Студопедия — II. Порядок выполнения курсовой работы. Студент выполняет курсовую работу под руководством преподавателя, являющегося его научным руководителем
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

II. Порядок выполнения курсовой работы. Студент выполняет курсовую работу под руководством преподавателя, являющегося его научным руководителем






 

Студент выполняет курсовую работу под руководством преподавателя, являющегося его научным руководителем, по рекомендованной преподавателем теме из числа утвержденных кафедрой и в соответствии с настоящими методическими рекомендациями.

Порядок назначения научных руководителей, формы и порядок аттестации по курсовым работам установлены общеуниверситетским актом – Методическими указаниями по выполнению, оформлению и защите курсовых работ (проектов). - Уфа: Издание Башкирского государственного университета. 2006 (размещены на официальном сайте БашГУ http://bashedu.ru/main → об университете → управления и отделы → Учебно-методическое управление → положения → методические указания).

Выполнение курсовой работы включает следующие этапы.

Этап 1. Выбор и согласование темы курсовой работы с научным руководителем.

Этап 2. Разработка плана и структуры курсовой работы, их согласование с научным руководителем.

Этап 3. Ознакомление со специальной литературой (учебники, комментарии к УК РФ, монографии, научные статьи) по теме с целью выявления научного видения проблем законодательной регламентации соответствующего выбранной теме института в УК РФ.

Этап 4. Отбор уголовных кодексов зарубежных стран в количестве от двух до пяти (максимальное количество не ограничено), содержащих соответствующий теме уголовно-правовой институт.

Этап 5. Сравнительно-правовой анализ УК РФ и отобранных уголовных кодексов зарубежных стран по следующим обязательным направлениям:

1) выявление системы нормативных предписаний и структуры соответствующего выбранной теме института в УК РФ и в уголовных кодексах зарубежных стран, определение полноты законодательной регламентации регулируемых институтом общественных отношений в УК РФ и в уголовных кодексах зарубежных стран;

2) установление общего в законодательной регламентации соответствующего выбранной теме института по УК РФ и по уголовным кодексам зарубежных стран;

3) установление особенного в законодательной регламентации соответствующего выбранной теме института по УК РФ и по уголовным кодексам зарубежных стран;

Этап 6. Синтез (обобщение) результатов сравнительно-правового анализа по двум направлениям:

1) выявление проблем законодательной регламентации соответствующего выбранной теме института в УК РФ, обнаруживаемых на фоне сравнения с регламентацией аналогичного или подобного института в уголовных кодексах зарубежных стран, либо обоснование отсутствия таких проблем;

2) определение возможных путей заимствования для УК РФ позитивного зарубежного опыта законодательной регламентации соответствующего выбранной теме института либо обоснование отсутствия необходимости в таком заимствовании.

Этап 7. Написание и оформление текста курсовой работы, содержание которого должно отражать все указанные выше направления сравнительно-правового анализа и обобщения его результатов, а также основные выводы по теме в целом.

Этап 8. Представление текста курсовой работы научному руководителю на проверку.

Этап 9. Доработка, исправление текста курсовой работы с учетом замечаний научного руководителя по ее содержанию и оформлению (при их наличии).

Этап 10. Сдача курсовой работы в окончательно оформленном виде на кафедру уголовного права и процесса.

Этап 11. Подготовка к аттестации по курсовой работе в виде ее защиты.

 







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 375. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Что такое пропорции? Это соотношение частей целого между собой. Что может являться частями в образе или в луке...

Растягивание костей и хрящей. Данные способы применимы в случае закрытых зон роста. Врачи-хирурги выяснили...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия