Политика академического поведения определяется преподавателем, как пример, критериями оценки академического поведения обучающегося могут выступать следующие позиции: опоздание на занятие, использование мобильной связи во время занятий, активное участие на практических (лабораторных) занятиях, другие критерии, определяемые преподавателем.
Баллы, понижающие рейтинг студента проставляются с минусом, повышающие - с плюсом.Добросовестная подготовка к каждой теме дает студенту возможность усвоить весь излагаемый материал дисциплины. Рекомендуется отдельно составлять глоссарий.
При устном ответе обучающемуся рекомендуется составить план ответа, при котором возможно детализировать информацию, что позволяет легче усвоить изученный материал, также необходимо делать выводы по изложенной теме.
При выполнении всех этих требований гарантируется успешный результат работы на практических занятиях в целом.
Казахский экономический университет им. Т. Рыскулова
Школа «Финансы иУчет»
Кафедра «Финансы»
СИЛЛАБУС
(УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ)
По дисциплине: «FN 201 Финансы»
Специальности: «5В050900 - Финансы»
|
| Форма обучения
|
| Очное
обучение
| Вечернее обучение
| С применением ДОТ
|
| Всего кредитов
|
|
|
|
| Курс
| 2 (4г.о.)
1 (3 г.о.)
| 2 (4г.о.)
| 1 (2 г.о.)
|
| Семестр
| 2 (4г.о.) -2
1 (3 г.о.) -1
| 2 (4г.о.)- 4
| 1 (2 г.о.) – 1
1 (3 г.о.) - 2
|
| Экзамен (семестр)
| 2 (4г.о.)-2
1 (3 г.о.)-1
| 2 (4г.о.)- 4
| 1 (2 г.о.) – 1
1 (3 г.о.) - 2
|
| Всего часов,
из них:
|
|
|
|
| Лекции (часов)
|
|
|
|
| Практические (семинарские) занятия (часов)
|
|
|
(12 - электронный практикум)
|
| Лабораторные занятия (часов)
|
|
|
|
| СРСП (часов)
|
|
|
|
| СРС (часов)
|
|
|
|
Алматы, 2014 г.
1. Сведение о преподавателе (-ях):
д.э.н., профессором Интыкбаевой С.Ж., заведующий кафедрой «Финансы»
стаж работы в КазЭУ им. Т. Рыскулова - 35 лет, e-mail [email protected]
Сапарова Г.Т., к.э.н., доцент кафедры «Финансы»
cтаж работы в КазЭУ им. Т. Рыскулова - 12 лет, контактная информацияЖандосова 55,каб. 514, р.т. 3771352, e-mail [email protected]
Пререквизиты дисциплины
Для изучения данной дисциплины студентам необходимы знания курса «Экономическая теория», которая концептуально является основой финансов, ее критериев и принципов.
Постреквизиты дисциплины
Знания по данной дисциплине необходимы для изучения следующих курсов: «Налоги и налогообложение», «Корпоративные финансы»
4 Описание дисциплины. Курс «Финансы» представляет собой базовую учебную дисциплину, в которой изучаются особенности одной из важнейших составляющих экономической науки – науки о финансах. В курсе представлены основные аспекты финансов: теоретические основы, формы организации, практическое применение, что позволяет студентам усвоить суть этой экономической категории, ее роль и значение в воспроизводственных процессах и социально-экономическом развитии общества.
В курсе логически последовательно рассматриваются вопросы природы, функций финансов, их взаимодействия с другими экономическими категориями, особенности проявления в хозяйственной жизни, показан механизм действия через формы и методы организации финансовых отношений, возможности использования финансов в регулировании рыночной экономики.
5 Цель дисциплины – обеспечить теоретическую и практическую подготовку студентов в усвоении финансовых категорий, понятий, терминов, их классификации, значении и месте в социально-экономических процессах.
6 Задачи изучения дисциплины:изучение природы финансов, особенностей их функционирования, возможностей механизма категории в эффективном развитии общественного производства, достижение понимания взаимосвязи и взаимодействия форм организации финансов и методов их применения в конкретных условиях социально-экономического развития общества.
7. Компетенции:Изучение курса предполагает активное использование действующей хозяйственной практики по применению рыночных начал в экономике и финансах, противоречий в их развитии, сопровождающихся диспропорциями и кризисами. Поэтому необходимо постоянное внимание удалять происходящим процессам развития рыночной экономики, анализируя и обобщая накапливаемый опыт развития рыночных отношений и их влияние на финансы. Для этого при освоении курса предусматривается индивидуальная работа студентов, подготовка ими курсовых работ, участие с докладами на студенческих конференциях и других научно-практических мероприятиях.
Студент по окончании изучения дисциплины должен:
- знать сущность и механизмы функционирования финансов, их роль в условиях рынка, содержание и основы правления финансами, состав финансовой системы, закономерности ее построения и развития;
- уметь анализировать происходящие в стране финансовые процессы, давать им объективную оценку, находить пути оптимизации решений в сфере управления финансами;
- понимать происходящие в финансовой сфере изменения,
- видеть причины и последствия эволюции финансовых отношений, изменения финансового механизма и организационных основ управления финансами;
- приобрести навыки использования теоретических знаний для принятия верных практических решений в области финансов.
Календарно-тематический план
|
№
п/п
|
Название темы
| Количество часов
|
| Очное отделение
| Вечернее отделение
|
| Всего
| Лекции
| Прак. зан.
| СРСП
| СРС
| Всего
| Лекции
| Прак. зан.
| СРСП
| СРС
|
-
| Сущность, функции и роль финансов в общественном воспроизводстве
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-
| Организация финансовой системы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-
| Финансовая политика и финансовый механизм * (д.э.н., профессор Сулейменов Ж.Ж. – КазНАУ)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-
| Финансы хозяйствующих субъектов
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-
| Общая характеристика государственных финансов. Государственные доходы и расходы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-
| Налоги и организация налоговой системы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-
| Государственный бюджет
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-
| Государственные внебюджетные фонды
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-
| Государственный кредит и государственный долг
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-
| Финансы домашних хозяйств
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-
| Страхование * (Еременко Е.И. – председатель совета директоров АО «СК «Allianz Kazakhstan»)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-
| Государственное финансовое регулирование экономики
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-
| Финансовый рынок
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-
| Финансы в системе внешнеэкономических связей
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-
| Финансы и инфляция
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Итого
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Примечание: * обозначены гостевые лекции:
План лекций, практических, лабораторных занятий
| № темы
| План лекций
| План практических (семинарских) занятий
|
|
| 1. Понятие финансов. Специфические признаки финансов.
2. Необходимость и природа финансов.
3. Функции финансов.
4. Взаимосвязь и взаимодействие финансов с другими экономическими категориями.
5.Финансовые ресурсы и фонды как материально-вещественные носители финансовых отношений.
| 1. Понятие финансов как стоимостной экономической категории.
2. Природа финансов. Товарно-денежные отношения и финансы. Финансы в воспроизводственном процессе.
4. Функции финансов.
5. Взаимосвязь финансов с другими экономическими категориями (ценной, оплатой труда, кредитом).
6. Финансовые ресурсы и фонды как материально-вещественные носители финансовых отношений. 7. Источники финансовых ресурсов.
8. Факторы роста финансовых ресурсов.
|
|
| 1. Понятие и состав финансовой системы.
2. Характеристика звеньев финансовой системы РК
3. Принципы организации финансовой системы.
| 1. Понятие и состав
финансовой системы.
2. Основные принципы организации финансовой системы.
3. Направления совершенствования финансовой системы.
4. Влияние рыночных преобразований на структуру финансовой системы.
5. Схемы финансовой системы.
6. Понятие «финансово-кредитная система».
|
|
| 1. Содержание и задачи финансовой политики.
2. Типы финансовой политики.
3. Содержание и структура финансового механизма.
4. Понятие о финансовом планировании.
5. Управление финансами.
6. Сущность и классификация финансового контроля.
| 1. Понятие финансовой политики, ее место в экономической и социальной политике государства.
2. Задачи, цели и принципы финансовой политики.
3. Финансовая стратегия и финансовая тактика.
4. Финансовый механизм в системе экономического механизма, его содержание и структура.
5. Финансовый аппарат, его структура.
6. Содержание финансового планирования, его особенности и связь с социально-экономическим планированием.
7. Понятие финансового контроля, Принципы и задачи финансового контроля. Классификация финансового контроля.
|
|
| 1. Основы организации финансов хоз.субъектов.
2. Финансовые фонды предприятий.
3. Особенности формирования и использования производственных фондов.
4. Финансовые результаты деятельности предприятий.
5. Особенности финансов непроизводственной сферы.
| 1. Классификация хозяйствующих субъектов по разным признакам.
2.Принципы организации финансов хозяйствующих субъектов, действующих на коммерческих началах.
3.Финансовые фонды коммерческих хозяйствующих субъектов, основы их формирования и использования.
4. Характеристика некоммерческой деятельности, ее виды..
|
|
| 1. Экономическая деятельность государства. Побочные эффекты и их регулирование.
2. Состав государственных финансов.
3. Государственные доходы и методы их мобилизации.
4.Государственные расходы, состав и классификация.
| 1. Экономическая и социальная деятельность государства.
2.Понятие государственных финансов, их место и роль в системе финансовых отношений.
3.Состав государственных финансов, краткая характеристика их звеньев.
4.Государственных доходов. Классификация государственных доходов.
5.Понятие государственных расходов.
6.Состав и структура государственных расходов.
7.Классификация государственных расходов.
|
|
| 1. Сущность и основы построения налогов.
2. Налоговая система и налоговый механизм.
3. Этапы реформирования налоговой системы Республики Казахстан.
4.Налоговая система Республики Казахстан на современном этапе.
| 1.Понятие налогов, их сущность.
2.Функции налогов. 3.Принципы налогообложения и рациональной организации налогов.
3.Налоговая система, основные требования к ее построению в условиях рыночной экономики.
4. Налоговая система Казахстана.
5. Налоговая служба.
|
|
| 1. Экономическое содержание и значение государственного бюджета.
2. Структура бюджета.
3. Дефицит бюджета и методы его покрытия.
4. Бюджетная система и бюджетное устройство
5.Понятие о бюджетном процессе.
| 1. Сущность государственного бюджета, его специфические признаки.
2. Структура бюджета.
3. Бюджетная классификация.
4. Дефицит бюджета и методы его покрытия.
5. Бюджетная система и бюджетное устройство
6. Бюджетный процесс.
|
|
| 1. Сущность внебюджетных фондов.
2. Особенности применения внебюджетных фондов в Казахстане.
3.Национальный фонд Республики Казахстан.
| 1. Сущность внебюджетных фондов.
2. Особенности
применения внебюджетных фондов в Казахстане.
3. Национальный фонд Республики Казахстан.
|
|
| 1. Сущность и значение государственного кредита.
2. Классификация государственного кредита.
3. Международный кредит.
4.Государственный долг и методы управления им.
| 1. Сущность и значение
государственного кредита.
2.Функции государственного кредита.
3.Классификация государственного кредита.
4. Международный кредит.
5. Государственный долг и методы управления им.
|
|
| 1.Понятие финансов домашних хозяйств и их функции.
2. Бюджет домашних хозяйств
3. Доходы и расходы домашних хозяйств
| 1.Доходы домашних хозяйств.
2.Валовой доход домохозяйств.
3.Денежные доходы.
4.Государственное регулирование уровня жизни населения.
5.Государственные социальные трансферты.
6.Предпринимательская деятельность граждан
7.Денежные расходы домашних хозяйств и их состав.
|
|
| 1. Сущность и необходимость страхования.
2. Социальное страхование.
3. Особенности имущественного и личного страхования.
4. Организация страхового рынка
| 1. Сущность и
необходимость страхования.
2. Социальное страхование.
3. Особенности имущественного и личного страхования.
4. Организация страхового рынка
|
|
| 1.Общая характеристика
государственного финансового регулирования
экономики
2.Макроэкономическое равновесие и финансы
3.Варианты фискальной политики
| 1.Общая характеристика
государственного финансового регулирования
экономики
2.Макроэкономическое равновесие и финансы
3.Варианты фискальной политики
|
|
| 1. Понятие и значение финансового рынка.
2. Виды ценных бумаг.
3. Участники финансового рынка.
4.Этапы становления рынка ценных бумаг в Казахстане.
| 1. Понятие и значение
финансового рынка.
2. Виды ценных бумаг.
3. Участники финансового рынка.
4. Этапы становления рынка ценных бумаг в Казахстане.
5.Фондовый рынок.
|
|
| 1. Основы финансов в сфере ВЭД.
2. Формы и методы регулирования ВЭД.
3.Финансовые аспекты интеграционных процессов (перспективы развития национальной экономики в контексте вступления РК в ВТО).
| 1.Виды внешнеэкономической деятельности и их краткая характеристика. 2. Формы и методы
регулирования ВЭД.
3.Финансовые аспекты интеграционных процессов.
4.Налоговое и таможенное регулирование.
|
|
| 1. Сущность и природа инфляции.
2. Типы и виды инфляции.
3.Социально-экономические последствия инфляции. Антиинфляционная политика.
| 1. Сущность и природа инфляции.
2. Виды и типы инфляции.
3.Социально-экономические последствия инфляции. 4.Антиинфляционная политика государства.
5.Инфляционное таргетирование.
|
10. План проведения СРСП (консультации) *
| № пп
| Тема задания
| Форма проведения СРСП
|
| Очное отделение
|
| 1.
| Определение уровня знаний студентов в начале академического периода
| тестирование
|
| 2.
| Сущность, функции и роль финансов в общественном воспроизводстве
| Ответить на поставленные вопросы, составить блок- схему
|
| 3.
| Организация финансовой системы
| Ответить на поставленные вопросы
|
| 4.
| Финансовая политика и финансовый механизм
| Устное сообщение (доклад)
|
| 5.
| Финансы хозяйствующих субъектов
| Письменная работа (составление блок-схемы)
|
| 6.
| Государственные финансы. Государственные доходы и расходы
| Составление блох-схемы
|
| 7.
| Определение уровня знаний студентов в середине академического периода
| тестирование
|
| 8.
| Налоги и налогообложение
| Ответить на поставленные вопросы
|
| 9.
| Государственный бюджет
| Ответить на поставленные вопросы
|
|
| Государственные внебюджетные фонды
| Ответить на поставленные вопросы
|
| 11.
| Государственный кредит и государственный долг
| Ответить на поставленные вопросы
|
| 12.
| Финансы домашних хозяйств
| Ответить на поставленные вопросы
|
| 13.
| Страхование.
| Письменная работа (кроссворд)
|
| 14.
| Государственное финансовое регулирование экономики
| Ответить на поставленные вопросы
|
| 15.
| Финансовый рынок
| Ответить на поставленные вопросы
|
| 16.
| Финансы в системе внешнеэкономических связей
| Устный опрос
|
| 17.
| Финансы и инфляция
| реферат
|
| 18.
| Определение уровня знаний студентов в конце академического периода
| тестирование
|
| Вечернее отделение
|
| 1.
| Определение уровня знаний студентов в начале академического периода
| тестирование
|
| 2.
| Сущность, функции и роль финансов в общественном воспроизводстве
| Ответить на поставленные вопросы, составить блок- схему
|
| 3.
| Организация финансовой системы
| Ответить на поставленные вопросы
|
| 4.
| Финансовая политика и финансовый механизм
| Устное сообщение (доклад)
|
| 5.
| Финансы хозяйствующих субъектов
| Письменная работа (составление блок-схемы)
|
| 6.
| Государственные финансы. Государственные доходы и расходы
| Составление блох-схемы
|
| 7.
| Определение уровня знаний студентов в середине академического периода
| тестирование
|
| 8.
| Налоги и налогообложение
| Ответить на поставленные вопросы
|
| 9.
| Государственный бюджет
| Ответить на поставленные вопросы
|
|
| Государственные внебюджетные фонды
| Ответить на поставленные вопросы
|
| 11.
| Государственный кредит и государственный долг
| Ответить на поставленные вопросы
|
| 12.
| Финансы домашних хозяйств
| Ответить на поставленные вопросы
|
| 13.
| Страхование.
| Письменная работа (кроссворд)
|
| 14.
| Государственное финансовое регулирование экономики
| Ответить на поставленные вопросы
|
| 15.
| Финансовый рынок
| Ответить на поставленные вопросы
|
| 16.
| Финансы в системе внешнеэкономических связей
| Устный опрос
|
| 17.
| Финансы и инфляция
| реферат
|
| 18.
| Определение уровня знаний студентов в конце академического периода
| тестирование
|
* Консультации по выполнению домашних заданий, курсовых работ, семестровых и контрольных работ, отчетов и других видов заданий СРО.
