицида. Феномен суицида (самоубийство или попытка самоубийства) чаще всего связывается с представлением о психологическом кризисе личности...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия