Семинарское занятие 5

Тема. Современная система спортивных школ.

Цель. Формирование знаний о системе спортивных школ и подготовки спортивных резервов в России.

Основные понятия данной темы:

Подготовка спортивного резерва – многолетний целенаправленный учебно-тренировочный процесс по видам спорта в организациях различных организационно-правовых форм, осуществляющих деятельность в области физической культуры и спорта;

Программа спортивной подготовки – программа поэтапной подготовки физических лиц по виду спорта (спортивным дисциплинам), определяющая основные направления и условия спортивной подготовки на каждом ее этапе, разработанная и реализуемая организацией, осуществляющей спортивную подготовку, в соответствии с требованиями федеральных стандартов спортивной подготовки.

План проведения занятия:

Вступительное слово преподавателя:

формулируется цель и основные задачи занятия, дается краткая характеристику темы, подчеркивается ее практическая значимость;

Письменный рубежный контроль по первому разделу

Вопросы для обсуждения:

1. Организационная структура подготовки спортивных резервов

2. Нормативное регулирование образовательного процесса в учреждениях дополнительного образовании детей физкультурно-спортивной направленности

Формулирование проблемных вопросов и ситуаций;

Ответы и выступления студентов;

Заключительное слово преподавателя (подведение итогов семинара).

Примерные темы сообщений:

1. Основные нормативные документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности

Вопросы для самопроверки:

1. На каких нормативных документах строится подготовка спортивного резерва?

2. Какие организации ведут непосредственную подготовку спортивного резерва?

3. Что такое ДЮСШ? При каких организациях и каким образом они осуществляют свою работу? Какие группы в них могут быть открыты?

4. Что представляет собой СДЮШОР? Что является основным показателем их деятельности? Какие группы могут быть в них открыты?

5. Что представляет собой организационная структура УОР?

6. Что представляет собой ШВСМ? С каким контингентом осуществляется в них работа? Какие группы могут быть открыты в ШВСМ?

7. Что представляет собой МЦОП? С каким контингентом осуществляется в них работа?

8. Кто разрабатывает и утверждает программы подготовки спортсменов и расписание занятий?

Литература.

Фискалов В.Д. Спорт и система подготовки спортсменов: учебник / В.Д. Фискалов. – М.: Советский спорт, 2010. – 392с.:ил.

Концепция федеральной целевой программы «Развитие ФК и спорта в РФ на 2006-15 годы»

«Стратегия развития ФК и спорта в РФ до 2020 года»

Федеральный закон РФ «О физической культуре и спорте в РФ»

Приказ «Об утверждении Типового плана-проспекта учебной программы для спортивных школ (ДЮСШ, СДЮШОР, ШВСМ, УОР)

Методические рекомендации по организации деятельности спортивных школ

Приказ «Об утверждения этапов многолетней подготовки спортсменов»