Проектирование средств отображения информацииПроектирование средств отображения информации Классификация и общие инженерно-психологические требования к средствам отображения информации. Инженерно-психологические требования к отдельным видам зрительной индикации: стрелочная индикация, знаковая, графическая. Способы кодирования информации. Инженерно-психологические требования к акустическим индикаторам. Сравнительная характеристика слуховой и зрительной форм представления информации. Построение систем отображения информации.
I:{{1}} t=120;k=0;ek=60;m=100;c=0; Q: S: Исключите лишнее. По модальности средства отображения информации бывают… а) визуальные б) акустические в) тактильные г) абстрактные -: а -: б -: в +: г
I:{{2}} t=120;k=0;ek=60;m=100;c=0; Q: S: Выберите верный ответ. По форме сигнала средства отображения информации в виде символов, геометрических фигур… а) визуальные б) акустические в) тактильные г) абстрактные -: в +: г -: а -: б
I:{{3}} t=120;k=0;ek=60;m=100;c=0; Q: S: Установите соответствие
-: а-б; б-а; в-б +: а-в; б-б; в-а -: в-в; а-а; б-б
I:{{4}} t=120;k=0;ek=60;m=100;c=0; Q: S: Исключите неверный вариант ответа. Для уменьшения недогрузок оператора, которые вызывают ослабление внимания, необходимо… а) сократить время формирования изображения б) обеспечить достаточную интенсивность потока информации в) ограничить площадь размещения информации г) обеспечить оператору возможность контроля за правильностью своих действий д) увеличить площадь размещения информации -: а -: в -: б +: д -: г I:{{5}} t=120;k=0;ek=60;m=100;c=0; Q: S: Исключите неточный ответ. Задача оптимального кодирования информации заключается в… а) правильном выборе категории кода б) выборе длины алфавита сигналов в) уровне кодирования г) выборе доминирующего признака д) свободной компоновке сигналов в группе -: а -: в +: д -: г -: б
I:{{6}} t=120;k=0;ek=60;m=100;c=0; Q: S: Исключите неверный ответ. Речевые сигналы имеют предпочтение перед звуковыми в случаях, когда… а) сообщение сложное б) оператор натренирован понимать значение закодированных сигналов в) необходим быстрый двусторонний обмен информацией г) сообщение относится к будущему времени и требует подготовительных операций -: в +: б -: а -: г
I:{{7}} t=120;k=0;ek=60;m=100;c=0; Q: S: Выберите верный ответ об условиях примененияакустической информации
1) сообщение сложное 2) сообщение короткое 3) речь идет о событиях, совершающихся во времени 4) в сообщении речь идет о положении в пространстве 5) сообщение не требует немедленного действия 6) слуховая система оператора перегружена 7) работа оператора требует постоянного передвижения 8) Сообщение простое 9) Сообщение не будет связано с последующими сообщениями 10) Сообщение требует немедленного действия 11) Работа оператора позволяет ему оставаться на одном месте 12) Сообщение будет связано с последующими сообщениями 13) Сообщение длинное -: 3; 5; 7; 12; 13; -: 4; 5; 6; 7; 8; 9 -: 6; 8; 10; 11; 12; +: 8; 2; 9; 3; 10; 7
I:{{8}} t=120;k=0;ek=60;m=100;c=0; Q: S: Выберите верный ответ. Работа по решению всех задач создания систем отображения включает в себя несколько фаз, последовательно протекающих во времени: 1) разработка технического проекта; 2) разработка и испытание опытных образцов различных вариантов СОИ: промышленные и лабораторные; 3) анализ процессов управления, определение целей, назначения и условий работы системы «человек-машина»; 4) разработка системы отображения информации; 5) разработка технического задания на конструирование системы отображения информации а) 3,5,4,1,2 б) 1,2,3,4,5 в) 5,4,3,1,2 г) 4,3,2,1,2 -: в -: б +: а -: г
I:{{9}} t=120;k=0;ek=60;m=100;c=0; Q: S: Выберите верный ответ. Легче и быстрее опознаются цифры… а) 0, 2, 3 б) 1, 4, 7 в) 5, 6, 8 г) 9, 2, 1 -: в -: а +: б -: г
I:{{10}} t=120;k=0;ek=60;m=100;c=0; Q: S:Выберите верный ответ. Наиболее надежно опознаются символы… -: в -: г -: б +: а а) О, Т, Р, У б) Ш, З, М, Ц в) Ы, Э, Ю, Я г) Б, В, Щ, П
I:{{11}} t=120;k=0;ek=60;m=100;c=0; Q: S: Выберите верную последовательность. По точности опознания простейшие фигуры располагаются в следующем порядке: а) квадрат, круг, прямоугольник, ромб, треугольник б) ромб, прямоугольник, круг, квадрат, треугольник в) прямоугольник, ромб, треугольник, круг, квадрат г) треугольник, ромб, прямоугольник, круг, квадрат -: а -: б -: в +: г
I:{{12}} t=120;k=0;ek=60;m=100;c=0; Q: S: Выберите верный вариант ответа. Оптимальным цветом для наилучшего различения отображаемых символов является… а) желтый или зеленый б) красный или черный в) коричневый или серый г) синий или фиолетовый -: г -: в -: б +: а
S: Выберите верный вариант ответа. Кнопки, тумблеры, рукоятки, педали относятся к типу классификации органов управления … а) по характеру выполняемых человеком движений б) по характеру перемещения в) по назначению и характеру использования оператором г) по конструктивному исполнению -: в -: б -: а +: г
I:{{14}} t=120;k=0;ek=60;m=100;c=0; Q: S: Установите соответствие.
-: 3-б 2-а 4-е 5-в 6-г 1-а -: 2-б 3-а 4-е 5-д 6-в 6-г +: 1-г 2-в 3-е 4-а 5-б 6-д
S: В настоящее время в большинстве случаев операторы применяют способ ввода информации … а) с помощью разделительной (однофункциональной) клавиатуры б) с помощью многопальцевой или аккордной (многофункциональной) клавиатуры в) программный способ
-: в -: а +: б S: Восстановите текст. Под рабочим местом оператора понимается зона его трудовой деятельности в системе «человек-машина», оснащенная…. и…., необходимым для осуществления….и ….. (управления производственным процессом, техническими средствами, функций контроля, вспомогательным оборудованием). +:а)техническими средствами; вспомогательным оборудованием; управления производственным процессом; функций контроля -:б) вспомогательным оборудованием; функций контроля; управления производственным процессом; техническими средствами -:в) вспомогательным оборудованием; техническими средствами; управления производственным процессом; функций контроля
S: Выберите верный ответ. … форма пультов применяется, если оказывается возможным все органы управления разместить в пределах допустимой досягаемости, а индикаторы – в пределах зоны центрального и периферического зрения: а) фронтальная б) трапециевидная в) многогранная -: в -: б +: а
S: Выберите верный ответ. … форма пультов применяется при наличии большого числа средств отображения информации и органов управления; боковые панели рекомендуется располагать так, чтобы они были перпендикулярны линии взора оператора: а) фронтальная б) трапециевидная в) многогранная -: б -: а +: в
I:{{19}} t=120;k=0;ek=60;m=100;c=0; Q: S: Исключите неверный вариант ответа. При выборе рабочей позы необходимо учитывать: а) характер работы б) размеры рабочей зоны в) величину требуемого рабочего усилия г) свободу и творчество в выполнении операции д) объем и темп выполняемых движений -: в -: б -: а +: г -: д
S: Выберите верный ответ Атмосферное давление и шумы относятся к … группе физических факторов: а) метеорологической б) светотехнической в) бароакустической г) радиационной д) электромагнитной е) механической -: г -: а -: б +: в -: д -: е I:{{21}} t=120;k=0;ek=60;m=100;c=0; Q: S: Выберите верный ответ Ионизирующие, тепловые излучения относятся к…группе физических факторов: а) метеорологической б) светотехнической в) бароакустической г) радиационной д) электромагнитной е) механической
-: а -: б -: в +: г -: д -: е I:{{22}} t=120;k=0;ek=60;m=100;c=0; Q: S: Установите соответствие. При нормировании факторов производственной среды различают уровни…
-: 4-б; 3-г; 1-а; 2-в -: 2-в; 1-г; 3-а; 4-б +: 1-в; 2-а; 3-г; 4- б.
I:{{23}} t=120;k=0;ek=60;m=100;c=0; Q: S: Выберите верный ответ. Оптимальное значение температуры воздуха благоприятно сказывается на работоспособности оператора и лежит в пределах… а) 15-18 ° б) 18-21° в) 18-24° г) 21- 28° -: б -: а -: г +: в
I:{{24}} t=120;k=0;ek=60;m=100;c=0; Q: S: Установите соответствие. Рекомендуется, чтобы отражающие возможности помещения были следующими:
-: 2-г; 1-б; 3-а; 4-в +: 1-г; 2-б; 3-а; 4-в. -: 4-г; 3-а; 2-б; 1-в
I:{{25}} t=120;k=0;ek=60;m=100;c=0; Q: S: Выберите верный ответ. Благоприятными условиями газового состава воздуха считается содержание… а) кислорода 16%, а углекислого газа 2% б) кислорода 19-20%, а углекислого газа 1% в) кислорода 17%, а углекислого газа 3% в) кислорода 18%, а углекислого газа 3% -: г -: в -: а +: б Q: S: Восстановите пробелы. 1. Показатели надежности должны быть … для всех звеньев СЧМ, по возможности включать в себя в явном виде показатели…ее отдельных звеньев – человека и машины. 2. При определении надежности СЧМ с методической точки зрения целесообразно представлять человека-оператора в качестве… … … Вместе с тем следует помнить, человек является …звеном СЧМ с присущими только ему особыми свойствами. 3. Необходимо выявить основные …СЧМ и для каждого получить…выражения для оценки надежности. Слова – помощники: свои, классы, одного из звеньев, специфические, едиными, надежность. -: 1) едиными, надежности 2) классы, свои 3) одного из звеньев, специфическим
-: 1) одного из звеньев, специфическим 2) классы, свои 3) едиными, надежности +: 1) едиными, надежности 2) одного из звеньев, специфическим 3) классы, свои
I:{{27}} t=120;k=0;ek=60;m=100;c=0; Q: S: Исключите неточный ответ. Надежность оператора характеризуется показателями: а) безошибочности б) готовности в) восстанавливаемости г) своевременности д) изнашиваемости -: а -: б -: в +: д -: г
I:{{28}} t=120;k=0;ek=60;m=100;c=0; Q: S: Выберите верный ответ. Вероятность включения оператора в работу в любой произвольный момент времени – показатель надежности оператора… а) безошибочность б) готовность в) восстанавливаемость г) своевременность д) изнашиваемость
-: а -: в -: г +: б -: д
I:{{29}} t=120;k=0;ek=60;m=100;c=0; Q: S: Безошибочное и своевременное протекание процесса управления в течение времени для систем непрерывного типа возможно в следующих случаях: а) вероятность безотказного, безошибочного и своевременного протекания процесса управления в течение времени. Это возможно, если технические средства работают исправно, произошел отказ технических средств, но при этом: оператор безошибочно и своевременно выполнил требуемые действия по ликвидации аварийной обстановки, оператор допустил ошибочные действия, но своевременно их исправил. б ) вероятность безотказного, безошибочного и своевременного решения стоящей перед системой задачи, которая может быть выполнена, если оператор готов к приему поступающей информации, в течение паузы аппаратура работала безотказно, оператор правильно и своевременно выполнил требуемые действия, или произошел отказ техники, но оператор своевременно устранил его и при решении задачи не допустил ошибок, или при безотказной работе аппаратуры оператор допустил ошибку, но своевременно устранил ее.
-: б +: а
I:{{30}} t=120;k=0;ek=60;m=100;c=0; Q: S: Для СЧМ смешанного типа показателем надежности является…. а) вероятность безотказного, безошибочного и своевременного протекания процесса управления в течение времени. Это возможно, если технические средства работают исправно, произошел отказ технических средств, но при этом: оператор безошибочно и своевременно выполнил требуемые действия по ликвидации аварийной обстановки, оператор допустил ошибочные действия, но своевременно их исправил. б ) вероятность безотказного, безошибочного и своевременного решения стоящей перед системой задачи, которая может быть выполнена, если оператор готов к приему поступающей информации, в течение паузы аппаратура работала безотказно, оператор правильно и своевременно выполнил требуемые действия, или произошел отказ техники, но оператор своевременно устранил его и при решении задачи не допустил ошибок, или при безотказной работе аппаратуры оператор допустил ошибку, но своевременно устранил ее. -: а +: б I:{{31}} t=120;k=0;ek=60;m=100;c=0; S: Для СЧМ дискретного типа показателем надежности является… а) вероятность безотказного, безошибочного и своевременного протекания процесса управления в течение времени. Это возможно, если технические средства работают исправно, произошел отказ технических средств, но при этом: оператор безошибочно и своевременно выполнил требуемые действия по ликвидации аварийной обстановки, оператор допустил ошибочные действия, но своевременно их исправил. б ) вероятность безотказного, безошибочного и своевременного решения стоящей перед системой задачи, которая может быть выполнена, если оператор готов к приему поступающей информации, в течение паузы аппаратура работала безотказно, оператор правильно и своевременно выполнил требуемые действия, или произошел отказ техники, но оператор своевременно устранил его и при решении задачи не допустил ошибок, или при безотказной работе аппаратуры оператор допустил ошибку, но своевременно устранил ее. -: а +: б I:{{32}} t=120;k=0;ek=60;m=100;c=0; Q: S: Задача системой может считаться выполненной, если…Восстановите пропуски: а) в требуемый момент…находится в исправном состоянии, не отказала в течение времени выполнения задачи, действия…были безошибочными и своевременными; б) неготовая или отказавшая…была своевременно восстановлена,…при решении задачи не допустили ошибок; в) при безотказной работы… …допустил ошибку, но …. своевременно исправил ее.
-: оператора система; системы, оператор; система, оператора +: система, оператора; система, оператором; системы, оператор
S: Определите правильную последовательность. Этапы проектирования эргатической системы при системотехническом проектировании находятся в следующей последовательности 1)Этап разработки технического задания 2) Этап разработки эскизного проекта 3) Этап разработки технического предложения 4) Этап создания рабочей документации и опытного образца 5) Этап разработки технического проекта -: 3,4,5,2,1 -: 2,4,3,5.1 -: 1,2,3,4,5 +: 1,3,2,5,4
I:{{34}} t=120;k=0;ek=60;m=100;c=0; Q: S: Восстановите последовательность. Порядок проектирования: 1) распределение функций между человеком и техникой; 2) собственно проектирование деятельности оператора; 3) анализ задач; 4) распределение функций между отдельными операторами; 5) инженерно-психологическая оценка проекта. -: -: 1,2,3,4,5 +: 3,1,4,2,5 -: 2,4,3,1,5
I:{{35}} t=120;k=0;ek=60;m=100;c=0; Q: S: Исключите неточный ответ. Наибольшее распространение в инженерной психологии получили методы… а) теории информации б) массового обслуживания в) автоматического регулирования г) аналитические -: а -: б -: в +: г
I:{{36}} t=120;k=0;ek=60;m=100;c=0; Q: S: Проектирование деятельности должно включать в себя решение следующих задач: а ) определение требований к психофизиологическим характеристикам оператора, степени их обученности и профессиональной пригодности; разработка рекомендаций по формированию у операторов требуемых качеств; разработка методов и устройств контроля за деятельностью оператора; разработка методов и устройств для проведения тренировок. б) Разработка алгоритма деятельности оператора, проверка возможности своевременного и точного выполнения разработанного алгоритма; определение требований к психофизиологическим характеристикам оператора, степени их обученности и профессиональной пригодности; разработка рекомендаций по формированию у операторов требуемых качеств; разработка методов и устройств контроля за деятельностью оператора; разработка методов и устройств для проведения тренировок.
в) Разработка алгоритма деятельности оператора, проверка возможности своевременного и точного выполнения разработанного алгоритма; определение требований к психофизиологическим характеристикам оператора, степени их обученности и профессиональной пригодности; разработка рекомендаций по формированию у операторов требуемых качеств; -: а -: в +: б I:{{37}} t=120;k=0;ek=60;m=100;c=0; Q: S: Правильное определение понятия система… -: способ взаимодействия элементов посредством определенных связей -: динамическое изменение элементов во времени +: совокупность элементов и связей между ними -: работа элементов в процессе
I:{{38}} t=120;k=0;ek=60;m=100;c=0; Q: S: Правильное определение понятия структура… +: способ взаимодействия элементов посредством определенных связей -: динамическое изменение элементов во времени -: совокупность элементов и связей между ними -: работа элементов в процессе I:{{39}} t=120;k=0;ek=60;m=100;c=0; Q: S: Правильное определение понятия функция… -: способ взаимодействия элементов посредством определенных связей -: динамическое изменение элементов во времени -: совокупность элементов и связей между ними +: работа элемента в системе I:{{40}} t=120;k=0;ek=60;m=100;c=0; Q: S: Результат специальной переорганизации элементов системы, когда целое становится больше простой суммы частей, является эффектом… -: экономическим -: энергетическим +: системным -: прагматическим
I:{{41}} t=120;k=0;ek=60;m=100;c=0; Q: S: Целенаправленный итерационный процесс получения серии системных эффектов с целью оптимизации прикладной цели в рамках заданных ограничений является оптимизацией… -: безусловной +: структурной -: элементарной -: процессной I:{{42}} t=120;k=0;ek=60;m=100;c=0; Q: S: Результат специальной переорганизации элементов системы, когда целое становится больше простой суммы частей, является эффектом… -: экономическим -: энергетическим +: синергетическим -: прагматическим
I:{{43}} t=120;k=0;ek=60;m=100;c=0; Q: S: Общее определение модели при инженерно-психологическом проектировании… +: описание системы, отражающее определенную группу ее свойств. -: увеличенная копия объекта -: компьютерная программа, отображающая процесс функционирования системы -: уменьшенная копия объекта I:{{44}} t=120;k=0;ek=60;m=100;c=0; Q: S: Исключите неверный ответ: Элементный состав системы может быть: -: гомогенным +: экзогенным -: гетерогенным -: смешанным Q: S: Исключите неверный ответ. По своим результатам инженерно-психологическая оценка может быть: а) качественной б) количественной в) комбинированной г) динамической -: а +: г -: б -: в .
I:{{46}} t=120;k=0;ek=60;m=100;c=0; Q: S: Выберите верный ответ. Суть ее заключается в оценке системы по результатам работы операторов и с учетом результатов работы в течение определенного промежутка времени. Данная оценка является главной, по результатам которой принимаются те или иные решения об оцениваемой системе: а) качественная б) количественная в) комбинированная г) динамическая +: г -: б -: в -: а
I:{{47}} t=120;k=0;ek=60;m=100;c=0; Q: S: Основными особенностями, которые необходимо учитывать при проведении оценки, являются следующие: -: В процессе работы человек непрерывно обучается, что приводит к улучшению характеристик его работы; +: В процессе работы человек непрерывно обучается, что приводит к улучшению характеристик его работы; изменение характеристик деятельности человека наблюдается на протяжении рабочего дня; все характеристики работы оператора в силу подверженности влияния большого числа объективных и субъективных факторов имеют характер случайных величин, поэтому при их определении и регистрации обычно используются статистические методы. -: все характеристики работы оператора в силу подверженности влияния большого числа объективных и субъективных факторов имеют характер случайных величин, поэтому при их определении и регистрации обычно используются статистические методы.
I:{{48}} t=120;k=0;ek=60;m=100;c=0; Q: S: Цель проведения инженерно-психологической оценки при проектировании СЧМ -: сравнения между собой различных вариантов проекта или его отдельных частей и выбора наилучшего; уточнения характеристик, полученных на предыдущих этапах проектирования. +: Проверки соответствия выполненного проекта или его отдельных частей запланированным требованиям; сравнения между собой различных вариантов проекта или его отдельных частей и выбора наилучшего; уточнения характеристик, полученных на предыдущих этапах проектирования. -: уточнения характеристик, полученных на предыдущих этапах проектирования. -: Проверки соответствия выполненного проекта или его отдельных частей запланированным требованиям I:{{49}} t=120;k=0;ek=60;m=100;c=0; Q: S: Выберите неточный ответ. Инженерно-психологической оценке в ходе проектирования подлежат: а) характеристики деятельности оператора б) организация взаимодействия между человеком и коллективом в) рабочие места операторов г) алгоритмы и нормы деятельности оператора д) требуемая степень обученности и профессиональной подготовки операторов е) условия внешней среды -: а +:б -: в -: г -:д -:е I:{{50}} t=120;k=0;ek=60;m=100;c=0; Q: S: Восстановите последовательность. В цикл разработки системы проектирования входит ряд последовательных этапов: 1) Рассмотрение конструкции в деталях; 2) Определение общего назначения системы и требований к ней; 3) Изготовление и оценка опытного образца; 4) Оценка общего плана системы; 5) Предварительное рассмотрение конструкции и макета; 6) Детальное изучение системы и доводка проекта. -: 3, 2, 5, 4, 1, 6 +:. 2, 4, 6, 5, 1, 3 -: 1,2, 3, 4, 5, 6 -: 6, 5, 4, 3, 2, 1
I:{{51}} t=120;k=0;ek=60;m=100;c=0; Q: S: Инженерно-психологической оценке в процессе производства подлежат…
-: алгоритмы и нормы деятельности оператора; требуемая степень обученности и профессиональной подготовки операторов; условия внешней среды.
+: Характеристика деятельности оператора (надежность, быстрота, напряженность и др.); организация системы «человек-машина» и прежде всего организация взаимодействия между человеком и техническими устройствами; рабочие места операторов в целом и отдельные элементы рабочих м ест (пульт управления, средства отображения и ввода информации, рабочее кресло и т.д.); алгоритмы и нормы деятельности оператора; требуемая степень обученности и профессиональной подготовки операторов; условия внешней среды. -: организация системы «человек-машина» и прежде всего организация взаимодействия между человеком и техническими устройствами -: рабочие места операторов в целом и отдельные элементы рабочих м ест (пульт управления, средства отображения и ввода информации, рабочее кресло и т.д.)
I:{{52}} t=120;k=0;ek=60;m=100;c=0; Q: S: Восстановите последовательность. Инженерно-психологическая оценка эксплуатируемых систем производится в следующем порядке: 1. Целесообразно описать возможные изменения внешней обстановки, приводящие к развитию экстремальных ситуаций. 2. Инженерно-психологическая оценка рабочих мест. 3. На основании всех полученных данных формируется заключение об эффективности системы, даются рекомендации по моделированию. 4. Знакомство с системой осуществляется по ее техническим описаниям и инструкциям по эксплуатации. 5. Строится структурная схема системы, отражающая связи отдельных подсистем, потоки информации и протекания процессов управления. 6. Для всех режимов необходимо выяснить, в каких случаях и по каким причинам чаще всего возникают отказы, ошибки, каковы их последствия и частота появления. 7. Функции оператора рассматриваются как для нормальных режимов работы, так и для различного рода экстремальных ситуаций. -: 1,2, 3, 4, 5, 6, 7 +:4, 5, 1, 6, 2, 7, 3 -: 5, 2, 3, 7, 6, 4, 1 -: 2, 3, 5, 4, 6, 7, 1
I:{{53}} t=120;k=0;ek=60;m=100;c=0; Q: S: Инженерно-психологическая оценка рабочего места заключается в проверке выполнения антропометрических и психофизиологических требований, предъявляемых инженерной психологией к: -: светотехническим характеристикам индикаторов; взаимному расположению индикаторов и органов управления. +:. Размерам пульта управления; размещению индикаторов и органов управления; размерам отдельных индикаторов; светотехническим характеристикам индикаторов; взаимному расположению индикаторов и органов управления. -: Размерам пульта управления; размещению индикаторов и органов управления; размерам отдельных индикаторов; I:{{54}} t=120;k=0;ek=60;m=100;c=0; Q: S: Раскройте сущность принципов оптимизации, используемых в оценке рабочего места оператора: +: Принцип соответствия психофизиологическим особенностям человека: стереотип действия человека при разработке сигналов и органов управления, на которые человек воздействует своими движениями; принцип оптимального кодирования информации; принцип однозначности действия оператора: нельзя допускать таких конструктивных решений, которые ведут к появлению ошибочных действий или длительного выбора правильного решения. -: Принцип соответствия психофизиологическим особенностям человека:: нельзя допускать таких конструктивных решений, которые ведут к появлению ошибочных действий или длительного выбора правильного решения; принцип однозначности действия оператора: стереотип действия человека при разработке сигналов и органов управления, на которые человек воздействует своими движениями; принцип оптимального кодирования информации Q: S: Выберите верный вариант ответа. Основой для разработки методов профессионального отбора является учение о… а) эмоциях б) мотивации в) способностях г) мышлении
-: а +: в -: б -: г I:{{2}} t=120;k=0;ek=60;m=100;c=0; Q: S: Раскройте сущность трехэтапного отбора специалистов. Какой этап является главным? +: Отбор по медицинским показателям – определение непригодности того или иного контингента; определение степени пригодности для выполнения профессиональных обязанностей или для обучения: безусловно пригодные, условно пригодные, непригодные; контрольный: выявление тех лиц, которые не могут выполнять свои функции, определение точности и правильности первых этапов отбора -:; контрольный: выявление тех лиц, которые не могут выполнять свои функции, определение точности и правильности первых этапов отбора.
-: определение степени пригодности для выполнения профессиональных обязанностей или для обучения: безусловно пригодные, условно пригодные, непригодные; контрольный: выявление тех лиц, которые не могут выполнять свои функции, определение точности и правильности первых этапов отбора I:{{3}} t=120;k=0;ek=60;m=100;c=0; Q: S: Выберите верный ответ. О какой группе пригодности того или иного индивидуума для выполнения профессиональных обязанностей или для обучения идет речь? Лица, которые справляются со своими обязанностями, но в своей работе допускают ошибки, обусловленные некоторыми изменениями параметров действующих на них факторов и лица, нуждающиеся в увеличении сроков обучения и изменении режимов тренировки: а) безусловно пригодные б) пригодные в) условно пригодные г) непригодные -: а +: в -: г -: б I:{{4}} t=120;k=0;ek=60;m=100;c=0; Q: S: Выберите верный ответ. О какой группе пригодности того или иного индивидуума для выполнения профессиональных обязанностей или для обучения идет речь? Лица, успешно выполняющие свои профессиональные обязанности являются…для избранной профессии: а) безусловно пригодными б) пригодными в) условно пригодными г) непригодными
-: б +: а -: в -: г S: Исключите неточный вариант ответа. К производственному обучению и повышению квалификации относятся следующие организационные формы: а) индивидуальное обучение б) бригадное обучение в) профессиональное обучение г) школы новаторов производства д) школьные производственные комбинаты е) самообучение
-: а +: д -: б -: в -: г -: е S: Процесс формирования любого навыка обладает некоторыми общими чертами:
-: Объединение ряда элементарных движений в единое целое; постепенное устранение лишних движений и уменьшение напряженности +: Объединение ряда элементарных движений в единое целое; постепенное устранение лишних движений и уменьшение напряженности; перемещение внимания с процесса на результат; формирование ритма выполняемых действий; приобретение широких возможностей произвольно изменять темп работы. -: формирование ритма выполняемых действий; приобретение широких возможностей произвольно изменять темп работы. I:{{7}} t=120;k=0;ek=60;m=100;c=0; Q: S: Восстановите последовательность. В процессе формирования навыка наблюдаются следующие основные этапы: 1. Аналитический этап – этап овладения отдельными действиями. 2. Этап закрепления и «автоматизации» действия. Здесь создается возможность переключения внимания с процесса на результат и произвольного регулирования темпа работы. 3. Предварительный этап, на котором человек получает знания о составе действия, орудиях и условиях труда. 4. Синтетический этап, на котором элементы объединяются в целое.
+: 3,1,4,2 -: 1,2,3,4 -: 2,3,4,1 -: 4,3,2,1 S: Выберите верный вариант ответа. Операции, из которых складывается производственный процесс, выполняются работниками параллельно и независимо друг от друга, и их планирование и координация осуществляются каким-либо определенным лицом – вариант организации группы… а) «цепочка» б) «звезда» в) «круг» г) «сеть» -: а +:б -: в -: г
S: Выберите верный вариант ответа. При решении задач, требующих больших объемов информации и сложных алгоритмов деятельности, более эффективными являются группы, организованные по типу… а) «цепочка» б) «звезда» в) «круг» г) «сеть»
+: г -: в -: а -: б I:{{10}} t=120;k=0;ek=60;m=100;c=0; Q: S: Выберите верный вариант ответа. Процесс организован циклически, т.е. так, что входящие в него операции выполняются последовательно разными работниками, но при этом завершающая операция одного цикла является начальной для другого – вариант организации группы… а) «цепочка» б) «звезда» в) «круг» г) «сеть»
-: г +: в -: б -: а
S: Установите соответствие. А.С. Макаренко выделил четыре этапа развития коллектива.
-: а-1; б-2; в-3; г-4 -: а-2; б-3; в-4; г-2 +: а-3; б-1; в-4; г-2 I:{{12}} t=120;k=0;ek=60;m=100;c=0; Q: S: Исключите неточный ответ. «Организованность группы» определяется основными факторами группового взаимодействия: а) общность межличностных отношений б) организационная зависимость в) психологический настрой на деятельность г) совместная деятельность членов группы
-: а
|
