Студопедия — ИСТОРИИ ПЕДАГОГИКИ И ОБРАЗОВАНИЯ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ИСТОРИИ ПЕДАГОГИКИ И ОБРАЗОВАНИЯ






1. Предмет, задачи, методы и источники истории педагогики

2. Воспитание и образование в рабовладельческом обществе. Зарождение гуманистической педагогической мысли в античной педагогике.

3. Церковные школы и воспитание светских феодалов в Западной Европе в эпоху Средневековья

4. Цеховые, гильдейские школы в эпоху позднего Средневековья. Средневековые университеты. Схоластическая педагогика

5. Педагогика эпохи Возрождения

6. Воспитание и школа на Средневековом Востоке.

7. Педагогическая деятельность и теория Я.А.Коменского

8. Педагогические идеи Дж.Локка

9. Ж.-Ж.Руссо и его теория свободного и естественного воспитания

10. Становление теории гармонического развития личности. Педагогическая деятельность и взгляды И.Г.Песталоцци

11. Авторитарное направление педагогической мысли. Педагогическая система И.Ф.Гербарта

12. Становление массовой школы в странах Запада. Педагогическая деятельность и взгляды Ф.В.А.Дистервега

13. Реформаторская педагогика конца Х1Х-начала ХХ века

14. Развитие зарубежной гуманистической педагогики ХХ века. Педагогическая концепция Я.Корчака

15. Зарубежные гуманистические педагогические концепции ХХ в. (Д.Дьюи, М.Монтессори, Р.Штейнер).

16. Основные тенденции развития систем образования в развитых странах Запада во второй половине ХХ века

17. Общая характеристика просвещения и воспитания в Киевской Руси (Х-ХПвв.) и в русских княжествах (ХП-ХУ1 вв.)

18. Просвещение и школа в Русском государстве ХУП века. Славяно-греко-латинская академия.

19. Просвещение, школа и педагогическая мысль в России в ХУШ веке

20. Реформы и контрреформы образования в России Х1Х в.

21. Школа и образование в России в конце Х1Х-начале ХХ вв.

22. Педагогическая деятельность и теория К.Д.Ушинского

23. Теория свободного воспитания и образования Л.Н.Толстого и Яснополянская школа

24. Нерусская школа в России. Система Н.И.Ильминского. Развитие школы и педагогики татарского народа.

25. Видные татарские просветители второй половины Х1Х века.

26. Русская педагогическая мысль конца Х1Х-начале ХХ вв. (П.Ф.Каптерев, В.П.Вахтеров, П.Ф.Лесгафт)

27. Советская школа и педагогика 20-50-х гг.

28. Развитие отечественной гуманистической педагогики в 20-гг. С.Т.Шацкий, К.Н.Вентцель, П.П.Блонский

29. Педагогическая деятельность и теория А.С.Макаренко

30. Советская школа и педагогика в 50-80-е гг.

31. Педагогическая деятельность и взгляды В.А.Сухомлинского

32. Основные направления развития отечественной школы и педагогики на современном этапе







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 1163. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Что такое пропорции? Это соотношение частей целого между собой. Что может являться частями в образе или в луке...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Классификация ИС по признаку структурированности задач Так как основное назначение ИС – автоматизировать информационные процессы для решения определенных задач, то одна из основных классификаций – это классификация ИС по степени структурированности задач...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия