Примеры условных выражений
| Условные выражения
| Вывод записей, которые
| | Саратов
| имеют значение Саратов
| | Not Саратов
| не имеют значение Саратов
| | In (Саратов, Томск, Уфа)
| имеют значение Саратов, Томск или Уфа
| | <М
| начинаются с букв А-Л
| | >=М
| начинаются с букв М-Я
| |
| имеют числовое значение 100
| | <=20
| имеют числовое значение 20
| | Date()
| имеют значение текущей даты
| | >=01.01.94
| имеют значение даты позднее 01.01.94
| | Beetween 01.01.93 AND 31.12.93
| имеют значение года 1993
| | *.02.*
| имеют значение месяца Февраль
| | Null
| содержат в поле пустое значение
| | Is Not Null
| имеют не пустое значение в поле
| | Like "Р*"
| начинаются с буквы Р
|
- В базе данных skaz.mbd откройте новую таблицу «Класс» и внесите в нее следующие поля.
| Поле
| Тип данных
| Описание
| | №
| Счетчик
|
| | Фамилия
| Текстовый
|
| | Имя
| Текстовый
|
| | Дата
| Дата
| Дата рождения
| | Пол (м)
| Логический
| Пол мужской?
| | Улица
| Текстовый
|
| | Дом
| Числовой
|
| | Квартира
| Числовой
|
| | Класс
| Числовой
|
| | Группа
| Текстовый
| Группа здоровья по физкультуре
| | Хобби
| Текстовый
|
| | Глаза
| Текстовый
| Цвет глаз
| -
- Заполните таблицу.
| №
| Фамилия
| Имя
| Дата
| пол
| Улица
| Дом
| Квартира
| Класс
| Группа
| Хобби
| Глаза
| |
| Суханов
| Сергей
| 16.02.81
| Да
| Чердынская
|
|
|
| основная
| тяжелая атлетика
| зеленые
| |
| Пирогов
| Юрий
| 5.12.83
| Да
| Куйбышева
|
|
|
| основная
| футбол
| голубые
| |
| Лебедева
| Света
| 16.06.85
| Нет
| Пушкина
|
|
|
| специальная
| вязание
| карие
| |
| Голдобин
| Сергей
| 23.05.88
| Да
| Леонова
|
|
|
| основная
| лыжи
| голубые
| |
| Ельшина
| Наташа
| 24.05.82
| Нет
| Чердынская
|
|
|
| специальная
| чтение
| серые
| |
| Суханова
| Наташа
| 20.12.86
| Нет
| Ленина
|
|
|
| подготовительная
| шитье
| зеленые
| |
| Петрова
| Света
| 18.04.82
| Нет
| Пушкина
|
|
|
| основная
| лыжи
| серые
| |
| Горина
| Оля
| 20.12.84
| Нет
| Свиязева
|
|
|
| подготовительная
| аэробика
| карие
| |
| Попов
| Михаил
| 7.07.87
| Да
| Леонова
|
|
|
| подготовительная
|
| голубые
| |
| Сергеев
| Саша
| 30.11.89
| Да
| Куйбышева
|
|
|
| основная
| каратэ
| зеленые
| |
| Павлова
| Елена
| 13.12.85
| Нет
| Пушкина
|
|
|
| основная
| аэробика
| карие
| |
| Емельянова
| Наташа
| 25.05.81
| Нет
| Попова
|
|
|
| основная
| шитье
| зеленые
| |
| Евдокимов
| Михаил
| 18.08.80
| Да
| Чердынская
|
|
|
| основная
| футбол
| зеленые
| |
| Евсеева
| Елена
| 14.10.84
| Нет
| Ленина
|
|
|
| основная
| лыжи
| серые
| |
| Суханова
| Света
| 29.07.80
| Нет
| Куйбышева
|
|
|
| основная
| аэробика
| карие
| Ответьте на вопросы
- Кто учится в 8 классе?
- Кто родился в 1984 году?
- Кто живет на улице Пушкина?
- У кого номер дома меньше 50?
- У кого мужские имена?
- Кто родился весной?
- У кого фамилия начинается на букву С?
- Кто является одиннадцатиклассником?
- Кто не занимается тяжелой атлетикой?
- У кого сегодня день рождения?
- У кого номер квартиры меньше 12?
- Кто не определил свое хобби?
- Кто родился до 01.01.85?
- Кто живет на улице Пушкина, Леонова или Свиязева?
- У кого фамилия начинается с букв А-К?
- Кто является однофамильцами с Сухановым Сергеем?
- Кто увлекается аэробикой и лыжами?
- Кто из мальчиков живет на улице Чердынской?
- У кого имена начинаются на букву С, а фамилия — на букву П?
- У кого карие глаза и этот человек не умеет вязать?
- Кто учится в старших классах?
- У кого из специальной группы женское имя?
- Кто не живет на улице Ленина и не занимается в подготовительной группе?
- Кто из мальчиков с голубыми глазами занимается каратэ?
- У кого номер класса кратен 3, и он живет на улице Пушкина или Ленина?
- Кто с серыми глазами учится в классе с нечетным номером, или число в дате его рождения больше 15?
- У кого номер класса простое число, или специальная группа, и его имя начинается на Н?
- Кто из основной группы не живет на улице Пушкина или Ленина?
- У кого из девочек, родившихся в мае или в феврале, номер дома больше 36?
- У кого из основной группы имя начинается на буквы С или М, но фамилия не начинается на букву П?
Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...
|
Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...
|
Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...
|
Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...
|
|
Сосудистый шов (ручной Карреля, механический шов). Операции при ранениях крупных сосудов 1912 г., Каррель – впервые предложил методику сосудистого шва.
Сосудистый шов применяется для восстановления магистрального кровотока при лечении...
Трамадол (Маброн, Плазадол, Трамал, Трамалин) Групповая принадлежность
· Наркотический анальгетик со смешанным механизмом действия, агонист опиоидных рецепторов...
Мелоксикам (Мовалис) Групповая принадлежность
· Нестероидное противовоспалительное средство, преимущественно селективный обратимый ингибитор циклооксигеназы (ЦОГ-2)...
|
|
В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...
Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...
Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...
|
|
