Студопедия — Темы контрольных (ой) работ (ы) (реферата)
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Темы контрольных (ой) работ (ы) (реферата)






Таблица 4

№ п\п Наименование и содержание контрольных(ой) работ(ы) (реферата) № темы по табл. 1
     
  Контрольные работы и рефераты учебным планом по дисциплине «Финансы» не предусмотрены  

 

Формы контроля знаний, их содержание

Таблица 5

№ п\п Наименование и содержание форм контроля № темы по табл. 1 Срок выполнения
       
1. Курсовая работа (проект) 1.1-1.3; 2.1-2.5; 3.1-3.4. 17 неделя
2. Экзамен 1.1-1.3; 2.1-2.5; 3.1-3.4. Экзаменационная сессия

 

Вопросы к экзамену по дисциплине «Финансы»

 

1. Понятие финансов, их специфические признаки, назначение.

2. Эволюция теоретических взглядов на сущность финансов. Современные представления о финансах.

3. Финансовые ресурсы органов государственной власти и местного самоуправления, их источники, факторы роста и основные направления использования.

4. Финансовые ресурсы субъектов хозяйствования, их источники, факторы роста и основные направления использования.

5. Фондовая и нефондовая форма формирования и использования финансовых ресурсов.

6. Финансовые резервы как особая форма формирования и использования финансовых ресурсов.

7. Финансовый рынок, его значение в мобилизации и распределении финансовых ресурсов.

8. Характеристика сфер и звеньев финансовой системы, их взаимосвязь.

9. Современное состояние финансовой системы Российской Федерации.

10. Принципы организации финансов коммерческих организаций. Факторы, определяющие особенности финансового механизма коммерческих организаций.

11. Финансовые ресурсы коммерческих организаций, особенности их формирования и использования в условиях рынка.

12. Характеристика финансовых отношений некоммерческих организаций. Источники финансовых ресурсов.

13. Особенности финансового механизма бюджетных учреждений.

14. Финансы индивидуальных предпринимателей, их особенности.

15. Экономическое содержание государственных и муниципальных финансов, их роль в социально-экономической жизни общества.

16. Характеристика бюджетных отношений, их особенности. Признаки бюджетного фонда.

17. Значение бюджетов органов государственной власти и местного самоуправления для финансового регулирования социально-экономических процессов.

18. Сущность государственного бюджета, его роль в социально-экономических процессах.

19. Роль государственного кредита в финансовом обеспечении общегосударственных потребностей.

20. Государственный долг: содержание и основные формы.

21. Государственные внебюджетные фонды Российской Федерации, их общая характеристика.

22. Пенсионный фонд Российской Федерации, его место в системе пенсионного обеспечения в Российской Федерации.

23. Фонд социального страхования Российской Федерации, его назначение.

24. Федеральный и территориальный фонд обязательного медицин­ского страхования, их назначение.

25. Особенности и состав финансовых отношений домохозяйств.

26. Формы и методы использования финансов для регулирования экономики.

27. Содержание и значение финансовой политики. Особенности прове­дения финансовой политики Российской Федерации на современном этапе.

28. Понятие финансового механизма, его структура и направления совершенствования в условиях экономического кризиса.

29. Общее понятие об управлении финансами.

30. Понятие, содержание и значение финансового планирования и прогнозирования.

31. Содержание и значение финансового контроля. Организация фи­нансового контроля в Российской Федерации, проблемы его совершенст­вования.

32. Аудиторский контроль, его место в финансовом контроле.

33. Органы управления финансами, их задачи и функции.

 

 


Карта обеспеченности учебной литературой, включая электронные издания, используемые в учебном процессе по дисциплине «Финансы»

Таблица 4

№ п\п Название учебников, учебных пособий и других источников Авторы (под ред.) Издательство Год издания Фактическое наличие
Библиотека Кафедра
Основная:
  Финансы: учеб. для вузов под ред. Г. Б. Поляка М.: Юнити-Дана      
  Финансы: учеб. пособие для вузов С. Ф. Федулова М.: КноРус      
  Финансы: учебник для вузов М.В.Романовский,О.В.Врублевская,Б.М.Сабанти и др.;Под ред.М.В.Романовского М.: Перспектива:Юрайт-М      
  Финансы: Учебник под ред. А.Г. Грязновой, Е.В. Маркиной. М.: Финансы и статистика, 2010. ??? ???
Дополнительная:
  Финансы: учеб.пособие для вузов Под ред.А.М.Ковалевой М.: Финансы и статистика      
  Финансы: учебник С.А.Белозеров,С.Г.Горбушина,В.В.Иванов и др.;Под ред.В.В.Ковалева М.: Проспект:Велби      
  Финансы: учебник для вузов Вахрин П.И. М.: Дашков и К      
  Финансы: в вопросах и ответах С.А.Белозеров,В.В.Иванов,В.В.Ковалев и др.; Под ред.В.В.Иванова,В.В.Ковалева М.: ТК Велби-Проспект,      
  Финансы: курс лекций Миляков Н.В. М.: Инфра-М,      
  Финансы: учебник для вузов Вахрин П.И. М.: Маркетинг      
  Финансы регионов Яндиев М.И М.: Финансы и статистика.      
  Финансы России Стат.сб. / Госкомстат России. М.: Изд-во Госкомстата      
  Финансы Балабанов А.И. СПб.: Питер      
  Финансы: учеб.пособие Боди Э. М.и др.: Вильямс,      
  Финансы: учебник для вузов Л.А.Дробозина,Г.Б.Поляк,Ю.Н.Константинова и др.;Под ред.Л.А.Дробозиной М.: Юнити      
  Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:          
15.1 Справочная правовая система «Консультант Плюс»   www.consultant.ru - - -
15.2 официальный сайт Счетной палаты Российской Федерации.   www.ach.gov.ru - - -
15.3 Официальный сайт Правительства Российской Федерации.   www.govemment.ru - - -
15.4 Официальный сайт Министерства финансов Российской Федерации   http://wwwl.minfm.ru - - -
15.5 Официальный сайт Федеральной налоговой службы   www.nalog.ru - - -
15.6 Официальный сайт Федеральной службы финансово-бюджетного надзора.   www.rosfmnadzor.ru - - -
15.7 Официальный сайт Федерального казначейства (службы).   www.roskazna.ru - - -
15.8 Официальный сайт Федеральной службы по финансовым рынкам.   www.ffms.ru - - -
15.9 Официальный сайт Федеральной службы государственной статистики Российской Федерации.   http://wwrw.gks.ru - - -
                 







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 374. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

В теории государства и права выделяют два пути возникновения государства: восточный и западный Восточный путь возникновения государства представляет собой плавный переход, перерастание первобытного общества в государство...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия