Студопедия — Могут ли переводить стрелки, управлять устройствами и локомотивами
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Могут ли переводить стрелки, управлять устройствами и локомотивами






Стажеры?

Могут только под наблюдением и под личную ответственность работников,

непосредственно обслуживающих устройства и за которым закреплён работник,проходящий стажировку

Могут ли переводить стрелки, управлять устройствами и локомотивами

Стажеры?

Могут только под наблюдением и под личную ответственность работников,

непосредственно обслуживающих устройства и за которым закреплён работник,проходящий стажировку

На кого возлагается ответственность за содержание и исправное техническое состояние сооружений и устройств железнодорожного транспорта

На работников железнодорожного транспорта, непосредственно их обслуживающих.

Укажите (в км/ч) какую скорость пассажирских поездов должны обеспечивать сооружения и устройства инфраструктуры

Укажите (в км/ч) какую скорость рефрижераторных поездов должны обеспечивать сооружения и устройства инфраструктуры

Укажите (в км/ч) какую скорость грузовых поездов должны обеспечивать сооружения и устройства инфраструктуры

Укажите (в км/ч) какие могут устанавливаться скорости для скоростных пассажирских поездов

Укажите (в км/ч) какие могут устанавливаться скорости для высокоскоростных пассажирских поездов

Укажите (в км/ч) какую максимальную скорость для грузовых поездов могут обеспечить сооружения и устройства инфраструктуры при приведении их в соответствие с нормами и правилами.

Какое минимальное расстояние (в мм) между осями путей на перегонах двухпутных линий на прямых участках

Какое минимальное расстояние (в мм) на трехпутных и четырехпутных линиях допускается между осями второго и третьего путей на прямых участках?

Какое допустимо минимальное расстояние (в мм) между осями смежных путей на станциях на прямых участках?

Какое допустимо минимальное расстояние (в мм) между осями второстепенных путей и путей грузовых районов?

Какое допускается расстояние в миллиметрах между осями путей,

Предназначенных для непосредственной перегрузки грузов из вагона в вагон?

Не ближе скольки метров от наружной грани головки крайнего рельса должны находиться грузы при высоте более 1200 мм?

2,5

Какое допустимо минимальное расстояние (в мм) между осями смежных путей на станциях необщего пользования на прямых участках?

Не ближе скольки метров от наружной грани головки крайнего рельса должны находиться грузы при высоте до 1200 мм?

Что должны обеспечивать путевое развитие и техническое оснащение железнодорожных станций?

ВСЁ







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 559. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Упражнение Джеффа. Это список вопросов или утверждений, отвечая на которые участник может раскрыть свой внутренний мир перед другими участниками и узнать о других участниках больше...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия